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試題詳情
課外閱讀練習(xí)。
甲:我們看時,那竹窗簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來,又都屏住氣兒,生怕那是個塵影兒變的,會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓兒卻慢慢兒又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個空鏡,一個失望。奶奶說:“它走了,它是匆匆的。你們快出去尋月吧?!?br /> 乙:也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空太過狹小,連月亮也上來得很遲很遲。起初,峽里只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什么時候,它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長出來,是山的一部分;像一塊巨大的,磨平、發(fā)亮的云母石。這時,月亮和山的陰影,對比得異常明顯--山是墨一般的黑,陡立著,傾向江心,仿佛就要撲跌下來;而月光,從山頂上,順著深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光輝,一直瀉到江面。就像一道道瀑布,憑空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。這一天,正是中秋。
(1)甲段文字描述了變化的月影。月影是怎樣變化的?試著抓住關(guān)鍵詞寫一寫。
(2)仔細品讀畫線的語句,把你的感受寫下來。
(3)甲段文字寫月側(cè)重于突出月亮的 動作動作描寫,而乙段文字側(cè)重于描寫月亮的 形態(tài)形態(tài)。
(4)甲、乙兩段都以月為描寫對象,但風(fēng)格迥異。你更喜歡哪段文字?請說明理由。(提示:可從寫作方法、表達的情感等方面著手。)
【答案】動作;形態(tài)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 4:30:1組卷:36引用:3難度:0.4
相似題
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1.閱讀下面兩個片段,完成小題。
片段一:臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間,這天晚上家家祭灶王,從一擦黑兒,鞭炮就響起來,人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化,美其名曰送灶王上天。在前幾天,街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的,糖形或為長方塊或為大小瓜形。按舊日的說法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不會向玉帝報告家中的壞事了?,F(xiàn)在,還有賣糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。(老舍《北京的春節(jié)》)
片段二:最具戲劇性的要算二十三祭灶了。老年間家家供奉著一位老神仙,他叫灶王爺,此公每年臘月二十三要升天,向老天爺匯報一年里人間的好壞。于是,家家都買些麥芽糖,用糖把老神仙的嘴糊上,極盡“賄賂”之能事,讓他到天上只說好話,不說壞話,報喜不報憂。這種近乎開玩笑的祭神儀式,家家卻都以極嚴肅的態(tài)度去操作,更顯得極富人情味兒,孩子們的嘴則是供桌上的糖瓜兒的真正歸宿。(舒乙《北京的春節(jié)》)
(1)片段一略寫的過小年的習(xí)俗有
A.過年“彩排”、放鞭炮。
B.放鞭炮、吃糖。
C.放鞭炮、賣糖。
D.大人賣糖、小孩吃糖。
(2)下面關(guān)于過小年吃糖的來歷,說法正確的一項是
A.因為街上有好多人在賣糖。
B.因為小孩子們最喜歡吃糖。
C.與小年買糖祭灶王爺有關(guān)。
D.人們都想“賄賂”老天爺。
(3)下面關(guān)于吃糖的寓意,說法最合理的一項是
A.寓意只說好話,甜言蜜語。
B.寓意生活快樂,甜甜蜜蜜。
C.寓意送人財物,求得贊美。
(4)寫出下面習(xí)俗的寓意。
①過年的時候吃年糕,寓意
②過年的時候吃魚,寓意發(fā)布:2025/2/28 15:30:1組卷:4引用:1難度:0.3 -
2.湯姆?索亞歷險記(節(jié)選) ①湯姆提著一桶白粉漿,拿著一柄長刷走到街道上。
②想著再過一會兒工夫,那些自由自在的男孩們就該出來玩了,倘若讓他們看見他在這里老實巴交地刷墻,不笑死才怪!正當他陷入絕望的境地時,一個念頭如閃電般擊中他的腦海,那簡直就是個偉大的創(chuàng)意,主意已定,湯姆心里頓時覺得暢快多了。
③他沉住氣,又一次拿起刷子刷起墻來。不一會兒,本?羅杰斯出現(xiàn)了,他啃著大蘋果,走了過來。湯姆沒有出聲,他像一位藝術(shù)家一樣,在墻上仔細地刷幾刷子,又后退幾步滿意地欣賞一番,偶爾還補上兩刷。本終于忍不住打斷了他。
④“喂!看來你不得不干活了。對吧?”
