和花朵說的悄悄話和花朵說的悄悄話 萬花溪繞著我們的村子，流著，流著。它是點蒼山的一條溪流。
它的溪水里，永遠漂載著好看的花瓣。溪水是香的，甜的，冰涼的。
當點蒼山的冰雪剛開始融化，它的溪畔，已經(jīng)開滿了鮮花。
這時候，我喜歡提著小花籃，來到溪畔。聞聞這朵花，聞聞那朵花，我和花們說悄悄話。
你好，山茶花！你說，你的小臉，是在那個下霜的夜里凍紅的呢，還是你早起迎接太陽，朝霞親了親你，你害羞了？山茶花，別只顧笑，你倒是把你的秘密告訴我呀！
你好，馬櫻花！
你好，含笑花！
喲，杜鵑花，葉上花，金銀花，龍膽花，刺苞花，太陽花，地丁花，貓臉花，蝴蝶花……你們都好呀，萬花溪畔的花朵們！
你們有什么喜事？你們?yōu)槭裁聪矚庋笱?？喲，你們已?jīng)寄出了芬芳的彩色的邀請信。你們的客人：蜜蜂和蝴蝶，就要來了。難怪你們這么忙，難怪你們這么喜氣洋洋！
告訴我，萬花溪的花朵們，你們?yōu)槭裁从羞@么多的色彩？藍色，紅色，黃色，白色，紫色……你們打扮了飄香溢彩的溪流，你們給我們的村子鑲上了一道花邊?？茨銈冃Φ们把龊蠛?，你們的家族多么快樂。你們喜歡多種多樣的色彩，你們喜歡開出多種多樣的花朵。
喲，萬花溪的花朵們，告訴我，你們是大地媽媽的兒女嗎？正像我們小娃娃，是媽媽的兒女，媽媽的花。我想，你們一定是大地媽媽的兒女。只有大地媽媽，才有這么多，這么美麗的兒女呀！
（1）你認為下面哪個題目合適，請把合適的標題寫在文前的橫線上。
A．萬花溪畔的花朵們 B．萬花溪畔的悄悄話
C．和花朵說的悄悄話 D．花兒，你聽我說
（2）文中畫“----”句子省略號起什么作用？請在正確答案后面畫“√”。
A．表示引用的省略××
B．表示列舉的省略∨∨
C．表示說話斷斷續(xù)續(xù)××
（3）短文表達了作者怎樣的思想感情？
（4）短文運用和花朵說悄悄話的擬人寫法，讀來非常親切。請根據(jù)“蝴蝶花”這一名稱，想象這種花的形態(tài)色彩，然后對它說一說悄悄話。
【考點】記敘文．
【答案】和花朵說的悄悄話；×；∨；×
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.5
相似題
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1．智慧閱讀
白鵝 白鵝生性好（hào）水，全身上下像哈達一樣潔白。它的頭上有一個凸起的黃色肉冠（guān），看上去仿佛戴著一頂過于小的黃帽子，讓人覺（jué）得滑稽（jī）可笑。那圓圓的小眼睛下面，長著一張像小鏟似（shì）的扁（biǎn）嘴，每當發(fā)現(xiàn)生人時，它就張開翅膀，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
走起路來，它那長而柔韌的脖子會向前一伸一伸，顯得十分靈活了。它的胸脯和臀部都很肥大，顯得威武雄壯，但是走起路來，那向上翹著的禿禿的小尾巴，不停地在左右搖擺的樣子，卻又像醉漢似的，很可笑。它有一雙橙黃色的像蒲扇一樣的爪子，那是它得天獨厚的劃水工具。
（1）找出文中的一對反義詞。--
（2）在___里填上合適的詞語
一帽子 一扁嘴 一爪子
一尾巴 一白鵝 一米
（3）文章的第一自然段共句。分別寫了它的、、，還寫了它生來就喜歡。發(fā)布：2025/3/11 8:30:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．鐵棒磨成針 李白是我國唐代偉大的詩人。他小時候念書不用心，貪玩，怕困難，學習成績很不好。
有一天，李白偷偷跑出學堂，邊走邊玩。他來到一條小河邊，看見一位白發(fā)老婆婆在石頭旁邊，蘸（zhān zhàn）著河水磨一根小鐵棒。李白覺得很奇怪。他走到老婆婆跟前，問：“您磨（mó mò）這根鐵棒做什么？”
“做針?！崩掀牌呕卮?。
“做針？”李白更奇怪了，“鐵棒怎么能磨成針呢？”
老婆婆滿懷信心地說：“只要不怕困難，堅持不懈，鐵棒就能磨成針?！?br /> 李白聽了老婆婆的話，明白了一個道理：不論做什么事，都要有恒心，都要下苦功夫。他想，學習也一樣??！像自己這樣貪玩，怕困難，能學到什么呢？
從此，李白在學堂里一心一意地學習，成績慢慢好了。
（1）在加點字正確的讀音下面畫“--”。
（2）解釋詞語。
堅持不懈：
（3）不改變句子意思，將句子換一種說法。
①鐵棒怎么能磨成針呢？
②像自己這樣貪玩，怕困難，能學到什么呢？
（4）短文中李白聽了老婆婆的話明白的道理是：
（5）這個故事后來演變?yōu)槌烧Z：。
（6）讀了這篇短文，你想到了哪些成語？你又懂得了什么道理？。發(fā)布：2025/3/11 8:30:1組卷：21引用：2難度：0.3 -
3．選自
（節(jié)選）
小于連急忙跑過去，只見一條又長又粗的導火線，在干涸的深溝里“滋滋”地燃燒著。他沿著深溝往前跑，發(fā)現(xiàn)導火線連著市政廳地下室的大火藥庫。小于連斷定是隱藏的敵人在搞破壞。這可怎么辦呢？溝又窄又深，人下不去。用水澆滅導火線上的火花吧，打水的地方又太遠了。喊人吧，來不及了。小于連急中生智，用自己的小便把導火線上的火花澆滅了。布魯塞爾城保住了，全城老百姓得救了。
比利時人民感謝小于連，為了紀念他，就塑造了這座銅像。500年來，這座銅像一直屹立在布魯塞爾。直到今天，凡是到比利時游覽的人，都要去瞻仰這座銅像。
（1）從文中找出下列詞語的近義詞。
連忙肯定發(fā)覺
（2）按課文內容填空。
面對“滋滋”燃燒的導火線，小于連用把導火線上的火花澆滅了。是啊，面對緊急情況不慌亂，他想辦法解決難題，用文中的一個詞語來表示就是。
（3）用“--”劃出小于連心理活動的句子。
（4）第2節(jié)中有一個表示“看”的詞語，請你再寫出幾個表示“看”的詞語：、、。
（5）古往今來有許多的英雄，你知道的英雄人物有、、等。請選取自己喜歡的英雄人物或塑像，用幾句話簡單地介紹一下。發(fā)布：2025/3/11 8:30:1組卷：2引用：1難度：0.5