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桂香 鄉(xiāng)村之夜本是無比安然的！新碾的米粉、清澈的月光與陣陣桂香，似乎都被外婆慈愛的手輕輕揉搓著，一下又一下。月上樹梢，粉團已漸漸成了一個厚實的餅子。此時，外婆便會喚我在它們上面灑上桂花。而后，做成的桂花糕便要端上鍋去蒸了。于是，外婆坐到灶膛旁燃起了柴火。我望著外婆，火光已映紅了她的臉，雖然額頭的皺紋更顯得深刻，但卻泛著好看的紅光……熱氣從鍋內嗤嗤地冒出來，清香已溢滿小屋。
此時，我總按不住性子，忙不迭地去揭鍋蓋，看看是否熟了，是否可嘗了。外婆為了哄著我，便會娓娓地講起吳剛、嫦娥和月兔的故事，讓我沉沉睡去。待我醒來，桂花糕已放在了桌上，熱騰騰的……
如今，怡人的桂香又如圣歌隱隱飄來--我依然感嘆那小小的“安琪兒”竟能散發(fā)如此久遠的清香。
（節(jié)選自屯日《桂香》）（1）這隱隱飄來的桂花香里飽含了作者怎樣的回憶？表達了作者怎樣的情感？
（2）當你品嘗到某樣食物時，會想起哪位親人呢？請寫一寫。
【答案】見試題解答內容
【解答】
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發(fā)布：2025/1/12 4:30:1組卷：48引用：3難度：0.3
相似題
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1．閱讀下面兩個片段，完成小題。
片段一：臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒，鞭炮就響起來，人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化，美其名曰送灶王上天。在前幾天，街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或為長方塊或為大小瓜形。按舊日的說法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會向玉帝報告家中的壞事了?，F(xiàn)在，還有賣糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。（老舍《北京的春節(jié)》）
片段二：最具戲劇性的要算二十三祭灶了。老年間家家供奉著一位老神仙，他叫灶王爺，此公每年臘月二十三要升天，向老天爺匯報一年里人間的好壞。于是，家家都買些麥芽糖，用糖把老神仙的嘴糊上，極盡“賄賂”之能事，讓他到天上只說好話，不說壞話，報喜不報憂。這種近乎開玩笑的祭神儀式，家家卻都以極嚴肅的態(tài)度去操作，更顯得極富人情味兒，孩子們的嘴則是供桌上的糖瓜兒的真正歸宿。（舒乙《北京的春節(jié)》）
（1）片段一略寫的過小年的習俗有
A.過年“彩排”、放鞭炮。
B.放鞭炮、吃糖。
C.放鞭炮、賣糖。
D.大人賣糖、小孩吃糖。
（2）下面關于過小年吃糖的來歷，說法正確的一項是
A.因為街上有好多人在賣糖。
B.因為小孩子們最喜歡吃糖。
C.與小年買糖祭灶王爺有關。
D.人們都想“賄賂”老天爺。
（3）下面關于吃糖的寓意，說法最合理的一項是
A.寓意只說好話，甜言蜜語。
B.寓意生活快樂，甜甜蜜蜜。
C.寓意送人財物，求得贊美。
（4）寫出下面習俗的寓意。
①過年的時候吃年糕，寓意。
②過年的時候吃魚，寓意。發(fā)布：2025/2/28 15:30:1組卷：4引用：1難度：0.3 -
2．湯姆?索亞歷險記（節(jié)選） ①湯姆提著一桶白粉漿，拿著一柄長刷走到街道上。
他長長地嘆了口氣，把長刷伸進桶里沾滿白漿，刷了幾刷子后，退后幾步審視了一下墻壁，他刷過的地方和那一大片還未涉及的墻面相比，簡直不值一提。他沮喪地坐到了樹蔭下，再也提不起精神來。
