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閱讀短文《有它的地方叫故鄉(xiāng)》,完成題目,將答案填寫在相應(yīng)的位置上。
有它的地方叫故鄉(xiāng)
舒翼
      ①單位的院子里種了不少花,有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來,這無疑是四月天里最絢麗的一道風(fēng)景。
      ②不過,于我而言,眼前的花景再美,卻不及記憶里的“那一朵”親切。因?yàn)?,有它的地方,叫故鄉(xiāng)。
      ③說起來,很多人對這種花并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上,每到春天,花開之處,仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃,濃得化不開的金黃,讓人震撼,難以忘記。天南海北的人們,不遠(yuǎn)千里趕赴一處處花海,只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花,就是油菜花。
      ④一直以來,我總認(rèn)為油菜花是一種很特別的花。因?yàn)樵谖倚闹?,沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因?yàn)槲页錾⒊砷L的地方盛產(chǎn)油菜花,油菜花承載著我對于童年的美好記憶,更是因?yàn)樵谖已劾?,油菜花的特殊氣質(zhì),與“故鄉(xiāng)”這個字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景、故鄉(xiāng)事,乃至故鄉(xiāng)人。
      ⑤即便你從來沒有親眼見過油菜花,從來沒有置身過油菜花海中,光從那些圖片里,你也可以發(fā)現(xiàn),油菜花的爛漫之處,從來不是一方陽臺、一座庭院、一所公園,而是連綿起伏的大山腳下,阡陌交錯的田梗之上,河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊……這些,不正是我們最常見的家園的模樣,不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎?
      ⑥這也難怪,油菜花本來就是長在鄉(xiāng)間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花,而是有著很強(qiáng)實(shí)用價值的農(nóng)作物油菜的花。那些大面積種植的油菜,不僅可以用來食用,長出的菜籽更是極好的榨油原料。
      ⑦如果說有些花天生只可欣賞的話,那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)系在一起的,它沾滿了生活的煙火氣。當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護(hù)之時,與油菜花的命運(yùn)相關(guān)的,卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種收獲,是房上屋頂?shù)目|縷炊煙,是世世代代的繁衍生息…是故鄉(xiāng)的生產(chǎn)與生活。
      ⑧油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人。普通、平凡,但明亮、健康、潑辣,長成了一片明媚與燦爛。故鄉(xiāng)的那片油菜花,總會讓我想到,從這里走出的著名作家汪曾淇的小說《受戒》里那個活潑直率的小英子,還有發(fā)生在這片土地上的《柳堡的故事》里那淳樸可愛的二妹子。這些故鄉(xiāng)的他們,有著原生態(tài)的美、自然的美、鄉(xiāng)土中國的美??上У氖牵?dāng)我們身處其中的時候,常常會因?yàn)樘煜?、太常見,以至于熟視無睹,往往只有在身處異鄉(xiāng)之后,再回望他們時,才會感覺到這種美好。
      ⑨如果每一種花都有“花語”,我想,油菜花的花語就是——故鄉(xiāng)。
(1)讀短文第⑧段畫橫線的句子,這句話借油菜花寫出了
故鄉(xiāng)人的明亮、健康、潑辣,有著原生態(tài)的美、自然的美、鄉(xiāng)土中國
故鄉(xiāng)人的明亮、健康、潑辣,有著原生態(tài)的美、自然的美、鄉(xiāng)土中國
的美,表達(dá)了作者
熱愛贊美故鄉(xiāng)人
熱愛贊美故鄉(xiāng)人
之情。
(2)文章多次運(yùn)用了“對比”的寫法,請?jiān)谖闹姓页鰞商帯?br />第一處:
單位院子里的花和故鄉(xiāng)的油菜花。
單位院子里的花和故鄉(xiāng)的油菜花。

第二處:
天南海北趕來看花的人和故鄉(xiāng)的人。
天南海北趕來看花的人和故鄉(xiāng)的人。

這樣寫的好處是
更加生動形象地寫出了油菜花有著很強(qiáng)的實(shí)用價值以及作者對故鄉(xiāng)人的贊美之情
更加生動形象地寫出了油菜花有著很強(qiáng)的實(shí)用價值以及作者對故鄉(xiāng)人的贊美之情
。
(3)作者說“沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。”對這句話的理解不恰當(dāng)?shù)氖?
B
B
。
A.油菜花承載著我對故鄉(xiāng)和童年的美好回憶。
B.天南海北的人們都陶醉于一望無際的燦爛的金黃。
C.油菜花的特殊氣質(zhì)與“故鄉(xiāng)”這個字眼最貼切。
D.漫山遍野的油菜花,正是最常見的家園的模樣。
(4)作者看似在寫油菜花,實(shí)則通過油菜花寫
故鄉(xiāng)人
故鄉(xiāng)人
,因此油菜花寄托著作者
思念家鄉(xiāng)
思念家鄉(xiāng)
的情感。

