部編版二年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》2021年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)練習(xí)
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1.給加點(diǎn)字注音。
①帽子 ②登山鞋 ③帳篷 ④指南針 組卷:182引用:1難度:0.7 -
2.讀一讀,選一選。(填序號(hào))
①穿 ②披 ③踩 ④追上去 ⑤迎上去
孫悟空腳組卷:258引用:3難度:0.7
二、能力提升
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5.照樣子,用加點(diǎn)的字詞寫句子。
(1)我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。
(2)平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。組卷:640引用:9難度:0.8 -
6.拓展閱讀。
小種子找媽媽 一粒小種子迷路了,好心的小鳥叼著小種子,要幫他找媽媽。
小鳥飛累了,就把小種子放到一間房子的屋頂上,打算第二天再帶他去找媽媽。誰(shuí)知,晚上下起了雨。第二天一大早,小鳥去找小種子,一看,呀!小種子竟然發(fā)芽了。
“你還怎么找媽媽?。俊毙▲B問(wèn)。
小種子想了想,決定還是快快長(zhǎng)大吧,也許長(zhǎng)大了就能找到媽媽了。
小鳥對(duì)發(fā)芽的小種子說(shuō):“那好吧,我也幫你找,有空就來(lái)陪你?!?br /> 在以后的日子里,小鳥幾乎天天都來(lái)看望發(fā)芽的小種子,給他講自己遇到的新鮮事。
小種子已經(jīng)長(zhǎng)成小樹了,但小鳥依然沒(méi)能找到小樹的媽媽。這天,小鳥又來(lái)找小樹玩兒,小樹竟然不見(jiàn)了。忽然,他聽到隨風(fēng)吹過(guò)來(lái)的小樹的聲音,他被栽到了一棵大樹旁。
原來(lái),小樹的媽媽是梧桐樹,是房子的主人——一位老爺爺把他從屋頂上移下來(lái)的。從此,小樹就在媽媽的身旁茁壯成長(zhǎng),幾年后也長(zhǎng)成了一棵大樹。
(1)按音序給下列漢字排隊(duì)。
粒 迷 放 以 鮮 桐 頂
(2)在橫線上填寫合適的量詞。
一
一
一
(3)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①小鳥幫助小樹找媽媽。
②小樹不見(jiàn)了,是因?yàn)樾渥约赫业綃寢屃恕?
③小樹的媽媽是大柳樹。
(4)小種子最后找到媽媽了嗎?他的媽媽是誰(shuí)呢?
(5)你從小種子身上學(xué)到了什么?請(qǐng)寫一寫。組卷:138引用:2難度:0.8