人教部編版七年級上冊《第四單元 生命的思考》2023年單元測試卷(2)
發(fā)布:2024/9/5 16:0:9
一、選擇題
-
1.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中說:“春三月,此謂發(fā)陳,天地俱生,萬物以榮?!边@段時間,萬物生長,大地進入生機勃勃的狀態(tài),人是自然中的一員,如果能根據(jù)自然的節(jié)奏來安排自己的日常生活,對健康將大有裨益。這要求我們( ?。?/h2>
A.養(yǎng)成健康的生活方式 B.多吃飯,少吃菜 C.關(guān)心自己的身體狀況 D.重飲食,少睡眠 組卷:2引用:2難度:0.8 -
2.每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,許多學(xué)校開展了逃生演練活動,作為學(xué)生,我們應(yīng)該( ?。?/h2>
A.積極參與,認真對待 B.嬉笑打鬧,不以為然 C.借口請假,留在教室 D.過度緊張,驚慌失措 組卷:14引用:2難度:0.8 -
3.生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。下列行為屬于珍愛生命健康權(quán)的是( )
A.小林上學(xué)快遲到了,過馬路時闖紅燈 B.乞丐為博取他人同情而自殘 C.小明感冒怕打針吃藥,久拖不治,結(jié)果得了肺炎 D.小王每天堅持跑步,鍛煉身體 組卷:3引用:2難度:0.8 -
4.一個新生命的到來會給這個世界帶來什么?他(她)的家人有了新的身份,他(她)的家族后繼有人,他(她)給家人帶來了無數(shù)的快樂……對于生命的接續(xù),說法正確的是( ?。?br />①在歷史的長河中,個人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)
②在人類生命的接續(xù)中,我們總能為自己的生命找到一個位置,擔(dān)當一份使命
③生命的接續(xù),使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命,還是“我們”的生命
④在生命的傳承關(guān)系中,我們能更好地認識和面對自己的生命A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 組卷:10引用:7難度:0.7 -
5.流過的汗水正襯托奮進的面龐,泥濘的路終將盛開繁花。這句話啟示我們( ?。?/h2>
A.挫折具有普遍性 B.只有挫折才是人們獲得勝利的鋪路石 C.挫折有雙重作用 D.挫折能磨礪意志,促使人們走向成功 組卷:5引用:3難度:0.7 -
6.如圖漫畫《遇“挫”不“折”》啟示我們( ?。?br />
A.挫折是人們生活中的一種平常遭遇 B.面對挫折,不同的人的情緒感受和行為不相同 C.面對挫折,需要獲得他人的支持和鼓勵 D.面對挫折,要發(fā)掘我們自身的生命力量 組卷:1引用:2難度:0.6
三、材料分析題
-
17.觀察漫畫《跨欄》,回答下列問題。
(1)漫畫中“跨欄者”的行為有何危害?
(2)請結(jié)合此類現(xiàn)象,談?wù)勛约簯?yīng)該怎樣做一個合格公民?組卷:1引用:2難度:0.5 -
18.哈佛大學(xué)校長福斯特曾經(jīng)有一場著名的演講,她在演講中說了一句話:“一個人生活的廣度決定了他的優(yōu)秀程度?!痹S多人都認為這句話很有道理,但未曾了解生活的廣度是什么。其實,一個人生活的廣度就是他的格局。而一個人的格局,是由他讀過的書、走過的路決定的。你從書中讀到的智慧,從這個世界獲得的閱歷,都將決定你未來的人生格局。
……讀書之外,還要去看看這個世界。有句話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。你讀的書會告訴你,這個世界是什么樣的,也會告訴你你是什么樣的人,但那終究是別人告訴你的事情。而有些事情,只有自己經(jīng)歷了,它才會成為你的閱歷,最終成為你的格局。
閱讀上述材料,請回答:
(1)讀書與思考,是一個人格局的基礎(chǔ),列舉你閱讀過的一部對你心靈觸動最大的好書,并說說它對你的影響。
(2)請你談?wù)剟澗€部分蘊含了什么道理?
(3)在成就人生格局的過程中,會遇到各種困難和挫折,你打算怎樣做到挫而不折,積極進?。?/h2>組卷:20引用:5難度:0.5