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荷葉青青??①夏天,湖里那一望無(wú)邊的荷葉讓我生出了許多感動(dòng),心里急急忙忙地尋找著合適的句子。古人歌詠荷花的詩(shī)句不少,可仿佛都不是我要找的。在那些斑駁陸離的句子里,漸漸地浮出祖母的笑臉,把我的心照亮。
??②老家的院子不大,卻一年一年地種著一缸荷花。祖母對(duì)荷花下的功夫讓人吃驚。河泥是專門(mén)雇人挑來(lái)的,她還要抓一把看看成色。種藕的時(shí)候,祖母也要自己動(dòng)手,一枝枝種下去,弄得兩手污泥,一直糊到胳膊肘。
??③到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候,祖母就守著荷花缸不讓孩子們靠近,說(shuō)是人呼出的熱氣,會(huì)讓小葉蔫了。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái),那是一片太小太小的葉子。祖母滿臉笑意地看著它,就像看一個(gè)新生的孩子。
??④夏天到來(lái)的時(shí)候,荷葉自由地舒展開(kāi)來(lái)。天太熱了,大門(mén)成天開(kāi)著,常有人探頭欣賞我家的獨(dú)特風(fēng)景。祖母也常在門(mén)口乘涼,看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進(jìn)來(lái),沏茶倒水,請(qǐng)人家欣賞。
??⑤忽一日,有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門(mén)口探頭探腦地張望。祖母請(qǐng)她進(jìn)來(lái)坐坐,可女人搖搖頭,說(shuō)出一番話來(lái)。原來(lái),女人的孩子生了一頭瘡,中醫(yī)開(kāi)的藥里要用到新鮮的荷葉,她是來(lái)討荷葉給孩子治病的??吹侥呛⒆右活^的瘡,祖母絲絲地吸著涼氣,好像要替孩子承受痛苦。祖母凝視著荷葉,思索片刻,拿起一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”地一聲,剪下那枝最大的荷葉,送給母子。
??⑥荷葉是夏日里最清涼的東西。以往每年,祖母都要分送幾枝荷葉給左鄰右舍泡茶。這年,鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾天,祖母就要給那個(gè)孩子剪一枝荷葉,荷花缸里也就越來(lái)越蕭條了。不過(guò),孩子的瘡倒是一天天好起來(lái)。
??⑦家里的人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,就別想看荷花了。祖母卻滿臉笑意,念念有詞地說(shuō):“荷葉派上了大用場(chǎng),不開(kāi)花也罷了。”
??⑧如今看到這一池的荷葉,就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會(huì)高高興興地把它分送給許多人吧!
(文章作者許永,入選時(shí)有改動(dòng)。)(1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
①舒展:
指伸展張開(kāi),不蜷縮。本文指荷葉伸展張開(kāi)來(lái)。
指伸展張開(kāi),不蜷縮。本文指荷葉伸展張開(kāi)來(lái)。

②念念有詞:
指人不停地自言自語(yǔ)。本文指老太太連續(xù)不斷地小聲自言自語(yǔ)。
指人不停地自言自語(yǔ)。本文指老太太連續(xù)不斷地小聲自言自語(yǔ)。

(2)閱讀文章,仿照例子,將第②-⑦自然段的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
第②自然段 第③自然段 第④自然段 第⑤-⑦自然段
守荷
(3)第⑤自然段中寫(xiě)到“祖母凝視著荷葉,思索片刻”,聯(lián)系上下文展開(kāi)想象,此時(shí)祖母會(huì)想些什么,寫(xiě)在下面橫線上。
只要能幫助到孩子治病,這點(diǎn)兒荷花又算得了什么,荷花明年還可以再長(zhǎng)出來(lái)的。
只要能幫助到孩子治病,這點(diǎn)兒荷花又算得了什么,荷花明年還可以再長(zhǎng)出來(lái)的。

(4)第③自然段和第⑦自然段都寫(xiě)到了祖母“滿臉笑意”,請(qǐng)分別寫(xiě)出你對(duì)兩次“笑”的理解。
①第③自然段的“笑”:
小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了,十分開(kāi)心。
小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了,十分開(kāi)心。

