兩棵樹??①大門前有兩棵從山上移來的樹,一棵叫哥哥樹,一棵叫弟弟樹。它們隔門相望,十分快活,很快就成了知心好友。
??②一天,弟弟樹抖抖自己那碩大的樹冠,得意地對哥哥樹說:“我看你也太老實了,怎么能容忍你的主人把你那么大的樹冠砍去了將近一半!你不痛嗎?”
??③“有點痛。不過,我倒是擔心你……”哥哥樹望著弟弟樹那青枝綠葉的樹冠擔心地說。
??④□擔心什么□弟弟樹打斷哥哥樹的話說□我想,最要緊的應該是努力保持咱們自己體形的完美□
??⑤哥哥樹不便再說什么,但它目光中流露出一種極度的不安。
??⑥炎熱的夏天很快到來,人們對哥哥樹不屑一顧,都喜歡躲到弟弟樹的碩大樹冠之下乘涼。哥哥樹心中有說不出來的滋味。
??⑦不料,時隔不久,弟弟樹卻發(fā)出了低沉的嘆息聲,哥哥樹關(guān)心地問:“你怎么啦?”
??⑧“我很不舒服,太陽曬得我頭暈眼花。難道你沒有這種感覺嗎?”弟樹對哥哥樹的表現(xiàn)頗為不理解。
??⑨“我還好,可能是因為你的枝葉過多,水分蒸發(fā)得太快?!备绺鐦湔f。
??⑩“可是,我過去從來沒有過這種感覺呀。”弟弟樹覺得很奇怪。
???“移栽的過程中難免要磋斷一些根,單靠剩下的根吸水,就會不夠用。而我的葉子被砍掉了一半,這樣能夠使得根吸收的水分與葉子蒸發(fā)的水分達到平衡,這樣就不覺得難熬了呀。”
???“那……”弟弟樹無言以對,它低下頭,無奈地說,“那可怎么辦呢?”
???“趕快將你身上的葉子甩掉一半!”
???“不!那樣子太難看了。”弟弟樹十分固執(zhí)。
???“難看是暫時的。等你渡過了這一關(guān),根扎牢以后,就會好的?!备绺鐦鋽蒯斀罔F地說,“快甩掉,這叫丟車保帥呀?!?br />??……
(1)給短文第④段加上恰當?shù)臉它c。
(2)聯(lián)系上下文解釋詞語。
不屑一顧:人們認為被砍掉樹冠的哥哥樹值得一看。人們認為被砍掉樹冠的哥哥樹值得一看。
斬釘截鐵:哥哥樹說話的態(tài)度堅決果斷。哥哥樹說話的態(tài)度堅決果斷。
(3)你從短文第②段“抖抖自己那碩大的樹冠”可以體會到 弟弟樹內(nèi)心的得意弟弟樹內(nèi)心的得意,短文第⑥段“哥哥樹心中有說不出來的滋味”是因為 哥哥樹內(nèi)心的失落哥哥樹內(nèi)心的失落。
(4)短文第⑤段哥哥樹建議弟弟樹“丟車保帥”,他話中的“車”指的是 樹葉樹葉,“帥”指的是 根根。
(5)你預測故事后來會怎樣?請展開合理想象,給短文補充一個結(jié)尾。
弟弟樹在哥哥樹的勸說下,不再顧自己的形象,抖掉了自己的樹葉。弟弟樹在哥哥樹的勸說下,不再顧自己的形象,抖掉了自己的樹葉。
(6)聯(lián)系短文內(nèi)容,說說你從這個故事中明白了什么道理。
要學會犧牲局部,保全大局,不可只顧眼前利益。要學會犧牲局部,保全大局,不可只顧眼前利益。
【答案】人們認為被砍掉樹冠的哥哥樹值得一看。;哥哥樹說話的態(tài)度堅決果斷。;弟弟樹內(nèi)心的得意;哥哥樹內(nèi)心的失落;樹葉;根;弟弟樹在哥哥樹的勸說下,不再顧自己的形象,抖掉了自己的樹葉。;要學會犧牲局部,保全大局,不可只顧眼前利益。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 18:30:2組卷:2引用:1難度:0.3
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1.課外閱讀。
蝙蝠說:“我有腳,能走,是獸,不歸你管,所以我不必來祝壽!”
