2018-2019學年湖南省永州市祁陽縣哈佛小學六年級（下）月考語文試卷（3月份）

第一部分：基礎知識積累與運用（43分）

• 1．看拼音寫詞語。

  nuó yí	zhēng róng	kū wěi	duàn liàn
  yōu yǎ	fù hè	yǔ zhòng xīn cháng
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

快樂二選一。

• 2．用“√”給句中多音字選擇正確讀音
  （1）在這五年間（jiān  jiàn）

   

  ，我們兩家的來往從未間（jiān  jiàn）

   

  斷過。
  （2）這家店鋪（pū  pù）

   

  的老板很注重環(huán)保節(jié)約，反對鋪（pū  pù）

   

  張浪費。
  （3）老師要求他以更（gèng  gēng）

   

  快的速度更（gèng  gēng）

   

  正錯題。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 3．補充詞語，并按要求選詞填空。

  七八碎	堂大笑	美不   收
  天蓋地	蜂   而至	然起敬

  （1）含有反義詞的詞語是：

   

  。
  （2）“美好的東西太多，一時看不過來?！边@句話可以用“

   

  ”這個詞來概括。
  組卷：3引用：2難度：0.8

  解析

第二部分：閱讀積累與運用（27分）

• 10．課外閱讀
  另起一行      當搬運工搬完最后一把椅子，我環(huán)視了一下空空的屋子，關上了門，也結束了我熟悉的生活。
        坐在北去的列車上，車上旅客很多，大都是些小商販，渾身臟乎乎的，說話聲音像吵架。我厭惡地把臉轉向車窗外。如果說現(xiàn)在還有什么比沒錢更不幸的話，那就是曾經(jīng)有錢。
        坐了一夜的車，沒想到我居然順順當當?shù)匕具^來了。下了車，正要往外走，不知從哪兒冒出個人：“你是王老師的孩子吧？”我說：“我要去王家村的王文利家”。他忙說：“我就是，我就是。”
        大表哥推出一輛自行車，把我的包掛在車把上，一抬腳騎上車，等我坐好他就騎得飛快了。騎了將近一個小時，車子拐進一片散落的房子，他停下來說：到了。雖說才早晨5點多鐘，可大嫂已經(jīng)做好了飯。我進屋洗洗手，上了炕，學著他們的樣子也盤腿坐在桌前，窗外不停地傳來雞叫聲，我的鄉(xiāng)村生活就這樣開始了。
        吃了飯，我換了條牛仔褲，跟著大哥去田里干活。走在鄉(xiāng)村小路上，一身輕裝，沒有電話、傳呼機，也沒帶錢，這些現(xiàn)代人的生命線在這里派不上用場。鄉(xiāng)村的空氣甜絲絲的，道邊的小草掛著露珠。我抬頭望望遠處的山巒碧綠的田野，深深地吸口氣：這是一個真正的早晨！在城市已經(jīng)享受不到早晨了，城市只有夜晚。帶著滿身的疲（bèi）和心痛的感覺來到這個偏遠的鄉(xiāng)村，好像到了世界的邊原。仿佛就在昨天，我還陶醉在自己的夢里，為自己就要登上成功的頂鋒而興奮不已。卻不知一腳邁進了山谷。
        我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一邊，卷起褲子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗，右手一次拿幾棵往田里一甩，那苗就穩(wěn)穩(wěn)地立在田里，沒多一會兒就插到田那頭。一行苗插完了，他又從頭開始插第二行。田里的苗像用尺子量過似的，整整齊齊，高矮、距離均等。我為大表哥感到一絲悲（āi）：生活的艱辛使他過早地蒼老了。正在胡思亂想，大表哥不知什么時候已經(jīng)插完了一片田，在我旁邊坐下，拿起旱煙袋吧嗒吧嗒抽了幾口，悶悶地說：“你的事老師在信上說了，你的那個什么公司倒了。想開點，人這輩子不如意的事多著呢，哪能都順心？”
        我看看大表哥，想說什么，可又想他一個鄉(xiāng)下人能明白什么？就把到嘴邊的話又咽下去。
  “大道理我不懂，我只知道咱老百姓過日子，靠的是這整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇！可插的時候卻要一株株、一行行仔細來插。這苗插的時候都一樣，可越長越不一樣。不是所有的苗都能活，所以隔幾天就要修補，多余的拔掉，沒活的補上。趕上蟲災什么的可能一行都不能活，就得丟掉它們，另起一行重插。你呀，就當遇到蟲害了，你這么年輕，守著田還怕沒飯吃？另起一行重新干！”
        大表哥本來不善言談，他一口氣說出這么多話，就不再言語了。我開始心不在焉地聽，可聽著聽著忽然覺得眼前一亮：“另起一行”--一句簡單的話就像一串鑰（shi），幫我打開了擋住我的那扇門。
        我騎著大表哥的自行車，一路風行跑到縣城給媽媽打電話，我在電話里沖著媽媽大喊：媽媽，謝謝你讓我來這里，等我學會了插秧就回去！
  （1）給帶點字注音或在拼音后面寫漢字
  厭惡

   

     疲bèi

   

     悲āi

   

    鑰shi

   

  
  （2）用下列詞語造句
  心不在焉--

   

  
  胡思亂想--

   

  
  （3）找出第五段中的兩個錯別字并改正
  

   

  --

   

  ；

   

  --

   

  
  （4）找出一個反問句，把它改為陳述句
  反問句

   

  ，改為陳述句

   

  。
  （5）用“      ”畫出描寫鄉(xiāng)村風光的片段，談談逃遁到鄉(xiāng)村的“我”，是否洗去了身心的創(chuàng)傷與疲憊。
  （6）“我為大表哥感到一絲悲哀：生活的艱辛使他過早地蒼老了?！蹦阏J為“我”這樣想對嗎？請說明理由。
  （7）你能用自己的話說說在第⑧段中，大表哥所說的話的含義嗎？
  組卷：16引用：2難度：0.5

  解析

第三部分：習作（30分）

• 11．生活就像一個萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前。你能圍繞生活中讓你感觸的某個“小鏡頭”進行描繪嗎？題目自定，要求字數(shù)不少于450字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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