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成全善良??①那是三月里的一天,我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。因為是雙休日,等公交車的人很多,我旁邊站著一個老人和一個姑娘,從他們的對話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,正好與我同路。
??②車來了,人們搶著上車,女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手攙著父親的胳膊,費了很大勁,才把父親挽上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧!”老人說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧!”他的女兒(果然 竟然) 竟然竟然也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。
??③那個姑娘似乎沒想到會這樣,有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺!”女兒似乎還想說什么,只見老人拉了拉她的手,說:“好好,那就太謝謝你了!”說完,慢慢走到座位前微笑著坐下,讓座的姑娘流露出了笑容。但我發(fā)現(xiàn)那個女兒明顯不高興,好像(責怪 怪罪) 責怪責怪父親似的。讓我看得很疑惑。
??④公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我不禁替他暗自慶幸:虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。
??⑤醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對父女的對話:“爸,傷口疼了吧?”“一點點吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!”“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有(顧慮 考慮) 顧慮顧慮了……”
??⑥我終于明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起老人在車上幾次緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人強忍著可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。
??⑦成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!
(1)用“____”選擇括號內(nèi)合適的詞語。
(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
尷尬:文中指那個姑娘不知所措。文中指那個姑娘不知所措。
人滿為患:文中指車上人很多造成了困難。文中指車上人很多造成了困難。
(3)文中老人對待姑娘讓座的態(tài)度是在不斷變化的:一開始姑娘讓座,老人 謝絕謝絕了;感覺姑娘尷尬,老人又 接受接受了;最后,下車前,對姑娘再次表示了 感謝感謝。
(4)文中還寫了“我”的心情變化,“我”一開始“疑惑”是因為 老人的女兒明顯不高興,還有些責怪老人老人的女兒明顯不高興,還有些責怪老人,后來“終于明白了”老人的女兒明顯不高興,還有些責怪老人老人的女兒明顯不高興,還有些責怪老人。
(5)文中畫橫線的句子描寫了女兒的什么?從中你感受到什么?
描寫了女兒的一連串的動作。從中感受到女兒對父親的盡心照顧。描寫了女兒的一連串的動作。從中感受到女兒對父親的盡心照顧。
(6)聯(lián)系短文內(nèi)容,說說第⑦自然段中的兩個“善良”分別指什么?
前一個“善良”指的是姑娘給老人讓座的善良,后一個“善良”指的是老人為了不讓姑娘寒心,強忍著坐下,這是老人的善良。前一個“善良”指的是姑娘給老人讓座的善良,后一個“善良”指的是老人為了不讓姑娘寒心,強忍著坐下,這是老人的善良。
【答案】竟然;責怪;顧慮;文中指那個姑娘不知所措。;文中指車上人很多造成了困難。;謝絕;接受;感謝;老人的女兒明顯不高興,還有些責怪老人;老人的女兒明顯不高興,還有些責怪老人;描寫了女兒的一連串的動作。從中感受到女兒對父親的盡心照顧。;前一個“善良”指的是姑娘給老人讓座的善良,后一個“善良”指的是老人為了不讓姑娘寒心,強忍著坐下,這是老人的善良。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/12 3:0:9組卷:27引用:3難度:0.5
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1.課外閱讀。
一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。
中午,她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然神傷,她感到她的生活失去了顏色,變得黯淡無光。這時她發(fā)現(xiàn)不遠處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑,她就好奇地問小男孩,你笑什么呢?
“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的,我想看看你站起來時背是什么樣子?!毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。
女孩一怔,猛地想到:昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎?我決不能讓他們的用心得逞,我決不能丟掉我的志氣和尊嚴。
女孩想了想,指著前面對那個小男孩說,你看那里,那里有很多人在放風箏呢。等小男孩發(fā)覺到自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時,女孩已經(jīng)把外套脫了拿在手里,她身上穿的鵝黃的毛線衣讓她看起來青春漂亮。小男孩甩甩手,嘟著嘴,失望地走了。
生活中的失意隨處可見,真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了,也別沮喪,以一種“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的心態(tài)面對,脫掉你脆弱的外套,你會發(fā)現(xiàn),新的生活才剛剛開始!