【答案】故鄉(xiāng)人的明亮、健康、潑辣,有著原生態(tài)的美、自然的美、鄉(xiāng)土中國;熱愛贊美故鄉(xiāng)人;單位院子里的花和故鄉(xiāng)的油菜花。;天南海北趕來看花的人和故鄉(xiāng)的人。;更加生動形象地寫出了油菜花有著很強(qiáng)的實(shí)用價值以及作者對故鄉(xiāng)人的贊美之情;B;故鄉(xiāng)人;思念家鄉(xiāng)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀課外短文,完成文后練習(xí)。
    貓伯伯(豐子愷)      ①這貓名叫“貓伯伯”。在我們故鄉(xiāng),伯伯不一定是尊稱。我們稱鬼為“鬼伯伯”,稱賊為“賊伯伯”,故貓也不妨稱為“貓伯伯”。大約對于特殊而引人注目的人物,都可譏諷地稱之為伯伯。
          ②這貓的確是特殊而引人注目的。我的女兒最喜歡它。有時她正在寫稿,忽然貓伯伯跳上書桌來,面對著她,端端正正地坐在稿紙上了。她不忍驅(qū)逐,就放下了筆,和它玩耍一會。有時它竟盤攏身體,就在稿紙上睡覺了,身體仿佛一堆牛糞,正好裝滿了一張稿紙。
          ③有一天,來了一位難得光臨的貴客。我正襟危坐,專心應(yīng)對。“久仰久仰”,“豈敢豈敢”,有似演劇。忽然貓伯伯跳上矮桌來,嗅嗅貴客的衣袖。我覺得太唐突,想趕走它。貴客卻撫它的背,極口稱贊:“這貓真好!”話頭轉(zhuǎn)向了貓,緊張的演劇就變成了和樂的閑談。后來我把貓伯伯抱開,放在地上,希望它去了,好讓我們演完這一幕。豈知過得不久,忽然貓伯伯跳到沙發(fā)背后,迅速地爬上貴客的背脊,端端正正地坐在他的后頸上了!這貴客身體魁梧奇?zhèn)ィ臣诡H有些駝,坐著喝茶時,貓伯伯看來是個小山坡,爬上去很不吃力。此時我但見貴客的天官賜福的面孔上方,露出一個威風(fēng)凜凜的貓頭,畫出來真好看呢!我以主人口氣呵斥貓伯伯的無禮,一面起身捉貓。但貴客搖手阻止,把頭低下,使山坡平坦些,讓貓伯伯坐得舒服。如此甚好,我也何必做煞風(fēng)景的主人呢?于是主客關(guān)系親密起來,交情深入了一步。
    (1)這貓被稱為“貓伯伯”是因?yàn)樗?
     

    A.年歲大像老伯伯
    B.特殊而引人注目
    C.像鬼而令人害怕
    D.像賊而讓人討厭
    (2)對第②段中“身體仿佛一堆牛糞,正好裝滿了一張稿紙”體會最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.比喻,表達(dá)作者對貓伯伯的嫌棄
    B.比喻,說明貓伯伯身上氣味不好
    C.反語,可見作者對貓伯伯的喜愛
    D.反語,調(diào)侃貓伯伯太臟了
    (3)第③段中“我正襟危坐”是因?yàn)?
     

    A.“我”在演劇
    B.“我”在畫畫
    C.怕貓伯伯搗亂
    D.貴客難得光臨
    (4)看到貓伯伯“冒犯”貴客,下列哪一項(xiàng)不是“我”的反應(yīng)?
     
    。
    A.既覺唐突又忍俊不禁
    B.惶恐不安并連聲道歉
    C.盼貓離開不打攪演劇
    D.呵斥并起身捉貓
    (5)文中主客關(guān)系前后發(fā)生了怎樣的變化?為什么有這樣的變化?請簡要寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀。
    瑞雪圖      11月17日,氣象臺發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息,第二天下午,從遼遠(yuǎn)的西伯利亞地帶襲來的寒流,就侵入了膠東半島。
          連日來,暖和得如同三月陽春的天氣,驟然變得冷起來了。一清早,天空布滿了鉛色的陰云。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了。寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個下午。黃昏時分,風(fēng)停了,那鵝毛般的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從半空中降落下來了。
          這是入冬以來膠東半島上的第一場雪。這雪下得很大,也很穩(wěn)。開始的時候,還伴著一陣小雨。不久,雨住了,風(fēng)停了,就只有那大片大片的雪花,從彤(tóng)云密布的天空中,簌(sù)簌落落地飄將下來。一會兒,地面上就發(fā)白了。夜里,冬天的山村,萬籟俱寂,只聽到那大雪不斷降落的沙沙聲和樹木的枯枝被積雪壓斷了的咯吱聲。
          大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪??!那山川、河流、樹木、房屋,都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺,萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界??唇帲切┞涔饬巳~子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹和柏樹上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來。玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
          大街上,積雪足有一尺深。人在雪地上走著,腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子,在雪地里堆雪人,擲雪球。那歡樂的叫喊聲、嘻鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了!好一幅北國寒冬瑞雪豐年的圖畫啊!
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
    簌簌落落:
     

