2016-2017學(xué)年江蘇省南通市啟東市九年級（下）開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：共10題，每題2分，共20分．每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意．
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1．現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（ ）
組卷：450引用：77難度：0.9 -
2．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是（ ）
組卷：135引用：60難度：0.7 -
3．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實驗操作不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：489引用：114難度：0.8 -
4．將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關(guān)說法中，不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：2048引用：64難度：0.9 -
5．空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：114引用：196難度：0.9
二、非選擇題（共40分）
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14．已知木炭粉（假設(shè)木炭粉中不含雜質(zhì)）和氧化鐵粉末在加熱條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某興趣小組對該反應(yīng)展開了如下的探究活動。
【查閱資料】將CO通入氯化鈀溶液中，會出現(xiàn)黑色沉淀。氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳。氧化鐵能溶于鹽酸中。
【實驗過程】同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）。
（1）探究反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的成分：
稱取9.0g氧化鐵和1.2g木炭粉，混合均勻后進(jìn)行實驗。打開止水夾a通一段時間的氮氣后，關(guān)閉a.再對木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱一段時間，觀察到澄清石灰水變渾濁，氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體。木炭與氧化鐵粉末反應(yīng)一定生成了氣體；E處酒精燈的作用是；B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；加熱前通一段時間氮氣的原因是。
（2）探究反應(yīng)后剩余固體的成分：
【提出猜想】
猜想1：只含有鐵；猜想2：含有鐵和木炭；猜想3：含有；猜想4：含有鐵、木炭和氧化鐵。
【實驗驗證】
該小組同學(xué)測得剩余固體質(zhì)量后，將剩余固體置于燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，固體全部
溶解且有大量氣泡出現(xiàn)，猜想不成立的是。若剩余固體質(zhì)量為6.6g,則剩余固體中含有的物質(zhì)為、剩余固體成分的質(zhì)量是。組卷：40引用：2難度：0.3 -
15．過氧化鈉（Na2O2）是一種供氧劑，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．將質(zhì)量為19.6g的不純的Na2O2（只含有NaOH雜質(zhì)）加入到87.6g水中，恰好完全反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為104g（水的揮發(fā)忽略不計）．請計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為g.
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量g.
（3）將所得溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量g.組卷：31引用：1難度：0.5