部編版九年級(jí)上冊(cè)《第一單元 名著導(dǎo)讀《艾青詩(shī)選》》2020年同步練習(xí)卷（5）
發(fā)布：2025/1/3 15:0:3
一、單選題
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1．1978 年以后，艾青的詩(shī)風(fēng)發(fā)生了很大的變化，選擇下面不屬于他這一時(shí)期詩(shī)歌特點(diǎn)的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：333引用：16難度：0.9 -
2．下列詩(shī)歌寫于詩(shī)人“歸來(lái)”后的是（ ?。?/h2>
組卷：529引用：8難度：0.8 -
3．下面對(duì)《艾青詩(shī)選》內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1128引用：50難度：0.7 -
4．下列關(guān)于《艾青詩(shī)選》和《水滸傳》的文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：408引用：4難度：0.8
五、詩(shī)歌鑒賞
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12．閱讀《黎明的通知》中的選段，回答問(wèn)題。
①為了我的祈愿
詩(shī)人啊，你起來(lái)吧
②而且請(qǐng)你告訴他們
說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)
③說(shuō)我已踏著露水而來(lái)
已借著最后一顆星的照引而來(lái)
④我從東方來(lái)
從洶涌著波濤的海上來(lái)
⑤我將帶光明給世界
又將帶溫暖給人類
⑥借你正直人的嘴
請(qǐng)帶去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人類
和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊
⑧請(qǐng)他們來(lái)歡迎我——白日的先驅(qū)，光明的使者（1）用文中原話回答。
“黎明”的任務(wù)是：
詩(shī)人的任務(wù)是：
（2）借助聯(lián)想和想象來(lái)理解③④兩節(jié)的意境，填空。
“露水”“最后一顆星”形象地表明了“黎明”到來(lái)的，“東方”“海上”則具體說(shuō)明了“黎明”到來(lái)的，“洶涌著波濤”則說(shuō)明了“黎明”歷經(jīng)而來(lái)的情狀。
（3）簡(jiǎn)要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊”的含義。組卷：246引用：4難度：0.6
六、綜合題
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13．為了讓同學(xué)們更好地了解現(xiàn)代詩(shī)歌，九年級(jí)（1）班舉辦了“輕叩詩(shī)歌的大門”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你一起參加。
（1）為了開展好這次活動(dòng)，班委會(huì)擬定了兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)。
①搜集喜歡的詩(shī)；
②整理搜集的詩(shī)；
③；
④
（2）下面是一位同學(xué)設(shè)計(jì)的“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”推薦表，請(qǐng)將表格填寫完整。詩(shī)歌 推薦理由 礁 石
艾青
一個(gè)浪，一個(gè)浪
無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫、散開……
它的臉上和身上
像刀砍過(guò)一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海岸
--選自《艾青詩(shī)選》組卷：219引用：5難度：0.7