(1)給短文加個合適的題目:
(2)聯(lián)系上下文理解下列短語或詞語。
①被老板炒了魷魚:
②失意:
(3)與文中畫線部分相互照應(yīng)的句子是:
(4)她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”,實際上是讓男孩看到自己
(5)我們每個人的生活都不可能一帆風順。讀了這篇文章,請結(jié)合自己的實際談?wù)勅绾蚊鎸κб猓?br />發(fā)布:2025/3/7 1:30:6組卷:13引用:2難度:0.3 -
2.閱讀。血凝紅葉 峽谷中,坐落著一座低矮(簡單、簡樸、簡陋)
一位正在著手寫趙一曼傳記作品的作家,隨手采了一片鮮紅的柞葉,沉重地講起一段(悲哀、悲傷、悲壯)
趙一曼同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷,跌倒在地,不幸被俘。在哈爾濱,她慘遭百般折磨,受盡酷刑,但她始終堅貞不屈,最后敵人把她押送到亮珠河殺害。在赴刑場途中,趙一曼昂首挺胸,正氣凜然,唱著歌向人們訣別:(a)“民眾的旗,血紅的旗,收殮著戰(zhàn)士的尸體,尸體還沒有僵硬,鮮血已染透了旗幟……”她高喊著:“打倒日帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲…”在口號聲中,她倒在了血泊里,她才三十一歲……
我們都沉默著,誰也不說話,靜聽著這位作家的講述。我仿佛感到趙一曼就站在我們面前,她英姿颯爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮帶,手執(zhí)匣槍,威嚴如鐵……她沒有死,沒有離去,她就屹立在這高高的崖頂上,像一尊不朽的雕像。
(b)我們每一個人都肅然起敬。心里燃燒著對日本侵略者的憤怒火焰。情不自禁地想從灑著趙一曼的鮮血的地方撿點什么,從而帶走我對英雄的思念。(c)我采擷了一片柞葉,珍惜地夾在我?guī)е墓P記本里……
(d)這一片紅葉呀,不是可作我最珍貴的書簽嗎?書簽,凝結(jié)著趙一曼烈士的斑斑血跡,我把它珍藏在身邊……
(1)短文主要講了革命烈士
(2)在第一、二自然段的括號里,選擇合適的詞語。(用“√”標出)
(3)寫出第四自然段的段意。
(4)寫出一句表示作者聯(lián)想的話。
(6)作者為什么在灑著趙一曼鮮血的地方,采擷一片柞葉珍藏起來?
(6)文中畫“____”的句子,與第1段中“它的葉子并未凋零,一片火紅,像燃燒的火苗般耀眼”相照應(yīng)的是
A.(a)句
B.(b)句
C.(c)句
D.(d)句
(7)我心中最敬仰的革命烈士是發(fā)布:2025/3/7 1:30:6組卷:8引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀。
一路花香 印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家中,而那只破損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。
那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報?!逼扑薮鸬馈L羲ふf:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒。”
當他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你有裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”
(1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
完好無損:
日復(fù)一日:
(2)把形容兩只水罐特點的序號寫在橫線上。
A.慚愧自卑
B.驕傲自大
C.神奇無比
①完好的水罐
②破損的水罐
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
印度有個
(4)這篇短文告訴我們
A.有能力就顯擺,沒能力就甘心退后
B.世上每一件東西、每一個人都有自身的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮作用。
(5)學(xué)習了這個故事,如果讓你以文中花朵的身份想對裂縫的水罐說一句話,應(yīng)該說什么?
花朵說:發(fā)布:2025/3/7 2:0:1組卷:17引用:1難度:0.1
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