2022-2023學(xué)年西藏拉薩三中八年級(jí)(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.基礎(chǔ)知識(shí)。(共25分)
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1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。
愛,有一種神奇的魔力。困難的時(shí)候,它是kuī組卷:772引用:12難度:0.9 -
2.依次填入下列語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 選擇簡(jiǎn)單、寧靜生活的人,無意追逐物質(zhì)層面的________,只在精神的高地兀自風(fēng)雅。他們選擇簡(jiǎn)單、寧靜,不是遠(yuǎn)避塵世,而是遠(yuǎn)避________。他們不愿在眾人面前________,只愿低調(diào)平和行事。他們的生活是單調(diào)的,但單調(diào)得干凈、純粹。
A.奢華 喧鬧 發(fā)揚(yáng) B.繁華 喧囂 發(fā)揚(yáng) C.繁華 喧鬧 張揚(yáng) D.奢華 喧囂 張揚(yáng) 組卷:2084引用:13難度:0.7 -
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中,中國(guó)隊(duì)的兩位姑娘配合得天衣無縫,獲得冠軍。 B.小品是一種為群眾所喜聞樂見的藝術(shù)形式。 C.幾經(jīng)周折,老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng),常年漂泊在外的愁緒蕩然無存。 D.小李當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),對(duì)這件事了如指掌,你們不要再問他了。 組卷:630引用:8難度:0.8 -
4.對(duì)《關(guān)雎》這首詩理解和分析有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“流之”“采之”“芼之”寫出了女子采摘荇菜時(shí)勤勞、靈巧的姿態(tài)。 B.“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”把君子長(zhǎng)夜難眠、思緒萬千的情狀表現(xiàn)得淋漓盡致。 C.“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”表現(xiàn)了窈窕淑女超凡的才藝和優(yōu)雅的品格。 D.這首詩采用重章疊句的手法,增強(qiáng)了詩歌的韻律感和人物描寫的生動(dòng)性。 組卷:813引用:3難度:0.3 -
5.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“微笑抑郁者”與終日愁眉不展的普通抑郁癥患者不同,他們習(xí)慣將自己的痛苦隱藏起來,每天以笑臉示人。 B.這家企業(yè)將攜手社會(huì)力量,共同開展“健康中國(guó)”系列活動(dòng),構(gòu)建健康生態(tài),倡導(dǎo)健康生活,宣傳健康理念。 C.各級(jí)醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號(hào)、電話預(yù)約等辦法,改善醫(yī)療服務(wù)水平。 D.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。 組卷:509引用:8難度:0.9
三.作文。(共50分)任選一題按要求作文。
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14.閱讀下面的文字,按要求作文。
人生有些日子是要設(shè)法留住的,在這種日子里,人總在失去很多的同時(shí)得到更多,并國(guó)之受益一生,請(qǐng)以“我要留住這一天”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①有真情實(shí)感:②不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明:③不得套作抄襲;④不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:262引用:14難度:0.7 -
15.21世紀(jì)是一個(gè)多元化的世紀(jì),是一個(gè)信息化的時(shí)代,要生存,要發(fā)展,人與人之間就需要交往。在交往中獲得信息,在交往中尋求發(fā)展的機(jī)會(huì),在交往中尋求理解,在交往中得到認(rèn)同……交往是一種本領(lǐng),交往是一個(gè)過程,交往是一種體驗(yàn)。同學(xué),在你的生活中,你要和你的父母交往,和同學(xué)交往,和朋友交往……交往中你有過許多的感受和體驗(yàn),有歡樂,也有煩惱;有痛苦,也有幸福,請(qǐng)以“交往”為話題寫一篇不少于600字的文章。
??要求:
①題目自擬,有真情實(shí)感;
②不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;
③不得套作抄襲;
④不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:3引用:1難度:0.5