2020-2021學(xué)年山東省臨沂市莒南縣五年級（上）期末語文試卷

一、填空題

• 1．根據(jù)拼音，寫詞語。要寫得正確、規(guī)范、美觀。

  chóu xiè	diàn  táng	xiū  zhù	xiē  liáng
  yā yì	qī hēi	zhào yào	fán suǒ
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．把下面的詞語補(bǔ)充完整。
  

  興   采	足   多	嘔心	處心
  詭計(jì)	忘形	勤勤	理   氣

  帶有褒揚(yáng)情感的詞語有：

   

  
  帶有貶損情感的詞語有：

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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一、填空題

• 6．閱讀
  村槐??①故鄉(xiāng)的村頭，有一棵樹冠巨大、蒼虬蓊郁的槐樹，軀干不高，卻有幾摟粗細(xì)。就是在我離家之后這些年，也走了不少地方，所見的槐樹，還很少有可以同故鄉(xiāng)村槐媲美的。每行走于山野，或讀書于窗下，凡觸得一個(gè)“槐”字，我思鄉(xiāng)的心，便被村槐那廣闊的濃蔭擁抱了。
  ??②村槐掩映的場院，曾經(jīng)是我童年歡樂的世界。清明時(shí)分，我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他總是笑笑的，尋出犁上的套繩，攜我們到槐樹下，先把套繩挽成一團(tuán)兒，牽住一頭兒；然后用胳膊劃一個(gè)有力的弧圈，繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股；最后，打了結(jié)，綁了一截棍兒，就可以蕩飛了。開始，我上秋千還有點(diǎn)怯，祖父就一前一后地推著秋千，念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸地，我可以一屈一伸，自個(gè)兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏，上下忽閃著。嫩嫩的葉片泛著春陽，我只覺得自己長著羽毛，像槐樹上筑巢的鳥兒似的，飛過了綠色的云團(tuán)，看見遠(yuǎn)處的山了。我低頭見祖父佇候在秋千下，那神色是夸我蕩飛得高呢，還是擔(dān)心我摔下？他兩只手總微微前伸，像要隨時(shí)接住掉下來的我似的。其實(shí)，我不正是在槐樹的胳膊上悠蕩，棲在故鄉(xiāng)的懷抱里嗎？
  ??③爾后，在熏風(fēng)細(xì)雨里，嫩綠的葉片即深濃地呈青綠色了。傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黃的槐花，米粒似的浮蕩著繁星的海。那濃烈的、有點(diǎn)清苦的芬芳，簡直使整個(gè)故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中。清晨，被風(fēng)搖落的花瓣，在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們，赤腳歡跑在這花的暖床上，追逐著，打著滾，直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起，積成一座座小的香山；或者學(xué)著祖父在山地里點(diǎn)種，把花瓣一撮撮種下，希冀故鄉(xiāng)有一個(gè)美麗如花的豐年。
  ??④自從我背上干糧到十里外的鎮(zhèn)上念書，那如花的童年便流逝了。為了換得課本和鉛筆，我不得不星期天到山野去采藥。聽說槐樹的英果、種子，還有槐花，也都是藥材，就一年兩季守著村槐，春采其花，秋采其果，索得一點(diǎn)讀書的費(fèi)用。那么灰暗、粗糙的樹皮，那么巨大的樹冠，慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果！盡管用它做藥材賣是極廉價(jià)的，卻也給了它的孩子們多少生活的滋養(yǎng)！古槐開的花雖然很香，可結(jié)的果實(shí)卻十分苦澀。祖父說，槐雖然味苦，卻不但可以入藥，還能夠釀酒呢！
  ??⑤待我重返故鄉(xiāng)，已經(jīng)是七年之后了。我佇立于村槐下，沐浴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花，心中有一種沉重感。祖父已經(jīng)去世，而我這長孫又沒能送葬，總覺愧疚不已。在我眼前，兒時(shí)縛過秋千的樹股似在抖動了，綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的英果。我記著祖父的話，品著槐香，是清苦的藥味呢，還是微醺的酒香？村槐在風(fēng)雨里，在四季交替中，經(jīng)歷了多少歲月？聽祖父講過，是先人撿的野槐栽的，很是遠(yuǎn)久，可惜不能向祖父仔細(xì)問及樹的年齡了。一陣芬芳從清風(fēng)中撲來，直沁肺腑，依舊是兒時(shí)記憶里那般濃烈、美麗。抬眼望去，村槐又蒼老了幾許，它那虬勁的露出地面的根須，深深扎入故鄉(xiāng)山塬的土地。正是它對山塬的摯情，才可以有一個(gè)年年度度把花和果如此奉獻(xiàn)給人間的壯舉！由此，我想到了祖父的那雙青筋暴鼓的繭手，深深插入泥土，緊緊攥著泥土的動作，是那么執(zhí)著而有力，顯示著生命的經(jīng)久。
  ??⑥我如此地思戀著故鄉(xiāng)的村槐，曾伴我長大的村槐，也一定知道我的思戀，也在想念著它的游子呢！在這又一度春深的季節(jié)。
  （1）本文敘述的線索是

   

  ，敘述的順序是

   

  。
  （2）本文第②～④自然段記敘了三件往事：槐樹上蕩秋千、

   

  、

   

  。
  （3）我不正是在槐樹的胳膊上悠蕩，棲在故鄉(xiāng)的懷抱里嗎？（改為陳述語氣的句子）
  

   

  
  （4）扎根山塬，摯情奉獻(xiàn)，這是村槐和祖父的共同特征。品讀第⑤自然段找出相關(guān)的句子，寫在下面。

   

  
  （5）下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.本文借物抒情，借對村槐的贊美，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀，對親人的思念
  B.本文以記敘為主，綜合運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式
  C.文章以“村槐”為題，托物言志，表達(dá)了扎根山鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向
  D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭，而且深化了主題
  組卷：8引用：1難度：0.3

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• 7．習(xí)作。
  ??美麗的大自然，千變?nèi)f化，姿態(tài)萬千。置身于大自然，我們感受到生活是那樣快樂、幸福?；貞浤阍?jīng)觀察過的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，寫下自己的觀察所得。
  ??寫的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：（1）按一定的順序描寫景物；（2）內(nèi)容要具體，有真情實(shí)感；（3）注意寫出景物的動態(tài)變化，使畫面更加生動鮮活；（4）題目自擬，字?jǐn)?shù)400字以上。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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