②第⑦自然段的“笑”:
沒(méi)想到這荷葉能幫助別人,還真的派上了用場(chǎng),十分開(kāi)心。
沒(méi)想到這荷葉能幫助別人,還真的派上了用場(chǎng),十分開(kāi)心。

(5)祖母給你留下了怎樣的印象?結(jié)合文章內(nèi)容談一談。
文中的外祖母善良、樂(lè)于助人。當(dāng)有人需要荷葉為孩子治病時(shí),外祖母二話不說(shuō)剪下荷葉送給她為孩子治病,從這里可以看出外祖母的善良和樂(lè)于助人的品質(zhì)。
文中的外祖母善良、樂(lè)于助人。當(dāng)有人需要荷葉為孩子治病時(shí),外祖母二話不說(shuō)剪下荷葉送給她為孩子治病,從這里可以看出外祖母的善良和樂(lè)于助人的品質(zhì)。

(6)對(duì)于第⑧自然段在文章中的作用,下列說(shuō)法不正確的是
D
D

A.總結(jié)全文
B.首尾呼應(yīng)
C.點(diǎn)明中心
D.設(shè)置懸念

【答案】指伸展張開(kāi),不蜷縮。本文指荷葉伸展張開(kāi)來(lái)。;指人不停地自言自語(yǔ)。本文指老太太連續(xù)不斷地小聲自言自語(yǔ)。;種;賞;用;只要能幫助到孩子治病,這點(diǎn)兒荷花又算得了什么,荷花明年還可以再長(zhǎng)出來(lái)的。;小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了,十分開(kāi)心。;沒(méi)想到這荷葉能幫助別人,還真的派上了用場(chǎng),十分開(kāi)心。;文中的外祖母善良、樂(lè)于助人。當(dāng)有人需要荷葉為孩子治病時(shí),外祖母二話不說(shuō)剪下荷葉送給她為孩子治病,從這里可以看出外祖母的善良和樂(lè)于助人的品質(zhì)。;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/2 18:30:2組卷:47引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    鄉(xiāng)村炊煙
          早晨,公雞們?cè)缭绲鼐痛┥涎澴?,撲棱著翅膀,迎接太?yáng)的到來(lái)。公雞們喔喔的叫聲,銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動(dòng),其實(shí)最先迎接到的并不是太陽(yáng)的光芒,而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙。鄉(xiāng)村里,起得最早的,還是那些勤勞、樸實(shí)的村民。他們的手拽著生活的絲線,牽著親情的雙手,挽著好客的胳膊,拉著幸福的衣袖,扯出的才是最壯觀、最復(fù)雜,又最溫馨的風(fēng)景。而那炊煙,則是他們放出的生活信號(hào)。
          炊煙是一群無(wú)骨的動(dòng)物,善于表達(dá)幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。它們?nèi)缤咚话?,從瓦縫里、門(mén)縫里、窗戶縫里、煙筒里,汩汩地冒出來(lái),無(wú)可阻擋,激情四射。一進(jìn)入天空,它們就如同牛羊進(jìn)入廣闊的草原,任意馳騁,也仿佛流水奔入遼闊的海洋,隨意奔涌。它們?cè)谔炜罩袕垞P(yáng)著,奔跑著,舞蹈著,把幸福扯成一面面旗幟,把溫馨擰成一股股繩索,把熱情放飛成一只只風(fēng)箏,把喜悅扭成一支支舞蹈,生動(dòng)、優(yōu)美、豪放。我的老家鄂西子娘園,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)最為嚴(yán)酷的饑荒。那饑荒就像一把無(wú)情的劍,斬?cái)噙^(guò)鄉(xiāng)村的炊煙。沒(méi)有炊煙的鄉(xiāng)村,死寂成一片沉默的山巖,荒涼堆滿整個(gè)山谷,蕭條一片。而只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫(huà)。
          炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空,它們就糾纏到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的。然后,它們就如同鄂西山里,被苞谷、洋芋、紅苕養(yǎng)大的山里娃,有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性,玩著捉迷藏、過(guò)家家的游戲,追逐著,叫喊著,嬉鬧著。鞋兒跑掉了,辮子跑散了,扣子扯脫了,但他們依舊笑著,喊著,追著,鬧著,把鄉(xiāng)村的未來(lái),涂成蔚藍(lán)的天空。(有改動(dòng))
    (1)第二自然段把炊煙比作無(wú)骨的動(dòng)物,還把它比作
     
    、
     
    、
     
    ,主要是為了表達(dá)炊煙中包含的幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。
    (2)第三自然段把炊煙比作娃子,是因?yàn)樯嚼锿抻兄蚋岚愕?
     
