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2022-2023學年廣東省惠州市惠陽區(qū)秋長日新學校七年級(上)月考道德與法治試卷(12月份)

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。

  • 1.無論什么風格的老師都應該受到尊重。尊重老師的不同,就要(  )
    ①承認老師之間的差異
    ②接納每一位老師的不同
    ③尋找老師身上值得我們學習的地方
    ④主動適應每一位教師的不同風格

    組卷:7引用:6難度:0.7
  • 2.觀察右邊的圖片,對“中國夢”的理解正確的是( ?。?br />
    ①“中國夢”是實現(xiàn)中華民族的偉大復興
    ②“中國夢”只是青少年對未來的美好愿望
    ③“中國夢”是中華民族近代以來最偉大的夢想
    ④“中國夢”基本內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福

    組卷:43引用:14難度:0.7
  • 3.觀察如圖《雨中情》,下列說法正確的有(  )
    ①《雨中情》展現(xiàn)了家庭中的親情之愛
    ②親人間的愛是細致入微的照顧和牽掛
    ③每個家庭的親情表現(xiàn)都是溫馨和諧的
    ④親情就是溺愛,做父母的要學會克制

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 4.臺灣作家龍應臺女士在《目送》一文中寫道:“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換--只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻是永別?!痹跉v史的長河中,人類正是通過這種對生命一次又一次的“目送”( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.8
  • 5.“停課不停學”期間,班主任需要每天統(tǒng)計并匯報學生的健康狀況,關(guān)心滯留在外地的學生的情況;教師一個個化身網(wǎng)絡主播,喊麥“帶貨”;也有不少教師捐款、獻血,為抗疫盡自己的一份力量。對教師職業(yè),以下認識正確的是(  )
    ①教師是學生的引路人,有教書和育人的雙重責任
    ②教師有寒暑假,工作輕松自在
    ③教師傳播文化知識,傳承文明的火種
    ④教師就應該不茍言笑,不應有不同風格

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 6.當家庭遇到如圖所示情況時,作為子女應該( ?。?br />

    組卷:99引用:14難度:0.7
  • 7.在小溪里,魚常常感覺自己很大;到了大海里,才知道自己很小。這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:80引用:8難度:0.8
  • 8.古羅馬著名政治家、哲學家西塞羅說:“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長?!薄吧娱L”在這里指的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 9.“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣?!边@說明做更好的自己,需要(  )

    組卷:6引用:8難度:0.8
  • 10.面對挫折,我們要學會自我疏導,增強戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下列屬于自我疏導的方法有( ?。?br />①知難而退,及時放棄自己所追求的目標、
    ②去環(huán)境優(yōu)美的地方散散步,放松一下心情
    ③聽好聽的音樂、
    ④參加一些使自己愉快的活動。

    組卷:16引用:9難度:0.9
  • 11.下列幾位同學的做法中可取的是(  )

    組卷:4引用:10難度:0.7

二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。

  • 33.為激勵同學們樹立志向、踐行夢想,昭通市某校正在開展以“青春?夢想”為主題的活動,請你也參與到這一活動中來。
    材料一:……故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
    ——節(jié)選自梁啟超《少年中國說》材料二:范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)奮苦讀,或夜昏怠。少年周恩來面對國難,立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿,為人民的獨立幸福鞠躬盡瘁?!皟蓮椩獎住?br />鄧稼先為擺脫中國任人宰割、亡國滅種的危險,年輕時就立志要讓中國強盛起來,將自己畢生心血獻給了中國國防科研事業(yè)。
    材料三:江夢南,2021年度感動中國人物,清華大學研究生,在無聲的世界里突圍,不希望別人因為她的聽力問題給她優(yōu)待,希望自己能成為對祖國有用的人,用自己的知識幫助別人。她用自己的經(jīng)歷告訴我們只要肯努力,我們的未來不是夢。
    (1)材料一和材料二說明了少年的夢想應該與什么聯(lián)系在一起?
    (2)結(jié)合上述材料,說說青少年為什么要有夢想?
    (3)請結(jié)合材料三,為了實現(xiàn)自己的夢想,你打算怎樣做?

    組卷:26引用:2難度:0.1
  • 34.友誼的澄清
    我們從小學到中學擁有過許多特別親密的同學和小伙伴。由于搬遷或升學等種種原因,我們不能再像以前一樣經(jīng)常見面,聯(lián)絡的機會漸漸減少,彼此之間的友誼也漸漸變淡。這是否說明友誼是不可靠的呢?
    (1)請你結(jié)合對友誼的認識加以分析。
    小珍和小麗是好朋友,都是班級里成績優(yōu)秀的好學生。然而,進入中學以后,隨著學業(yè)難度的增加,她們之間的學習競爭也增強了,慢慢地產(chǎn)生了一些妒忌與隔閡,各自都感到有些壓抑。
    (2)面對這一情況,她們應該如何排解呢?
    (3)小東堅持將好友小輝和幾個社會青年去網(wǎng)吧玩的事情告訴了小輝的爸爸,因為小東懂得真正的友誼需要
     

    A.用忠誠去播種
    B.用諒解去維護
    C.用原則去培育
    (4)友誼可以帶來快樂,讓人向往;有時也會帶來困擾,增添
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.5
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