2019-2020學(xué)年四川省德陽(yáng)五中九年級(jí)（上）入學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（本大題包括12小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共24分）
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1．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）
組卷：375引用：78難度：0.9 -
2．下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的一組是（ ?。?/h2>
組卷：339引用：5難度：0.8 -
3．人類(lèi)生活需要能量．下列能量是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.9 -
4．亞硝酸鈉（化學(xué)式為：NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，人若誤食會(huì)中毒。下列選項(xiàng)中給出了亞硝酸鈉的性質(zhì)，則有關(guān)亞硝酸鈉性質(zhì)歸類(lèi)的判斷錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：276引用：5難度：0.8 -
5．某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）
組卷：1652引用：96難度：0.9 -
6．下列實(shí)驗(yàn)室中的交流，屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：298引用：10難度：0.8
二、非選擇題（共46分）
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17．同學(xué)們都點(diǎn)過(guò)生日蠟燭吧！蠟燭點(diǎn)燃后發(fā)出明亮的火焰。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。
（1）如圖A所示，點(diǎn)燃一支蠟燭，看到的主要現(xiàn)象是（填字母序號(hào)）。
①發(fā)出黃白色火焰 ②熔化的蠟燭液順著蠟燭流下
③發(fā)光、發(fā)熱 ④火焰分三層（外焰、內(nèi)焰、焰心）
（2）如圖B所示，將一根木條迅速平放于蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木條表面兩邊出現(xiàn)了黑斑，說(shuō)明蠟燭火焰的部分的溫度最高。
（3）如圖C所示，取一個(gè)冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出，觀察有黑色小顆粒物產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，這些顆粒是炭黑。你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是（填字母）。
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）①如圖D所示，將干而冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明蠟燭燃燒的生成物中含有。
②將圖D中的小燒杯迅速倒立過(guò)來(lái)，立即注入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水出現(xiàn)現(xiàn)象，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了。
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象判斷蠟燭的生成物，請(qǐng)寫(xiě)出蠟燭燃燒發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為。組卷：377引用：7難度：0.6 -
18．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟：
：①二氧化碳（CO2）氣體不燃燒，也不支持燃燒；能使澄清石灰水變渾濁。
②一氧化碳（CO）氣體能燃燒生成二氧化碳，產(chǎn)生藍(lán)色火焰。
③石蠟的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)比較低，石蠟蒸汽能燃燒，易凝固成白色固體。
（1）向焰心斜向插入一根細(xì)玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖1所示），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是具有性。
（2）猜想和驗(yàn)證：三位同學(xué)在探究的過(guò)程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心（如圖1），發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)著。
導(dǎo)管里的氣體成分可能會(huì)是什么呢？
假設(shè)①：焰心氣體只含一氧化碳；
假設(shè)②：焰心氣體只含石蠟蒸汽；
假設(shè)③：焰心氣體含有一氧化碳和石蠟蒸汽。
取一根的玻璃導(dǎo)管，并用冷的濕的毛巾包住導(dǎo)管，下端插入焰心，然后再導(dǎo)管上端做點(diǎn)火試驗(yàn)。
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)部無(wú)石蠟?zāi)Y(jié)，出口氣體可燃的現(xiàn)象，假設(shè)①正確。
如果觀察到現(xiàn)象，假設(shè)②猜想正確。
如果觀察到現(xiàn)象，假設(shè)③猜想正確。
（3）如圖2，將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯，一會(huì)后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層樓房中迅速逃離，下列方法中錯(cuò)誤的是（填字母）。
A．用濕毛巾捂住口鼻 B．成站立姿勢(shì)跑出
C．不要輕易開(kāi)窗 D．沿墻角伏低身子迅速爬出組卷：41引用：2難度：0.6