    和牛犢般的
     
    。寫(xiě)炊煙追逐著,
     
    ,嬉鬧著,這主要運(yùn)用
     
    的修辭手法。
    (3)用波浪線畫(huà)出文中描寫(xiě)鬧饑荒的句子,并寫(xiě)出在文中的作用:
     

    發(fā)布:2025/3/7 2:30:2組卷:10引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀短文,完成練習(xí)。
    棗樹(shù)      我家院子里有一棵古老而又高大的棗樹(shù)。春天,棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地的 變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
    (1)這篇短文一共有
     
    句話。
    (2)連線。
    高大的 淺黃色的 紅紅的 圓圓的
    大棗 小燈籠 棗樹(shù) 棗花
    (3)文中“圓圓的小燈籠”指的是
     
    。(填序號(hào))
    ①小青棗
    ②大紅棗
    ③棗花
    (4)按棗生長(zhǎng)的過(guò)程,排列正確的是
     
    。(填序號(hào))
    ①小青棗→大紅棗→棗花
    ②大紅棗→棗花→小青棗
    ③棗花→小青棗→大紅棗

    發(fā)布:2025/3/7 2:30:2組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀園地。
    田園風(fēng)光      春季的鄉(xiāng)村,潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香;田野里,不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香,放眼望去,滿眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線,而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時(shí),也留給了大地。
          鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐地(展覽 展現(xiàn))
     
    在人們的面前。然而,把美麗的畫(huà)卷點(diǎn)綴(zhuì)得絢麗多彩、光彩耀人的卻是工作了一天的人們和大自然。黃昏,耕耘(yún)了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來(lái),他們扛著鋤頭,在鄉(xiāng)村的田埂上走來(lái),霞光映紅了他們的臉龐,大家有說(shuō)有笑,似乎忘記了一天的勞累,落日的余暉將他們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
          當(dāng)落日把最后的霞光帶回家時(shí),天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄(ǎi)交融在一起,宛如給屋脊、墻頭、樹(shù)木和田野(朦朧 籠罩)
     
    了一層輕紗,此刻的鄉(xiāng)村也變得若隱若現(xiàn),神奇異常。村外的小河仍清亮亮的,河水打著旋兒靜靜地流過(guò),水中還映有樹(shù)的倒影!偶爾,有些魚(yú)兒浮出水面,呼吸大自然的空氣后,又一頭扎進(jìn)水中,魚(yú)兒的嬉鬧使平靜的水面泛起了一圈圈的漣(lián)漪(yī),那些樹(shù)的影子,就像大蛇一般在水中彎曲著蠕(rú)動(dòng)。
          夜幕降臨,鄉(xiāng)村、田野、樹(shù)木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉(xiāng)村中傳來(lái)一陣陣小孩的喧鬧聲,但不一會(huì)兒就消失了,漸漸地,所有的一切都被彌漫的夜色籠罩。
          啊,好一幅恬靜、優(yōu)美的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光圖!
    (1)用“\”將文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。
    (2)這篇短文按照
     
    順序,通過(guò)對(duì)
     
     
    、
     
    、落日、樹(shù)木、小河等景物的描寫(xiě),為我們描繪了一幅恬靜、優(yōu)美的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光圖。
    (3)你覺(jué)得下面這兩句話哪句更好一些?為什么?
    ①那些樹(shù)的影子,在水中彎曲著蠕動(dòng)。
    ②那些樹(shù)的影子,就像大蛇一般在水中彎曲著蠕動(dòng)。
     

    (4)最后一句話表達(dá)了作者怎樣的情感?
     

    發(fā)布:2025/3/7 2:0:1組卷:15引用:1難度:0.2
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