經(jīng)典再現(xiàn)。
（1）同樣是寫花，不同詩(shī)人筆下的花各不相同，有的寫實(shí)，如范成大筆下“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀麥花雪白菜花稀?！庇械脑趯憣?shí)中表達(dá)感情，如杜甫筆下的“桃花桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅可愛深紅愛淺紅？”而毛澤東主席筆下的“梅”則完全像一個(gè)樂(lè)觀大度的女孩子，你看“待到 山花爛漫時(shí)山花爛漫時(shí)，她 在叢中笑在叢中笑?！绷_隱筆下的花則是蜜蜂工作的對(duì)象“采得百花成蜜后采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”
（2）刮的風(fēng)刮的風(fēng)是綠的，下的雨下的雨是綠的，流的水流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫；課文理解．
【答案】麥花雪白菜花??；桃花；可愛深紅愛淺紅；山花爛漫時(shí)；在叢中笑；采得百花成蜜后；刮的風(fēng)；下的雨；流的水
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/7 7:30:1組卷：3引用：1難度：0.7
相似題
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1．讀古詩(shī)，按照要求做各題。
（1）初月升起，涼露下降的時(shí)候，眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界：江邊的草地上掛滿了晶瑩的露珠。這綠草上的滴滴清露，很像是鑲嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可謂“，。”
（2）正如《禮記》中所說(shuō)“博學(xué)之，審問(wèn)之，，，篤行之?！蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)中要廣博地學(xué)，審慎的求問(wèn)，慎重的思考，明白的分辨，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)行。
（3）《題西林壁》中的詩(shī)句“，?！备嬖V我們很多時(shí)候看不清事情的真相，是因?yàn)槲覀冎蒙砥渲械木壒??！堆┟贰芬辉?shī)中“梅須遜雪三分白，?！备嬖V我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng)，各有所短，要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
（4）老師常用“，自用則小?！奔?lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于提問(wèn)。
（5）補(bǔ)充詩(shī)句：，碧海青天夜夜心?！舵隙稹贰钌屉[
（6）補(bǔ)充俗語(yǔ)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，。
（7）《精衛(wèi)填?！饭适碌闹魅斯茄椎鄣男∨畠海纸凶雠?，故事中精衛(wèi)填海的原因是女娃游于東海，，精衛(wèi)填海的過(guò)程是。（引用原文的話回答）發(fā)布：2025/3/7 15:0:1組卷：3引用：2難度：0.9 -
2．徜徉在古詩(shī)詞中，美無(wú)處不在。山河湖泊、日月星辰成了人們的寄托，如《宿建德江》中“
，?！睂懗隽嗽乱怪性?shī)人的寂寞惆悵；孟浩然又用“，?！眱删鋵懗隽颂飯@景物的清新恬靜。發(fā)布：2025/3/7 15:0:1組卷：1引用：1難度：0.9 -
3．根據(jù)情境填空。
（1）祖國(guó)山水美如畫。傍晚，漫步江邊，夕陽(yáng)西下，那江面美麗的景象不由得讓人吟誦起詩(shī)句“，。”
（2）我之所以沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，是因?yàn)楫?dāng)局者迷啊!正如詩(shī)句說(shuō)的那樣“，?！?br />（3）“智能之士，，?！彼?，要想成才，就要勤學(xué)習(xí)，善提問(wèn)。發(fā)布：2025/3/7 15:0:1組卷：5引用：1難度：0.7