2017-2018學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第一教學(xué)聯(lián)盟四年級(上)段考語文試卷(10月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、知識積累
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1.看拼音,寫詞語。
fán nǎo dì tǎn zhèng fǔ shū zi cuò wù sù zào pí juàn duì wu qīng xī yí shì 組卷:0引用:1難度:0.9 -
2.選擇正確的讀音,填在橫線上、字形。
埋(mán mái) 水獺(lài tǎ ) 高(粱 梁) 臨(摩 摹) 肥膘(biāo piāo) 嫉(jí jì) (厲 勵(lì)) 輝(煌 皇) 組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.照樣子寫詞語。
(1)十全十美(ABAC)
(2)一鳴驚人(以“人”結(jié)尾的)
(3)翩翩起舞(AABC)
(4)金光閃閃(ABCC)組卷:2引用:1難度:0.8 -
4.搭配詞語,連一連。
討論 勤奮 嚴(yán)肅的 祝愿 學(xué)習(xí) 水平 幸福地 珍藏 提高 錯(cuò)誤 衷心地 開放 改正 問題 悄悄地 神情 組卷:0引用:1難度:0.8
根據(jù)課文內(nèi)容填空.(15分)
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12.閱讀短文,完成練習(xí)。
每當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候,我第一個(gè)盼望的就是新語文書。我一拿到手,就迫不及待地一頁一頁地看下去。
每當(dāng)上語文課時(shí),我瞪大雙眼,看著老師寫在黑板上的字,傾聽老師的講解,生怕放過一個(gè)字。
每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候,我就坐在窗前,放聲朗讀課文,一遍,兩遍,三遍……毫不厭倦。
??!語文書,我該怎么感謝你呢?你像一位親切而耐心的知識老人,你把我們帶到知識的海洋里遨游;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號交朋友,讓我們熟悉它們的用法……
歲月在流逝,轉(zhuǎn)眼就過5個(gè)春秋,你把知識源源不斷地送給了我們,讓我懂得怎樣看書,怎樣作文。當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí),不禁心潮起伏,說不完對你的感謝!
啊,我愛的語文書,我全心愛著的語文書!
(1)給短文加一個(gè)合適的題目。
(2)根據(jù)意思,從文中找出成語寫下來。
①形容器物的小而精巧。
②形容連續(xù)不斷。
③沒學(xué)期我一拿到新書就想看的心情。
(3)用“ ”畫出描寫語文書的作用的句子。
(4)短文共組卷:0引用:1難度:0.5 -
13.習(xí)作。
和同學(xué)一起生活了3年,你們之間一定發(fā)生了許多值得回憶的事吧?請選擇一件事記下來,把事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。題目自擬。要求:字跡工整,語句通順、連貫,不寫錯(cuò)別字。350字左右。組卷:1引用:1難度:0.5