    瑞雪豐年:
     

    (2)這場雪的特點(diǎn)是
     
    (多選題)
    A.雪來得快
    B.雪下得猛
    C.雪下得時間長
    D.積雪厚
    (3)按照下雪前、下雪時、下雪后可以將文章分成三部分,下列小標(biāo)題概括各個部分內(nèi)容準(zhǔn)確的是
     

    A.寒風(fēng)凜冽、簌簌落落、雪后美景
    B.彤云密布、萬籟俱寂、孩子歡樂
    C.寒風(fēng)凜冽、氣溫驟降、孩子歡樂
    D.氣溫驟降、寒風(fēng)凜冽、雪后美景
    (4)下列句子最能表達(dá)作者情感的是
     

    A.夜里,冬天的山村,萬籟俱寂,只聽到那大雪不斷降落的沙沙聲和樹木的枯枝被積雪壓斷了的咯吱聲。
    B.嗬!好大的雪??!那山川、河流、樹木、房屋,都籠罩上一層白茫茫的厚雪。
    C.玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
    D.一群群孩子,在雪地里堆雪人,擲雪球。那歡樂的叫喊聲、嘻鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了!
    (5)找出文中的兩處比喻句,抄寫在下列橫線上。
    A
     

    B
     

    發(fā)布:2025/3/4 8:0:2組卷:7引用:2難度:0.1
  • 3.課外閱讀
    藏在心中的鮮荔枝??①小時候,我很不懂事。爺爺一生病,家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開心。因?yàn)閬砜赐麪敔數(shù)氖迨灏⒁虝r常會留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”,爺爺又總是說:“我不愛吃?!庇谑沁@些好吃的便成了我的“囊”中之物??砂藲q時由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動,思想感情也發(fā)生了變化。
    ??②這一天,爺爺又病了,咳得很厲害。姑媽拎著一大袋東西來看他?!皽?zhǔn)是又有好吃的啦!”我想著,便偷偷地藏在爺爺臥室的門外看。果然,姑媽從袋里拿出了蜂王漿等補(bǔ)品,還有一大串鮮荔枝!“爸,這是您最愛吃的鮮荔枝!”姑媽邊說邊剝(bāo bō)
     
    給爺爺吃。那晶瑩的荔枝肉饞得我直流口水,可惜就在這時我被媽媽叫走了。
    ??③回來時,姑媽已經(jīng)走了。爺爺知道我最愛吃鮮荔枝,就招呼我說:“小琴,來,來,這個爺爺不愛吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便問道:“爺爺,剛才姑媽不是說您最愛吃嗎?”“噢……爺爺以前愛吃,現(xiàn)在不……不愛吃了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽(yān yàn)
     
    地大吃起來,爺爺在一旁默默地笑著看我吃。
    ??④當(dāng)荔枝所剩無幾(jī jǐ)
     
    時,媽媽給爺爺端飯來了。見此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝給吃了?!”說著就將剩下的幾個荔枝奪了過去,放在了爺爺?shù)拇策?。聽了媽媽的話,我委屈地哭了,爺爺趕緊說:“沒關(guān)系,我……我不愛吃……”
    ??⑤我低著頭走出了爺爺?shù)姆块g,這時我才明白,并非爺爺不愛吃,而是因?yàn)樗麗畚疫h(yuǎn)勝于愛那串鮮荔枝!從這時起我心中便藏下了這串鮮荔枝。
    ??⑥后來,我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺那樣的人,他們以種種“不愛、不喜歡”為借口,把好東西讓給了我。而我也不再像小時候那樣不懂事了。我也學(xué)會了“撒謊”,告訴他們:“我也不喜歡,給您吧!”
    ??⑦一串鮮荔枝,使我明白了許多道理。
    (1)給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“?”。
    (2)讀短文,填空。短文寫了這幾件事:姑姑拎東西看望爺爺→
     
     
    →我明白了爺爺對我的愛
    (3)讀完短文后,你有什么感想?請?jiān)诙涛挠覀?cè)空白處作出相應(yīng)的批注。
    (4)小時候,我不懂事。用一個例子說明。
     

    (5)一串鮮荔枝,使我明白了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/3/4 8:30:2組卷:5引用:1難度:0.5
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