教科版六年級上冊《第三單元》2017年單元測試卷（A卷）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（43分）
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1．給下列加點(diǎn)字詞注音。
（1）1949年，中華人民共和國成立，錢學(xué)森萌生了回國的念頭。
（2）一場驚天動地的巨大工程正在醞釀之中。
（3）那些自認(rèn)為有出息的同學(xué)不屑于看華羅庚一眼。
（4）他嘿嘿地傻笑起來，不知道為什么。組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．選字填空。
憔 瞧 樵 焦 蕉 礁夫見石悴急香 組卷：25引用：1難度：0.9 -
3．給下面的字換個偏旁組成新字再組詞。
搜-
巒-
咪-
劍-
譯-
排-。組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．用“望”組成五個詞語，再根據(jù)句子的意 思填入括號里。
（1）實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是全體共產(chǎn)黨員的共同。
（2）我們要珍惜今天這來之不易的生活，決不辜負(fù)祖國對我們的。
（3）對未來，同學(xué)們充滿了。
（4）小明多么得到媽媽的愛呀！
（5）辛苦了一年，農(nóng)民伯伯都有個好收成。組卷：2引用：1難度：0.7
四、閱讀檢閱臺（15分）
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11．想做橡樹的比爾?蓋茨 比爾?蓋茨（cí cì）
是美國微軟公司的創(chuàng)始人之一。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€志愿--要做昂首天穹（qióng cāng）的橡樹。
比爾?蓋茨上小學(xué)時，一本《世界百科全書》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳（zhuàn chuán）記來，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記他都看?！拔业暮⒆?，你為什么喜歡讀這些人物傳記呢？”老蓋茨撫摩著兒子的頭，非常和藹地問。
“為了思考?！?br /> “為了思考？”
“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩（mó mō）他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！?nbsp;見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾?蓋茨高興極了，他在自己的小房間里擺了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多。
一天，比爾?蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾?蓋茨在看這些書。禁（jīn jìn）不住好奇地問：“你怎么買了這么多書？”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同。”
“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！?br /> “與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因?yàn)樾〔萸宦?，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹?！?nbsp;比爾?蓋茨堅定地說。
（1）選出括號內(nèi)加點(diǎn)字正確的讀音，打“√”。
（2）從文中找出下列詞語的近義詞。
赫赫有名 -蒼穹 -
（3）用“--”畫出比爾?蓋茨喜歡讀人物傳記的原因。
（4）比爾?蓋茨為什么要做橡樹？
（5）這個故事讓你明白了什么道理？組卷：7引用：1難度：0.5
五、習(xí)作百花園（20分）
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12．習(xí)作百花園
以“假如我是科學(xué)家”為題，發(fā)揮你的想象力，完成習(xí)作。組卷：5引用：1難度：0.5