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赫拉克勒斯殺死九頭蛇??國(guó)王交給赫拉克勒斯的第二件任務(wù)是殺死九頭蛇許德拉。許德拉是堤豐和厄喀德那所生的女兒。她是在阿耳哥利斯的勒那沼澤地里長(zhǎng)大的,常常爬到岸上,糟蹋莊稼,危害牲畜。她兇猛異常,身軀碩大無(wú)比,是個(gè)九頭的蛇怪,其中八個(gè)頭可以殺死,而第九個(gè)頭,即中間直立的一個(gè)卻是殺不死的。
??赫拉克勒斯勇氣十足地去冒險(xiǎn)。他驅(qū)車(chē)前往,為他駕車(chē)的是他的侄兒伊俄拉俄斯,即他的堂兄弟伊菲克勒斯的兒子。伊俄拉俄斯一直伴隨著他,是他不可分離的左右手。車(chē)子急匆匆地朝勒那駛?cè)ァ5搅税⒚墁敿{泉水附近的山坡時(shí),他們看到許德拉蛇怪正在洞內(nèi)。伊俄拉俄斯急忙拉住馬韁繩,赫拉克勒斯跳下馬車(chē)。他一連射了幾箭,把九頭蛇許德拉蛇妖引出了洞。許德拉咝咝地噓著氣沖到赫拉克勒斯的面前,咄咄逼人地昂著九個(gè)頭,樣子十分可怕。赫拉克勒斯無(wú)所畏懼地迎上去,用力一把抓住她,卡得緊緊的。但她卻猛地纏住赫拉克勒斯一只腳。赫拉克勒斯舉起木棒使勁打她的頭,但是打碎了一個(gè),馬上又長(zhǎng)出一個(gè)來(lái)。她的一只巨蟹跑來(lái)參戰(zhàn),幫助許德拉。它用巨鉗咬住赫拉克勒斯的腳。赫拉克勒斯怒不可遏地?fù)]棒將它打死,同時(shí),呼喊伊俄拉俄斯來(lái)援助他。伊俄拉俄斯執(zhí)著火把,把附近的樹(shù)林點(diǎn)著,然后用熊熊燃燒的樹(shù)枝灼燒剛長(zhǎng)出來(lái)的蛇頭,不讓它長(zhǎng)大。這時(shí),赫拉克勒斯乘機(jī)砍下許德拉的那顆不死的頭,將它埋在路旁,上面壓著一塊沉重的石頭。接著,他又把蛇身劈作兩段,并把箭浸泡在有毒的蛇血里。從此以后,中了他箭的敵人再也無(wú)藥可醫(yī)。
??殺死了許德拉的赫拉克勒斯獲得了國(guó)王的獎(jiǎng)勵(lì),他告別國(guó)王,開(kāi)啟了自己新的冒險(xiǎn)之旅。
(1)許德拉難以殺死的主要原因是
C
C

A.她兇猛異常。
B.她身軀碩大無(wú)比。
C.中間直立的一個(gè)頭殺不死。
D.她有幫手——巨蟹。
(2)誰(shuí)是赫拉克勒斯的左右手
B
B

A.許德拉
B.伊俄拉俄斯
C.伊菲克勒斯
D.厄喀德
(3)下列與文章內(nèi)容不一致的一項(xiàng)是
D
D

A.許德拉是在阿耳哥利斯的勒那沼澤地里長(zhǎng)大的。
B.赫拉克勒斯射箭將許德拉引出洞。
C.殺死九頭蛇許德拉是國(guó)王交給赫拉克勒斯的任務(wù)。
D.赫拉克勒斯只靠自己的力量就殺死了許德拉。
(4)以下哪一個(gè)問(wèn)題對(duì)概括課文主要內(nèi)容最有幫助
D
D
?
A.許德拉是誰(shuí)?
B.赫拉克勒斯射會(huì)拿著浸泡過(guò)射血的箭去射誰(shuí)呢?
C.許德拉做了哪些壞事?
D.赫拉克勒斯是怎樣殺死許德拉的?
(5)讀完文章后,請(qǐng)根據(jù)提示簡(jiǎn)潔地概括出故事的經(jīng)過(guò)。
起因:國(guó)王請(qǐng)赫拉克勒斯殺死許德拉
經(jīng)過(guò):
赫拉克勒斯十分勇敢,他面對(duì)兇猛的許德拉毫不畏懼。他機(jī)智善戰(zhàn),在伊俄拉俄斯的幫助下,抓住機(jī)會(huì)殺死了難以對(duì)付的許德拉。
赫拉克勒斯十分勇敢,他面對(duì)兇猛的許德拉毫不畏懼。他機(jī)智善戰(zhàn),在伊俄拉俄斯的幫助下,抓住機(jī)會(huì)殺死了難以對(duì)付的許德拉。

結(jié)果:赫拉克勒斯獲得了獎(jiǎng)勵(lì),開(kāi)啟了新旅程。
      (6)你覺(jué)得赫拉克勒斯是一個(gè)怎樣的人,結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?br />
短文主要描寫(xiě)赫拉克勒斯為完成國(guó)王交給的任務(wù)——?dú)⑺涝S德拉,與許德拉大戰(zhàn)的故事,從中展現(xiàn)了赫拉克勒斯的機(jī)智善戰(zhàn)和英勇無(wú)畏。
短文主要描寫(xiě)赫拉克勒斯為完成國(guó)王交給的任務(wù)——?dú)⑺涝S德拉,與許德拉大戰(zhàn)的故事,從中展現(xiàn)了赫拉克勒斯的機(jī)智善戰(zhàn)和英勇無(wú)畏。

