蘇科版九年級上冊《第11章 簡單機(jī)械和功》2020年單元測試卷(2)
發(fā)布:2024/12/1 12:30:2
一、選擇題(共12小題,每小題0分,滿分0分)
-
1.如圖所示,起瓶器開啟瓶蓋時,可看作是( ?。?/h2>
A.以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 B.以B為支點(diǎn)的省力杠桿 C.以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 D.以A為支點(diǎn)的省力杠桿 組卷:287引用:13難度:0.7 -
2.如圖所示,正在使用的四種工具,屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。?/h2>
A.
羊角錘B.
核桃夾C.
園藝剪D.
食品夾組卷:969引用:19難度:0.8 -
3.如圖所示的情境中,人對物體做功的是( ?。?/h2>
A.
人用力搬石頭,沒有搬動B.
人將重物從地面拉到高處C.
人推一塊大石頭沒推動D.
人提箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動組卷:1747引用:53難度:0.7 -
4.小明兩次分別用時90s、40s從一樓爬到五樓,小明的體重與前后兩次上升的高度均不變,比較兩次爬樓過程( ?。?/h2>
A.用時少的做功多 B.用時少的做功功率大 C.用時多的做功多 D.用時多的做功功率大 組卷:1796引用:18難度:0.5 -
5.如圖所示的工具中,在使用時屬于省力杠桿的是( ?。?/h2>
A.
鑷子B.
開瓶器C.
船槳D.
釣魚竿組卷:1446引用:24難度:0.8 -
6.下圖中所示的簡單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。?/h2>
A.
起子B.
鑷子C.
鋼絲鉗D.
訂書機(jī)組卷:75引用:5難度:0.7 -
7.滑輪是提升重物時經(jīng)常用到的一種機(jī)械,工人師傅用500N的拉力F,利用圖所示的滑輪將重800N的重物在30s內(nèi)勻速提高了6m。下列判斷正確的是( ?。?/h2>
A.繩端移動的速度為0.2m/s B.該滑輪的機(jī)械效率為62.5% C.工人師傅拉繩子的功率為200W D.提升重物所做的有用功為3000J 組卷:339引用:3難度:0.5 -
8.如圖所示,小明分別使用甲、乙、丙、丁四種機(jī)械勻速提升物體(繩長不變),測得拉力和物體M、N所受的重力如表所示,則( ?。?br />
F甲 F乙 F丙 F丁 GM GN 5.5N 12N 5.5N 8N 5N 10N A.甲的機(jī)械效率比丙的大 B.乙、丁的機(jī)械效率相同 C.使用丙提升物體M時省力 D.實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)無法算出機(jī)械效率 組卷:1855引用:18難度:0.7
五、計(jì)算題
-
24.科技館里兩位老人正饒有興致地體驗(yàn)升降座椅裝置,小明觀察后畫出簡圖(如圖)進(jìn)行研究。若爺爺質(zhì)量m人=60kg,奶奶用F=240N的拉力將爺爺勻速拉升到頂端,該過程中奶奶手握住繩子向下拉動的總長度s=6m。不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg。求:
(1)奶奶所做的功;
(2)動滑輪(含座椅)的質(zhì)量;
(3)該升降座椅裝置的機(jī)械效率(保留一位小數(shù))。組卷:1093引用:18難度:0.5 -
25.如圖所示,在科普節(jié)目《加油,向未來》中,有一項(xiàng)對抗性實(shí)驗(yàn),甲、乙兩人站在平衡板上。滑輪組將平衡板提升至一定高度后。兩人在平衡板上挪動,并保持平衡板平衡。若甲的質(zhì)量為55kg,乙的質(zhì)量為45kg。平衡板質(zhì)量為900kg,且質(zhì)量分布均勻,重心在點(diǎn)O.(g取10N/kg)。
(1)當(dāng)平衡板在水平地面上時,甲靜止站在平衡板上,與板的接觸面積為0.05m2,則甲對平衡板的壓強(qiáng)為多大?
(2)甲、乙兩人豎直站在平衡板上,滑輪組將平衡板勻速提升至離地面5m的高度處,提升過程中平衡板始終保持水平平衡,拉力F為6250N,求在此過程中:
①平衡板提升兩人所做的功為多少?
②在提升平衡板和人的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)當(dāng)甲、乙兩人豎直站立在圖中A、B位置時,平衡板在空中處于水平平衡。甲、乙兩人從圖中位置同時向平衡板左,右兩側(cè)沿同一直線向相反方向緩慢挪動至C、D豎直站立時,平衡板也恰好處于水平平衡,則兩人挪動的距離AC和BD之比為。組卷:869引用:4難度:0.3