②想著再過一會兒工夫，那些自由自在的男孩們就該出來玩了，倘若讓他們看見他在這里老實巴交地刷墻，不笑死才怪!正當他陷入絕望的境地時，一個念頭如閃電般擊中他的腦海，那簡直就是個偉大的創(chuàng)意，主意已定，湯姆心里頓時覺得暢快多了。
③他沉住氣，又一次拿起刷子刷起墻來。不一會兒，本?羅杰斯出現(xiàn)了，他啃著大蘋果，走了過來。湯姆沒有出聲，他像一位藝術家一樣，在墻上仔細地刷幾刷子，又后退幾步滿意地欣賞一番，偶爾還補上兩刷。本終于忍不住打斷了他。
④“喂!看來你不得不干活了。對吧？”
⑤“這叫干活？”湯姆擺出一副不屑的神態(tài)，“這也許是干活，也許不是。反正我挺樂意的?！?br /> ⑥“這么說，你喜歡干活了？”
⑦“喜歡干？你以為每個男孩都可以隨時得到刷墻的機會嗎？”
⑧本被震住了，他停止了吃蘋果，專心注視著。湯姆認真地刷著，好像在精心制作一件藝術品。這太吸引人了!本受到了誘惑，他強烈要求湯姆讓他也刷一陣。
⑨湯姆剛準備把刷子遞給他，又立刻收了回去：“哎呀!這可不行，波莉姨媽對這面墻要求太高，吉姆和錫德都想接這份工作，可是她只信任我。”
⑩“求求你，讓我試試吧，我保證仔細刷。”
?“倘若是后院的墻壁，我想姨媽也不會在意，問題是現(xiàn)在刷的是臨街的墻面。我怕萬一失手，她會怪罪我的?！?br />?湯姆越說越玄乎。本心里癢癢得不行：“我一定會很小心的，要不，我把這個蘋果都給你，你就讓我刷刷吧?！?br />?湯姆心里美滋滋，卻裝出百般不情愿的樣子，把刷子遞給了本。
?當本在陽光下干活累得大汗淋漓的時候，湯姆則躲在樹蔭下一邊乘著涼吃著蘋果，一邊盤算著算計別的男孩。街上不斷有男孩經過，他們最初都想來開開玩笑，但最后都心甘情愿地留下來刷墻。本過后是比利，然后又換了約翰尼，一個接著一個，他們都是用自己心愛的玩具來換取這難得的干活機會?？粗掷锩腿辉鲩L的財富，湯姆得意非凡。
（1）隨著情節(jié)的發(fā)展，湯姆的心情也隨之變化，請將下面橫線補充完整。
小說的情節(jié)：開始刷墻→誘騙本刷墻→算計其他男孩
湯姆的心情：→覺得暢快→→
（2）聯(lián)系上下文，對湯姆一再拒絕本刷墻的要求這一行為，理解恰當的是。
A.湯姆想吊起本的興趣
B.湯姆喜歡刷墻這個活
C.湯姆害怕被姨媽怪罪
D.湯姆擔心本刷得不好
（3）小說寫湯姆誘騙本刷墻時很詳細，而在寫湯姆算計其他男孩時很簡略，作者這樣安排的好處不包括下面的哪一項？
A.主次分明，加深讀者印象。
B.有詳有略，不會顯得啰嗦。
C.面面俱到，全面刻畫人物。
D.詳略得當，能夠突出重點。
（4）以下是同一內容的兩種不同翻譯，你會選擇哪一句填入第①自然段橫線處，為什么？
A.他目測了一下高大的院墻，心中的喜悅頓時化為灰燼，那長長的院墻簡直是“無邊無際”嘛!他感覺末日將臨，心灰意冷。
B.他環(huán)顧院墻，所有的快樂立刻煙消云散，心中充滿了惆悵。院墻可是三十碼長，九英尺高啊。生活對他來說太乏味空洞了，活著僅是一種負擔。
我選，因為。
（5）班級共讀《湯姆?索亞歷險記》之后，王瑤和陸鳴展開了一次“小辯論”，請你結合小說片段的內容，任選一個人的話，把理由補充完整。
王瑤：我不喜歡湯姆這個人，。
陸鳴：我倒覺得湯姆很討人喜歡，。發(fā)布：2025/2/28 15:30:1組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．請你根據如表完成練習。
2020年疫情期間礦區(qū)小學生網課學習路徑調查表
（1）請用簡潔的語言概括你從調查表中得到的信息。學習路徑 學習通 微信 釘釘在線課堂 電視直播課 網絡視頻 使用率 11% 20% 48% 3% 18%
（2）請根據你在此期間的學習經驗，簡單說明其中一個數據背后的原因。發(fā)布：2025/2/28 15:30:1組卷：0引用：1難度：0.5