【答案】C;B;D;D;赫拉克勒斯十分勇敢,他面對(duì)兇猛的許德拉毫不畏懼。他機(jī)智善戰(zhàn),在伊俄拉俄斯的幫助下,抓住機(jī)會(huì)殺死了難以對(duì)付的許德拉。;短文主要描寫(xiě)赫拉克勒斯為完成國(guó)王交給的任務(wù)——?dú)⑺涝S德拉,與許德拉大戰(zhàn)的故事,從中展現(xiàn)了赫拉克勒斯的機(jī)智善戰(zhàn)和英勇無(wú)畏。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.共工氏死后,人們奉他為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/6 16:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀。
    二郎神擔(dān)山趕太陽(yáng)??傳說(shuō)在很久很久以前,天空有十二個(gè)太陽(yáng)同時(shí)照曬,地面上炎熱難當(dāng),草木枯焦,人們揮汗如雨,苦不堪言。當(dāng)時(shí),在東南方盱眙縣的山上,有一位法力無(wú)邊的大師,他有個(gè)高徒姓楊名戢,外號(hào)叫二郎神。這個(gè)二郎神決心捉拿太陽(yáng),為民除害。
    ??那十二個(gè)太陽(yáng),都不是二郎神的對(duì)手,嚇得四處逃命,二郎神緊追不放。二郎神力大無(wú)窮,行走如飛,身后還帶條“吠天犬”,他稍邁一步,便超到了太陽(yáng)的前面,這樣卻反而捉不到太陽(yáng)。他急中生智,順手拔起一棵巨樹(shù)作扁擔(dān),擔(dān)起兩座山繼續(xù)追趕太陽(yáng)。這樣他的行走速度既不會(huì)落后太陽(yáng),也不會(huì)超過(guò)太陽(yáng),正好可以捉到。二郎擔(dān)山趕太陽(yáng),一直趕到東海邊,十二個(gè)太陽(yáng)已被他摔死了十個(gè),第十一個(gè)太陽(yáng)嚇得臉色蒼白,一頭鉆進(jìn)大海里。二郎神又回頭捉住了最后一個(gè)太陽(yáng),當(dāng)他把太陽(yáng)舉起,要向山石上摔去時(shí),猛聽(tīng)得空中一聲斷喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生靈,要是你把太陽(yáng)全部摔死,人間豈不是漆黑一團(tuán)嗎?”二郎神一看是自己的師父,想想師父的話(huà)很有道理,便將最后一個(gè)太陽(yáng)放了。
    ??從此,這個(gè)太陽(yáng)早出晚歸,有規(guī)律地照耀著世界。那個(gè)鉆進(jìn)大海中的太陽(yáng),再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出來(lái)窺視人間,于是它就變成了現(xiàn)在的月亮。當(dāng)初它被二郎神嚇得面色蒼白,直到如今還沒(méi)有變過(guò)來(lái),所以月亮跟太陽(yáng)不一樣,一直放著白光。
    ??之后,二郎神把肩上擔(dān)著的兩座山放在了海邊,這便是今天泗洪縣石集鎮(zhèn)境內(nèi)的柳山和毛山;而現(xiàn)在毛山西南面的堰埂村附近有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的土嶺子,將兩座山連成一體,它便是二郎神擔(dān)山用過(guò)的扁擔(dān)。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填空。
    ①暗中觀察,偷看。
     

    ②在情況緊急時(shí)或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法。
     

    (2)二郎神擔(dān)山趕太陽(yáng)的原因是什么?
     

    (3)讀了短文,請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題。
     

    發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    女?huà)z造人
    ??天地開(kāi)辟以后,天上有了太陽(yáng)、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)了,可是單單沒(méi)有人類(lèi)。
    ??不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做女?huà)z。有一天,女?huà)z行走在這片莽莽榛榛的原野上,看看周?chē)木跋?,感到非常孤?dú)。她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。
    ??添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去呢?
    ??走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng):世間各種各樣的生物都有了,單單沒(méi)有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?
    ??想著,她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。
    ??她把這個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪,這個(gè)泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來(lái),并且開(kāi)口就喊:“媽媽?zhuān) 苯又魂嚺d高采烈的跳躍和歡呼,表示他獲得生命的歡樂(lè)。
    ??女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿(mǎn)心歡喜,眉開(kāi)眼笑。她給她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫做“人”。
    ??人的身體雖然小,但據(jù)說(shuō)因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的,相貌和舉動(dòng)也有些像神,和飛的鳥(niǎo)、爬的獸都不同。這樣,看起來(lái)似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。
    ??女?huà)z對(duì)于她的作品,感到很滿(mǎn)意。于是,她又繼續(xù)動(dòng)手做她的工作,她用黃泥做了許多能說(shuō)會(huì)走的可愛(ài)的小人兒。這些小人兒在她的周?chē)S歡呼,使她精神上有說(shuō)不出的高興和安慰。從此,她再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。
    (1)下面的詞語(yǔ)讓你想到了哪些人物?請(qǐng)選擇填空。
    A、盤(pán)古 B、哪吒 C、夸父 D、精衛(wèi)
    鍥而不舍
     

    征服自然
     

    舍己為人
     

    本領(lǐng)高強(qiáng)
     

    (2)女?huà)z為什么想到了要造人,請(qǐng)用文中的原句回答。
     

    (3)女?huà)z是怎樣造人的呢?
     

    (4)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
    興高采烈:
     

    生氣蓬勃:
     

    (5)課外,你一定讀過(guò)很多的神話(huà)故事,請(qǐng)寫(xiě)出你最喜歡的一 神話(huà)故事的名字《
     
    》,里面的
     
    (誰(shuí))給你留下了深刻的印象,因?yàn)樗ㄋ┚哂?
     
    的品質(zhì)。

    發(fā)布:2025/3/6 15:30:2組卷:4引用:1難度:0.8
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