閱讀。
??子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?br /> 子曰:“學(xué)而不思則罔①,思而不學(xué)則殆。”
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!?br />【注釋】①罔:迷惑,意思是感到迷茫而無所適從,②殆:疑惑。
(1)“故”在字典中的解釋有:①故意,有意;②緣故,原因;③原來的,從前的,舊的?!皽毓识隆敝械摹肮省睉?yīng)選第 ③③種意思。
(2)寫出下列句子的意思。
①溫故而知新。
溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)可以得到新的理解和體會(huì)。溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)可以得到新的理解和體會(huì)。
②學(xué)而不思則罔。
只讀死書卻不知道思考,就會(huì)感到迷惑。只讀死書卻不知道思考,就會(huì)感到迷惑。
(3)對(duì)“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話的理解正確的是 B、CB、C(多選)
A.三人一起走路,每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
B.多人同行,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人在。
C.這句話告訴我們要多看到別人的長(zhǎng)處,多向他人虛心學(xué)習(xí)。
【考點(diǎn)】情感主旨.
【答案】③;溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)可以得到新的理解和體會(huì)。;只讀死書卻不知道思考,就會(huì)感到迷惑。;B、C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 12:0:1組卷:105引用:2難度:0.6
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1.閱讀理解。
塞翁失馬 近塞上之人有善術(shù)者。馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父(fǔ)曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將(jiāng)胡駿馬而歸。人皆賀之,其父(fǔ)曰:“此何遽(jù)不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀(bì)。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn),近塞之人,死者十九,此獨(dú)以跛之故,父子相保。
【注釋】:(1)塞上:這里指長(zhǎng)城一帶。(2)善術(shù):精通術(shù)數(shù)。(3)胡:古代對(duì)北方和西方民族的稱呼。
(4)吊:對(duì)遭遇不幸的人表示安慰。(5)其父:對(duì)老年男子的尊稱或古代對(duì)男子的美稱。(6)何遽:怎么就;表示反問。遽,就。(7)福:好事。(8)居:經(jīng)過。(9)將:帶領(lǐng)。(10)富:形容詞用作動(dòng)詞,有許多。
(11)髀:大腿骨。(12)丁壯:壯年男子。(13)引弦而戰(zhàn):拿起弓箭去打仗。引弦,拉開弓弦。(14)十九:十分之九,意思是絕大部分。(15)跛:瘸腿。
(1)①解釋下列詞語。
者:
皆:
其:
(2)解釋:此何遽不為福乎?
(3)②“塞翁失馬”,下句為“發(fā)布:2025/3/11 21:30:1組卷:84引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文,回答下列問題。
一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?br />(1)牧童“拊掌大笑”是因?yàn)?
(2)畫線句寫出了牧童對(duì)斗牛的
(3)“處士笑而然之”的意思是
(4)“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!备嬖V我們的道理是發(fā)布:2025/3/8 21:0:1組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.文言文閱讀。
昔公明儀為牛彈《清角》之操,伏食如故。非牛不聞,不合其耳矣。轉(zhuǎn)為蚊虻之聲,孤犢之鳴,即掉尾奮耳,蹀躞而聽。
(1)這個(gè)故事是
(2)解釋加橫線的字。
昔公明儀為牛彈《清角》之操
非牛不聞
伏食如故
即掉尾奮耳發(fā)布:2025/3/10 11:0:1組卷:64引用:1難度:0.1
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