⑤“這叫干活?”湯姆擺出一副不屑的神態(tài),“這也許是干活,也許不是。反正我挺樂意的?!?br /> ⑥“這么說,你喜歡干活了?”
⑦“喜歡干?你以為每個男孩都可以隨時得到刷墻的機會嗎?”
⑧本被震住了,他停止了吃蘋果,專心注視著。湯姆認真地刷著,好像在精心制作一件藝術(shù)品。這太吸引人了!本受到了誘惑,他強烈要求湯姆讓他也刷一陣。
⑨湯姆剛準備把刷子遞給他,又立刻收了回去:“哎呀!這可不行,波莉姨媽對這面墻要求太高,吉姆和錫德都想接這份工作,可是她只信任我?!?br /> ⑩“求求你,讓我試試吧,我保證仔細刷?!?br />?“倘若是后院的墻壁,我想姨媽也不會在意,問題是現(xiàn)在刷的是臨街的墻面。我怕萬一失手,她會怪罪我的。”
?湯姆越說越玄乎。本心里癢癢得不行:“我一定會很小心的,要不,我把這個蘋果都給你,你就讓我刷刷吧?!?br />?湯姆心里美滋滋,卻裝出百般不情愿的樣子,把刷子遞給了本。
?當本在陽光下干活累得大汗淋漓的時候,湯姆則躲在樹蔭下一邊乘著涼吃著蘋果,一邊盤算著算計別的男孩。街上不斷有男孩經(jīng)過,他們最初都想來開開玩笑,但最后都心甘情愿地留下來刷墻。本過后是比利,然后又換了約翰尼,一個接著一個,他們都是用自己心愛的玩具來換取這難得的干活機會??粗掷锩腿辉鲩L的財富,湯姆得意非凡。
(1)隨著情節(jié)的發(fā)展,湯姆的心情也隨之變化,請將下面橫線補充完整。
小說的情節(jié):開始刷墻→
湯姆的心情:
(2)聯(lián)系上下文,對湯姆一再拒絕本刷墻的要求這一行為,理解恰當?shù)氖?!--BA-->
A.湯姆想吊起本的興趣
B.湯姆喜歡刷墻這個活
C.湯姆害怕被姨媽怪罪
D.湯姆擔心本刷得不好
(3)小說寫湯姆誘騙本刷墻時很詳細,而在寫湯姆算計其他男孩時很簡略,作者這樣安排的好處不包括下面的哪一項?
A.主次分明,加深讀者印象。
B.有詳有略,不會顯得啰嗦。
C.面面俱到,全面刻畫人物。
D.詳略得當,能夠突出重點。
(4)以下是同一內(nèi)容的兩種不同翻譯,你會選擇哪一句填入第①自然段橫線處,為什么?
A.他目測了一下高大的院墻,心中的喜悅頓時化為灰燼,那長長的院墻簡直是“無邊無際”嘛!他感覺末日將臨,心灰意冷。
B.他環(huán)顧院墻,所有的快樂立刻煙消云散,心中充滿了惆悵。院墻可是三十碼長,九英尺高啊。生活對他來說太乏味空洞了,活著僅是一種負擔。
我選
(5)班級共讀《湯姆?索亞歷險記》之后,王瑤和陸鳴展開了一次“小辯論”,請你結(jié)合小說片段的內(nèi)容,任選一個人的話,把理由補充完整。
王瑤:我不喜歡湯姆這個人,
陸鳴:我倒覺得湯姆很討人喜歡,發(fā)布:2025/2/28 15:30:1組卷:10引用:1難度:0.5 -
3.請你根據(jù)如表完成練習(xí)。
2020年疫情期間礦區(qū)小學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)路徑調(diào)查表學(xué)習(xí)路徑 學(xué)習(xí)通 微信 釘釘在線課堂 電視直播課 網(wǎng)絡(luò)視頻 使用率 11% 20% 48% 3% 18%
(2)請根據(jù)你在此期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,簡單說明其中一個數(shù)據(jù)背后的原因。發(fā)布:2025/2/28 15:30:1組卷:0引用:1難度:0.5