接著是麒麟的生日。麒麟是獸中的領(lǐng)袖,百獸都來祝壽,蝙蝠仍舊沒有去。麒麟也問蝙蝠:“別的獸都來了,你為什么不來呢?”
蝙蝠回答說:“
①《中國古代寓言》
②《克雷洛夫寓言》
③《伊索寓言》
(2)請給這個故事加上題目。
(3)聯(lián)系上下文展開想象,將第4自然段補充完整。
(4)你認同鳳凰和麒麟對蝙蝠的評價嗎?你想對蝙蝠說什么?發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:5引用:1難度:0.6 -
2.大車隊 一隊載著瓦罐的大車,正從一個陡峭的山坡往下走。車隊主人趕著第一輛車小心翼翼地走在前頭,讓其余的車在坡頂?shù)群颉?br /> 為了不讓大車往山下滑,馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車,一步一步向下挪??墒?,坡頂上的一匹年輕的馬卻大罵可憐的駿馬沒有能耐:“嘿,大家夸你是駿馬,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞簡直像只爬行的大蝦!哎呀,差點撞到巖石上。斜啦,又歪啦!膽子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一頭蠢驢!要是上山或者在夜里,那還情有可原,可現(xiàn)在是下山啊,而且又在白天!既然你沒本事,就應該馱水去。待會瞧我的,看我怎么下山,我保證分秒不會浪費,讓車子飛一般下山?!?br /> 于是輪到年輕的馬了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起貨車上路啦。但是它剛一起步就開始搖晃,身后的大車催促它,車速變得越來越快。小馬索性撒開四蹄飛奔起來,大車碾過石頭,越過溝壑,一路上跌跌撞撞。
最后,馬兒拖著貨車“轟隆”一聲,翻進了山溝,報銷了主人的一車瓦罐。
世上許多人都犯這個毛病,別人干事,我們?nèi)P否定。一旦該著我們自己干起,卻弄出加倍糟糕的結(jié)局。
——選自《克雷洛夫寓言》(1)聯(lián)系上下文理解詞語。
小心翼翼:
情有可原:
(2)根據(jù)“故事山”的提示,概括主要內(nèi)容。馴良的駿馬用身體頂住貨車向下挪,想要大車不往下滑,但是
A.年輕的馬對駿馬的贊美。
B.年輕的馬對駿馬的佩服。
C.年輕的馬對駿馬的同情。
D.年輕的馬對駿馬的嘲笑。
(4)這個寓言故事告訴了我們一個什么道理呢?請用“ ”在文中勾畫出來。
(5)文中的主人公是發(fā)布:2025/3/4 16:0:1組卷:6引用:1難度:0.3 -
3.課外閱讀。
螞蟻和蜜蜂??人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動,畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至連剛學會說話的孩子也唱著:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東……”
??螞蟻很嫉妒蜜蜂,心里一直擱著一個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩,我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去也想不通。
??有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬起頭氣呼呼地說:“喂,蜜蜂,我問你一個問題?!?br />??“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。
??“我們和你們一樣,整天忙個不停,都很勤勞,但人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?,從來不稱贊我們呢?”
??小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嗎,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我們的勤勞卻是為了他人……”
??螞蟻聽了,心服口服。從此再也不妒忌蜜蜂了。
(1)仿寫詞語。
氣呼呼(ABB式)
嗡嗡嗡(擬聲詞)
(2)把“可人們只夸獎蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?”改為陳述句。
(3)人們?yōu)槭裁粗豢洫劽鄯涠环Q贊螞蟻?
(4)讀了這個故事,你明白了什么道理?發(fā)布:2025/3/4 19:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
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