人教新版七年級(jí)上冊(cè)《3.2.2 植株的生長(zhǎng)》2023年同步練習(xí)卷（13）
發(fā)布：2024/8/10 16:0:1
一、選擇題
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1．在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ）
組卷：771引用：267難度：0.9 -
2．幼根的生長(zhǎng)依靠細(xì)胞數(shù)量的增加和細(xì)胞體積的增大，根尖中能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的部位是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：24難度：0.9 -
3．植物的根能夠不斷向土壤深處延伸，起主要作用的是如圖所示根尖結(jié)構(gòu)中的（ ）
組卷：20引用：4難度：0.5 -
4．如是根尖某區(qū)的橫切面圖，下列說法正確的是（ ）
組卷：26引用：7難度：0.7 -
5．如圖所示，下列關(guān)于芽的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：10引用：2難度：0.5 -
6．關(guān)于芽和枝條的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：81引用：5難度：0.4 -
7．“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！痹?shī)句中的“葉”是由什么直接發(fā)育來的（ ）
組卷：13引用：4難度：0.5 -
8．植物學(xué)上的“枝條”指的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：7難度：0.9
二、實(shí)驗(yàn)探究題
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23．生長(zhǎng)在西北地區(qū)的駱駝刺根系發(fā)達(dá)，能感知周圍土壤環(huán)境，并做出相應(yīng)反應(yīng)。為研究影響駱駝刺根系生長(zhǎng)的因素，研究人員進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示
（1）研究者選擇即將萌發(fā)的駱駝刺種子，播種在大小相同的玻璃池子內(nèi)，觀察其根的生長(zhǎng)情況，為確保根的長(zhǎng)勢(shì)不同是由相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)變量引起的，四組駱駝刺的培養(yǎng)溫度、光照、澆水量等條件應(yīng)。
（2）A、B兩組可看作一組實(shí)驗(yàn)，探究空間和對(duì)駱駝刺根生長(zhǎng)的影響，由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在無(wú)競(jìng)爭(zhēng)者存在情況下，駱駝刺優(yōu)先向（選填“空間大”或“營(yíng)養(yǎng)豐富”）的地方生長(zhǎng)；養(yǎng)分在一定程度上能實(shí)驗(yàn)植株根系的生長(zhǎng)。
（3）通過A、C兩組結(jié)果比較可知，競(jìng)爭(zhēng)者的存在能根的生長(zhǎng)；而C、D兩組結(jié)果說明養(yǎng)分能（選填“促進(jìn)”或“緩解”）這種效果，根系量有所增加。
（4）請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，提一個(gè)可以進(jìn)一步探究的問題：。組卷：44引用：4難度：0.3
三、解答題
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24．如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[]發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]發(fā)育來的．
（2）將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖的結(jié)構(gòu)相似．
（3）圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分．組卷：29引用：3難度：0.5