蘇教版五年級下冊《第二單元》2017年單元測試卷(A卷)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、知識積累.(15分)
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1.小小書法家。(看拼音,寫詞語)
zhēng fā hóng shǔ xì jūn shòu mìng yòu rén xié chí yǐ zhàng jī jī zhā zhā 組卷:13引用:1難度:0.9 -
2.去偽存真。(把加點字的正確的讀音填在橫線上)
橘(jǘ jú)黃色 隕(yǔn sǔn)石 澎湃(bài pài) 卓(zuó zhuó)越 瀕(bīn pín)臨 雌(cí cī)性 組卷:18引用:1難度:0.9 -
3.妙手回春。(用“--”畫出下列詞語中的錯別字,并在橫線上改正)
豐流瀟灑 滿面洪光 清析可辨 溫文而雅 習以為長 聚睛會神 突如奇來 炎皇子孫 組卷:31引用:1難度:0.7
二、能力展臺.(40分)
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4.請補全下面的詞語并完成后面的練習。
(1)以上詞語都含有“左 高 一 登高 虎視 面面相 東張西
(2)選擇恰當?shù)脑~語填在下面的句子中。
①眾大臣
②這次國際油價大漲,要不是他組卷:23引用:1難度:0.7
三、閱讀地帶.(20分)
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11.機器人農(nóng)民 少年朋友,不久的將來,當你走向田野,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),農(nóng)用機器人已經(jīng)代替了人,正干著除草、擠奶、采摘和裝運等各種各樣的農(nóng)活。
事實上,英國和以色列等國家的科學家們,已經(jīng)設(shè)計出了能種植萵苣、卷心菜一類蔬菜的機器人。這種機器人,能把移栽、培植和收獲三項任務(wù)全部承包下來。
美國科學家研制出的用來運輸?shù)霓r(nóng)用機器人,從外表上看,很像是一輛帶抓爪的拖拉機掛車。對那些有幾英畝蔬菜或水果的農(nóng)場主來說,這種機器人,會像拖拉機一樣有用。
另外,一種能進行選擇性收獲的農(nóng)用機器人,已經(jīng)悄悄地誕生了。它將會徹底改變瓜果采摘完全依靠手工的落后狀況。以甜瓜采摘為例,目前人們只是憑肉眼和經(jīng)驗,來判定甜瓜是不是熟了。這樣采摘下來的甜瓜,有一些還是生的,另一些則熟過了。摘果機器人,有一雙比人眼亮許多倍的眼睛。這雙眼睛,就是安裝在它身上的用來掃描植物的攝像機。這種機器人勞動時,先用鼓風機吹開甜瓜肚皮上光亮的圓點,對甜瓜生熟的情況作出準確的判斷。同時,傳感器負責測量甜瓜發(fā)出的香氣,香氣越濃,甜瓜就越熟。等到這一系列工序都完成了,機器人就伸出它的抓臂,把熟甜瓜摘下來。緊接著,抓臂把甜瓜送到輸送機上,稱出重量,貼上標有品種和采摘日期的條碼,甜瓜的采摘過程就完成了。少年朋友,你說有趣不有趣?
擠奶機器人的誕生,也應(yīng)當算作是一個奇跡。這種機器人,能自動選擇擠奶時間,而不像以往那樣,由農(nóng)場主指定時間擠奶。當人們把奶牛引進牛舍后,電腦就能根據(jù)奶牛身量大小,自動調(diào)節(jié)牛舍的長度和寬度,并適當升高奶牛前蹄下的地板,這樣奶牛的乳房就跟它的后蹄分開了。隨后,機器人把擠奶桶放在適當?shù)奈恢?,開始擠奶,讓牛奶嘩啦嘩啦地流下來。
農(nóng)用機器人的廣泛使用,將引發(fā)一場史無前例的農(nóng)業(yè)革命,并為21世紀世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展開辟一條嶄新的道路。
(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
①奇跡:
②史無前例:
(2)文中介紹了哪幾種農(nóng)用機器人?
(3)你對哪一種機器人最感興趣?為什么?
(4)假如讓你來發(fā)明機器人,你準備發(fā)明什么樣的機器人?請用兩三句話介紹一下。組卷:29引用:1難度:0.5
四、妙筆生花.(25分)
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12.請以“暢想未來”為主題,寫一篇文章。
組卷:7引用:1難度:0.5