閱讀問答。
材料一：火神山醫(yī)院是首個(gè)接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院，也是凝聚多方力量、詮釋“中國(guó)速度”的一座醫(yī)院。
幾百臺(tái)大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時(shí)作業(yè)，施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看……廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”，密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。10天10夜?fàn)幏謯Z秒，火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后，是中國(guó)建造技術(shù)的創(chuàng)新中國(guó)建造技術(shù)的創(chuàng)新，是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)，是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國(guó)力量同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國(guó)力量。
（摘編自“新華網(wǎng)”）材料二：無論是非典還是此次疫情，我國(guó)皆在第一時(shí)間緊急建設(shè)專門收治病人的醫(yī)院，現(xiàn)將三所醫(yī)院相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)比如下：
| 醫(yī)院名稱 | 建筑面積 （平方米） |
編設(shè)床位 （個(gè)） |
建設(shè)用時(shí)（天） | 參與建設(shè)人數(shù) | 其他 |
| 武漢火神山醫(yī)院 | 3.39萬 | 1000 | 10 | 4000+ | 功能齊全、5G網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋 |
| 武漢雷神山醫(yī)院 | 7.99萬 | 1600 | 12 | 7000+ | 功能齊全、5G網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋 |
| 北京小湯山醫(yī)院 | 2.5萬 | 1000 | 7 | 7000+ | 收治全國(guó)1/7的“非典”病人，病死率世界最低、醫(yī)院零投訴、醫(yī)護(hù)人員零感染 |
中國(guó)速度
中國(guó)速度
”展開敘述的。把文中的具體表現(xiàn)補(bǔ)充完整。
（2）聯(lián)系上下文，把材料一中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
（3）閱讀材料，判斷對(duì)錯(cuò)。
①火神山醫(yī)院是首個(gè)接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的醫(yī)院。
×
×
②火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院5G網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋，得益于中國(guó)科技水平的提高。
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③武漢雷神山醫(yī)院收治了全國(guó)1/7的“非典”病人。
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④兩則材料均采用列數(shù)字的方法，是為了讓文章更具說服力和可信度。
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（4）讀完兩則材料，你想對(duì)“醫(yī)護(hù)人員”“醫(yī)院的建設(shè)者““人民群眾”說些什么？請(qǐng)選擇其中的一類人，說出你的心聲。
醫(yī)護(hù)人員們，你們辛苦了，你們奮不顧身、迎難而上，你們是最美的逆行者，感謝你們。
醫(yī)護(hù)人員們，你們辛苦了，你們奮不顧身、迎難而上，你們是最美的逆行者，感謝你們。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】中國(guó)建造技術(shù)的創(chuàng)新；更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)；同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國(guó)力量；中國(guó)速度；×；√；×；√；醫(yī)護(hù)人員們，你們辛苦了，你們奮不顧身、迎難而上，你們是最美的逆行者，感謝你們。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/7 4:0:1組卷：13引用：2難度：0.5
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1．讀書讓我長(zhǎng)知識(shí) 書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
書把我?guī)У缴衩氐奶罩?，讓我知道九大行星，讓我了解各種彗星，讓我懂得怎樣生活。
書把我?guī)У降叵?，讓我領(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是多么奇妙，地下的礦物是多么豐富。翻開書，我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……
書把我?guī)У綁?mèng)幻的世界，讓我了解人類美好的夢(mèng)想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月，從幻想到現(xiàn)實(shí)，一切都是通過想象得來的。翻開書，我好像也變成了故事里的主人公，經(jīng)歷著各種奇怪的事……
書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”?！按筌姟敝屑扔腥祟惖摹皫褪帧?，又有人類的“敵人”。捧著書，我像是在和人類的“幫手”打招呼，幫著抵抗人類的“敵人”……
書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界，又把我?guī)У搅酥参锿鯂?guó)；把我?guī)У饺说纳眢w里，又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中；把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐辏职盐規(guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……
書，像一把金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；書，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長(zhǎng)，為人類的美好夢(mèng)想而奮斗吧!
（1）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
領(lǐng)會(huì)--
豐盛--
抵御--
（2）用“ ”畫出文中的比喻句，句中分別把書比作。
（3）全文除了比喻還運(yùn)用了的修辭手法。
（4）本文的結(jié)構(gòu)是。
A、總分
B、總分總
（5）請(qǐng)寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的格言警句。發(fā)布：2025/3/7 6:30:1組卷：45引用：3難度：0.8 -
2．閱讀《匆匆》片段，回答問題。
太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是□洗手的時(shí)候□日子從水盆里過去□吃飯的時(shí)候□日子從飯碗里過去□默默時(shí)□便從凝然的雙眼前過去□我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上過，從我腳邊去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里過了。
（1）在文中“□”處填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（2）畫“ ”的句子運(yùn)用了的修辭手法。仿照這句話再寫兩個(gè)這樣結(jié)構(gòu)的句子：的時(shí)候，日子從；的時(shí)候，日子從。
（3）在文中括號(hào)里填上合適的詞，這四個(gè)詞表現(xiàn)了。
（4）用“ ”畫出文中的一個(gè)擬人句。
（5）用一句話概括本段內(nèi)容。發(fā)布：2025/3/7 6:30:1組卷：20引用：2難度：0.8 -
3．閱讀文本，完成問題。
3月13日，華僑大學(xué)緊急組織第一輪全員核酸檢測(cè)?！?0后”的何翔作為志愿者第一時(shí)間加入其中，并從當(dāng)天下午5點(diǎn)一直堅(jiān)守到第二天凌晨4點(diǎn)。
（1）“第一時(shí)間加入其中”這里的“其中”是指。
A.華僑大學(xué)的老師
B.華僑大學(xué)的學(xué)生
C.核酸檢測(cè)醫(yī)務(wù)人員
D.華僑志愿服務(wù)青年突擊隊(duì)
（2）何翔從3月13日下午5點(diǎn)起，連續(xù)工作小時(shí)。
A.5小時(shí)
B.9小時(shí)
C.11小時(shí)
D.12小時(shí)
（3）何翔的同學(xué)陳剛認(rèn)為當(dāng)志愿者有風(fēng)險(xiǎn)，勸何翔不要當(dāng)志愿者。如果你是何翔，你會(huì)怎么說？發(fā)布：2025/3/7 6:30:1組卷：2引用：1難度：0.5