2022-2023學年湖北省武漢市東湖高新區(qū)八年級（上）期末道德與法治試卷

一、單項選擇題

• 1．構建社會主義和諧社會需要社會成員各司其職，共同努力，從個人與社會關系角度思考，其依據(jù)是（　?。?br />①我們應關心社會，親近社會，服務社會
  ②個人是社會的有機組成部分
  ③人人都是維護國家安全的主角
  ④社會為個人成長提供物質支持和精神滋養(yǎng)

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：23引用：2難度：0.8

  解析

• 2．如圖漫畫《查》給我們的啟示是（　?。?br />

  A．網(wǎng)絡生活中可以突破道德的底線

  B．提高媒介素養(yǎng)，理性參與網(wǎng)絡生活

  C．青少年應禁止接觸網(wǎng)絡信息

  D．網(wǎng)絡提高了謠言的傳播速度
  組卷：27引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列行為與名言警句的主題相符的是（　　）

  A．小賢發(fā)現(xiàn)同學小紅偷拿他人物品，答應為她保守秘密——人而無信，不知其可也

  B．小薇外出就餐時，將剩余飯菜打包回家——己所不欲，勿施于人

  C．小晨在地鐵上給小朋友讓座，小朋友向他鞠躬致謝——敬人者，人恒敬之

  D．小曦與同學約定周末打籃球，準時赴約——不學禮，無以立
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

• 4．周某因侵害他人名譽被人民法院判處在媒體上公開賠禮道歉：某化工廠因污染環(huán)境被環(huán)保部門處以罰款、責令停業(yè)整頓。周某、某化工廠所受處罰的法律依據(jù)分別是（　?。?/h2>

  A．行政法律規(guī)范、民事法律規(guī)范

  B．行政法律規(guī)范、刑事法律規(guī)范

  C．民事法律規(guī)范、刑事法律規(guī)范

  D．民事法律規(guī)范、行政法律規(guī)范
  組卷：188引用：12難度：0.8

  解析

• 5．下列案例中，屬于民事訴訟的是（　?。?/h2>

  A．鄒某將不履行租賃合同的鄧某告到法院

  B．申某將不作為的城管工作人員告到區(qū)政府

  C．某化工公司因污染環(huán)境罪被區(qū)人民檢察院追訴

  D．陳某因商店商品質量問題向消費者協(xié)會投訴
  組卷：14引用：2難度：0.5

  解析

二．非選擇題（共2題，30分）

• 16．【勇?lián)鐣熑巍?br />有人說，責任是一種生命與生命傳承的情感；也有人說，責任是一種本能的保護與成全的堅守；還有人說，責任是承擔與付出后獲得的一種快樂與幸福。某校圍繞“服務社會勇?lián)熑巍边@一主題，組織學生開展主題探究活動，請你參與并完成以下任務。
  （1）學校組建了一支“雛鷹”志愿者服務隊，帶領同學們參加一些公益活動。結合所學知識，請你向同學們宣傳參加社會公益活動的意義。
  在社會生活中，不同的角色意味著不同的責任。學校廣播站的小記者們在校園內對部分同學進行了采訪。
  （2）假如你是被采訪者，請你回答：
  ①作為子女，你的責任是

   

  。
  ②作為學生，你的責任是

   

  。
  ③作為公民，你的責任是

   

  。
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

• 17．【觀察思考 活動探究】
  學完了第四單元維護國家利益的內容，八年級某班在道德與法治教師的引導下，在學校范圍內進行調查研究。請你作為研究性學習小組的成員積極參與到以下活動中，完成下列任務。
  （1）第一組同學遇到了困惑：
  二十大報告指出：“面對突如其來的新冠肺炎疫情，我們堅持人民至上、生命至上，堅持動態(tài)清零不動搖，開展抗擊疫情人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，最大限度保護了人民生命安全和身體健康?！倍兜赖屡c法治》課本中卻說國家利益至上，請你幫助他們解決這個困惑。
  （2）第二組同學對國家安全的認識進行了網(wǎng)絡調查，結果如表所示。這個結果說明了什么？
  

  調查項目	所占比例
  受訪者認為國家安全與每個公民息息相關的	93%
  受訪者能正確回答出“16種安全”的	10%
  受訪者沒有接受過國家安全知識宣講教育的	33%

  第三組同學計劃以“勞動成就今天”為主題出期展板。
  （3）在推薦勞動者部分，請參照樣例，補全推薦農(nóng)民的理由；請你結合推薦內容為本期展板寫兩句結束語，以便讓其更能體現(xiàn)展板的主題。
  

  勞動者	推薦理由	結束語
  教師	他們傳道授業(yè)解惑，承擔著教書育人的使命。	勞動是財富的源泉，也是幸福源泉。
  農(nóng)民	①	②   ；③
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析