2017-2018學年山西省五年級(上)第三次月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
第一部分:抄寫(2分)
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1.抄寫,我能把字寫漂亮
世上最愛你的人就是你的父母。組卷:0引用:1難度:0.8
第二部分積累與運用(42分)
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2.看拼音,寫詞語
jìng y?ng jiān dìng bào zhà b? wò zāo gāo chàn d?u 組卷:1引用:1難度:0.9 -
3.我會查字典。
“載”字,用部首查字法應(yīng)查組卷:0引用:1難度:0.6 -
4.補充詞語。
左右 歡聲 破爛 古 組卷:0引用:1難度:0.8
第三部分閱讀(26分)
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12.課外閱讀
手術(shù)成功了
一天放學,我回到家,打開雞窩,高興得叫起來:“成功了!成功了……”爸爸聽了連聲問:“什么成功了?”“試驗成功了?!蔽乙贿呎f一邊拉著爸爸來到雞窩前,指著那只吃了塑料管的小雞說:“雞嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪有這種事?”“不信你摸摸看。”爸爸一摸雞嗉,更驚奇了,問我是怎么回事,我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過。‖
自從發(fā)現(xiàn)小雞誤吃了不能消化的塑料管后,我一直在想:能不能把小雞嗉里的管子取出來呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?醫(yī)生能給病人剖腹取出瘤塊,使病人康復(fù),難道雞嗉就不能剖開嗎?我就借它做個試驗吧。于是我第一次當了外科醫(yī)生,我想好了動手術(shù)的步驟后,拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線……并請小表弟做我的助手。
手術(shù)臺就是小椅子。我讓小表弟把雞仰在椅子上,按住小雞的腳和頭部,不讓它亂動。我先用剪子剪去雞脖子下的毛,然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗要開刀的部位,又用一只手捏著雞嗉上的皮,先劃破雞皮再刺破雞嗉,這時,雞“嘰嘰”地亂叫起來??磥硇‰u痛苦的樣子,我的手不知不覺地停了下來,但是為了小雞的生命,為了試驗,我還是硬起頭皮,繼續(xù)將口子劃大,然后小心翼翼地將鑷子伸進雞嗉,夾住管子的一端,慢慢拔了出來。這時從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡,小雞發(fā)出無力的叫聲,我心里一陣緊張,連忙用針線將傷口縫好。‖
手術(shù)后,我把“小病號”放在溫暖的窩里。小雞兩眼瞇著,縮著脖子,蹲在角落里,一動也不動。我既希望著又擔心著。今天,我回來,看到小雞不但沒死,反而能找食吃了,這不是說明手術(shù)成功了嗎?爸爸聽到了我的介紹,忍不住哈哈地笑起來,夸我敢想敢干,將來可以當醫(yī)生。‖
(1)寫出下列詞語的反義詞。
擔心
(2)結(jié)合上下文理解詞語。
①康復(fù):
②左思右想:
(3)在“我既希望著又擔心著。”這句話中我希望什么?擔心什么?
(4)按照指定的分段,寫出第二段段意。
第二段段意:
(5)我是怎樣給雞動手術(shù)的?(抓住要點回答)
(6)作者給雞動手術(shù)為什么會取得成功?組卷:106引用:7難度:0.5
第四部分習作(30分)
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13.題目: 的我
要求:(1)用一個詞概括自己某個方面的特點,寫在題目的橫線上。
(2)選擇一兩件最能表現(xiàn)這個特點的事例,有條理地寫下來。做到內(nèi)容具體,語言通順。
(3)文中不出現(xiàn)真實的人名、校名。組卷:8引用:3難度:0.5