2021-2022學(xué)年浙江省衢州市柯城區(qū)四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.請(qǐng)將《題西林壁》默寫在橫線上,保持水平。要求書(shū)寫正確,力求美觀。
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
拔河比賽到了冠亞軍爭(zhēng)奪賽的關(guān)鍵時(shí)刻,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想zhèng míng組卷:7引用:1難度:0.7
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3.下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.6 -
4.下列各字的讀音,與“腕”字不相同或不相近的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7
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11.閱讀
找蘑菇的甲蟲(chóng)??我是在一個(gè)長(zhǎng)滿蘑菇的松樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)這種甲蟲(chóng)的。
??它們的洞到處都可以看到,而且門是開(kāi)著的,不過(guò)在洞口堆著一堆疏松的泥土。洞大約有幾寸深,一直向下,而且往往筑在比較松的泥土中。當(dāng)我用小刀一直挖下去的時(shí)候,我常常發(fā)現(xiàn)這種洞是空的,甲蟲(chóng)們已經(jīng)乘著夜色離開(kāi)這里了。這種甲蟲(chóng)是個(gè)流浪者,并且是個(gè)夜行客,隨便什么時(shí)候,它想離開(kāi)這個(gè)洞的時(shí)候,它就能很容易地在別處另筑新巢。
??你看,這洞里的甲蟲(chóng)正在啃著一個(gè)小蘑菇,已經(jīng)吃完了一部分。這是一種很小的地下菌,跟枯露菌很相像。這個(gè)事實(shí)似乎可以解釋甲蟲(chóng)的習(xí)慣和它常要換新居的理由。讓我們想象一下吧,在靜靜的黃昏中,這個(gè)小旅行家便從它的洞里慢慢地走出來(lái),一邊快活地唱著歌,一邊悠閑地散著步。它仔細(xì)地檢查著土地,探究這地底下所埋的東西,就像狗找枯露菌一樣。它的嗅覺(jué)告訴它哪個(gè)地方有菌,只不過(guò)蓋著幾寸泥土而已;哪個(gè)地方雖然泥土肥沃,但地底下決不會(huì)有菌類。當(dāng)它判定在某一點(diǎn)下面有菌的時(shí)候,便一直往下挖,結(jié)果總能得到它的食物。它挖的洞也成了它的臨時(shí)宿舍,在食物沒(méi)有吃完之前,它是不會(huì)離開(kāi)洞的。
??等到洞里的食物都吃完后,它就要搬家了。它會(huì)在別處找一個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤?,再掘下去,然后住一陣子,吃一陣子,等到新屋里的食物吃完了,它就再搬一次家。在整個(gè)秋季到來(lái)年的春季——菌類的生長(zhǎng)季節(jié)里,它就這樣游歷著,“打一槍換一個(gè)地方”,從一個(gè)洞搬到另一個(gè)洞,很辛苦又很灑脫。
(1)判斷下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①甲蟲(chóng)們的洞隨處可見(jiàn),大約有幾寸深,一直向下,而且一定是筑在比較松的泥土中。
②菌類的生長(zhǎng)季節(jié)是從整個(gè)秋季到來(lái)年的春季,在這段時(shí)間,甲蟲(chóng)總在不斷地搬家。
③甲蟲(chóng)的嗅覺(jué)告訴它哪個(gè)地方有菌,它們?cè)谟芯牡胤酵诙?,洞就是它的臨時(shí)宿舍。
(2)找出文中能說(shuō)明這種甲蟲(chóng)洞的特點(diǎn)的關(guān)鍵詞句填一填,并按要求回答。
聯(lián)系課文《蟋蟀的住宅》,思考:
①你認(rèn)為甲蟲(chóng)的洞與蟋蟀的住宅相比,最大的不同是什么?
②你更喜歡誰(shuí)的家?為什么?
(3)作者對(duì)甲蟲(chóng)的稱呼有很多,比如
(4)觀察不僅要用眼睛看,還要用心想。用“橫線”畫(huà)出第3自然段中作者想到的句子,思考:在作者眼中,它組卷:4引用:1難度:0.5 -
12.習(xí)作表達(dá)。
??學(xué)校生活多姿多彩,各種活動(dòng)精彩紛呈:拔河比賽、接力賽、創(chuàng)玩周活動(dòng)……哪次活動(dòng)給你留下深刻的印象呢?請(qǐng)你把它寫下來(lái),寫信和遠(yuǎn)方的親人或朋友分享吧!
??要求:書(shū)信格式正確;寫清楚活動(dòng)過(guò)程,寫出自己當(dāng)時(shí)的心情;不少于400字。組卷:7引用:1難度:0.5