2021-2022學(xué)年湖南省婁底市婁星區(qū)三年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。（50分）
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1．根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）這么多的白荷花，一朵有一朵的zī shì，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小lián péng，有的還是花骨朵，看起來(lái)bǎo zhàng得好像要pò liè似的。
（2）那兩只小mì fēng飛了四公里路，這還bāo kuò了采花粉的時(shí)間。盡管它們逆風(fēng)而飛，yán tú都是一些mò shēng的景物，但它們還是zhǔn què wú wù地飛回來(lái)了。組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．在下面多音字的正確讀音下打上“√”。
（1）小迪撒（sā sǎ）謊說(shuō)小鳥(niǎo)還在鳥(niǎo)籠（lóng lǒng）子里。
（2）奶奶給我做了新鮮（xiān xiǎn）的骨頭湯。
（3）姐姐用飛機(jī)模（mó mú）型哄著弟弟。組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．比一比，再組詞。
沾 狀 歷 粘 壯 厲 組卷：1引用：1難度：0.7
二、閱讀理解。（20分）
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9．
我們校園的圍墻邊，有一棵美麗的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)上那灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞，快活地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨，枝頭的芽苞都綻開(kāi)了。點(diǎn)綴在布滿美麗斑紋的樹(shù)干上，特別可愛(ài)。夏天，當(dāng)驕陽(yáng)似火的時(shí)候，梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的綠葉。透過(guò)綠葉，陽(yáng)光變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風(fēng)，抖落了幾片樹(shù)葉。從那時(shí)開(kāi)始，梧桐樹(shù)悄悄地落葉，枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子，都偷偷躲在我們的課本中，搖身變成了書(shū)簽。冬天到了，梧桐樹(shù)無(wú)私地犧牲了一片片樹(shù)葉，為了讓更多的陽(yáng)光照射大地。盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干，可它并不感到孤單。你瞧，小朋友們正圍著它，在陽(yáng)光下談笑、嬉戲……
（1）給短文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，將序號(hào)填在橫線上。
①美麗的校園 ②校園里的梧桐樹(shù) ③那一棵梧桐樹(shù)
（2）在橫線上給加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。
（3）你覺(jué)得這段話是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)抄下來(lái)。
（4）短文是按順序?qū)懳嗤?shù)的。分別寫(xiě)了梧桐樹(shù)、、、不同的景象。
（5）用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)句子把比作了。組卷：51引用：9難度：0.1
三、習(xí)作表達(dá)（30分，其中書(shū)寫(xiě)工整占3分）
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10．世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，同樣沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有不同的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。這次習(xí)作，就讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。標(biāo)題自擬，記住要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，并且把句子寫(xiě)通順。350字左右。
組卷：17引用：8難度：0.6