2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市揭西縣棉湖中學(xué)實驗學(xué)校三年級（下）第一次質(zhì)檢語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、知識積累
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1．看拼音，寫詞語。
yī shang lí míng cuì niǎo hé huā yàn zi sì yǎng qǐ chéng sēn lín zhàn lán ǒu ěr 組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．我會給下面的字組詞。
沾 佛 載 喘 粘 拂 裁 瑞 組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．填上適當(dāng)?shù)牧吭~。
一 眼鏡一 金光一 翅膀一 珍珠一 鏡子一 清泉一 襪子一 畫面一 羽毛一 城市一 火車一 微風(fēng)組卷：10引用：1難度：0.7
二、閱讀短文，完成后面的題目．
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10．課外訓(xùn)練大地媽媽 花草和樹木吮吸著大地媽媽的養(yǎng)料長大，都是大地媽媽的孩子。
為了報答大地媽媽，孩子們在春天長出綠葉。到了炎熱的夏天，他們就請媽媽在綠蔭下乘涼。到了冬天，枯黃的樹葉和花草像棉被一樣蓋在媽媽的身上。媽媽把枯葉，枯花做成養(yǎng)料，讓孩子們吸收。這樣，花草樹木在媽媽的懷抱里長得更茂盛，把媽媽打扮得萬紫千紅。
可是，有的人不愛護大地媽媽的孩子，他們砍樹折花，踐踏草地。大地媽媽失去了孩子，光著身子，被烈日曬，被寒風(fēng)吹。過了些日子，大地媽媽病了，她的皮膚開裂了，漸漸失去了光彩，世界也變得灰蒙蒙的。
大地媽媽對人們呼喊：愛護我的孩子吧！有了他們，你們的生活才會更加美好。
（1）聯(lián)系短文的內(nèi)容，理解詞語的意思。
萬紫千紅：
踐踏：
（2）大地媽媽生病的原因是什么？
（3）如果你看見有人砍樹折花，踐踏草地，你會怎樣勸告？組卷：10引用：2難度：0.5
三、作文．（15分）
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11．題目：未來的家鄉(xiāng)
要求：寫出家鄉(xiāng)變化的前后各是什么樣子的，是什么原因使它發(fā)生了變化。注意把句子寫通順，不寫錯別字，字?jǐn)?shù)不少于300字。組卷：3引用：1難度：0.5