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2015-2016學(xué)年新人教版五年級(下)第二單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

二、標(biāo)題

  • 1.拼音寫字我最棒。
    huò  huàn
     

    jǔ  jué
     

    cán  kuì
     

    fang   ài
     

    wǔ  mèi
     

    pēi  tāi
     

    suō   yī
     

    táo  zuì
     

    jì   mò
     
    。

    組卷:14引用:1難度:0.9
  • 2.多音字注音并組詞。
     
    、
     

     
    、
     

     
     

     
    、
     

    組卷:16引用:1難度:0.9
  • 3.我會辨字組詞。

    組卷:26引用:1難度:0.7
  • 4.找出下列詞語中的錯別字,把正確的字寫進括號里。
    絞盡惱汁
     
     堅強不倔
     
     筋皮力盡
     

    精濤駭浪
     
     隨心所遇
     
     莫名其秒
     

    組卷:42引用:1難度:0.5

二、標(biāo)題

  • 12.快樂閱讀輕松答。
    這條小魚在乎
          一位在中國某醫(yī)學(xué)院任職的美國教師在演講中講道:
          在暴風(fēng)雨后的一個早晨,一個男人來到海邊散步。他一邊沿著海邊走,一邊注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會干死的。
    男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去--他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊氐酱蠛?。這個男人停下來,注視著這個小男孩??此戎◆~們的生命。
          終于 這個男人忍不住走過去 孩子 這水洼里有幾百幾千條小魚 你救不過來的
          我知道 小男孩頭也不抬地回答
          哦 那你為什么還在扔 誰在乎呢
          這條小魚在乎 男孩兒一邊回答 一邊拾起一條魚扔進大?!∵@條在乎 這條也在乎 還有這一條 這一條 這一條
          今天,你們在這里開始大學(xué)生活。你們每一個人,都將在這里學(xué)會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國的人,甚至救不了一個省一個市的人,但是,你們還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在,他們的生活從此有所不同--你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠并且一定會做到的。
          在這里,我希望你們勤奮、努力地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要放棄!記?。骸斑@條小魚在乎!這條小魚也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
    (1)給短文第4~7自然段加上標(biāo)點。
    (2)小男孩為什么要撿淺水洼里的小魚?
    (3)用“
     
    ”畫出短文中前后照應(yīng)的句子,說說這兩處有什么不同。
    (4)小男孩聽到勸阻后是怎么做的?他為什么這么做?
    (5)這位老師演講的目的是什么?

    組卷:41引用:1難度:0.5
  • 13.在寫故事中成長。
          童年中,你們曾經(jīng)歡笑過,也曾哭泣過;曾經(jīng)開心過,也曾煩惱過。在童年這短暫而美好的時光中,發(fā)生了形形色色有趣和難忘的事。請你從中選擇一件來寫(注意寫出怎樣“有趣”或者為什么“難忘”)??梢赃\用下面這段文字作為開頭。
          人生就像一條綴滿珠寶的項鏈,而童年是一顆最珍貴的寶石;記憶如同汪洋大海,而童年是一朵最動人的浪花;生命猶如一棵大樹,而童年是一片最美麗的綠葉;歲月像花園,而童年是一株最艷麗的鮮花……

    組卷:32引用:2難度:0.3
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