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精品短文,情節(jié)生動(dòng)。
出庭作證(節(jié)選)
      法庭上的每一張臉上都呈現(xiàn)了一種迷惑的驚疑神色,甚至包括波特在內(nèi)。湯姆站起來(lái)往證人席上走時(shí),每一雙眼睛都含著驚奇的興趣盯著他。這孩子嚇壞了,看上去不知如何是好。他首先宣了誓。
“湯姆?索亞,6月7日大約午夜時(shí)分你在哪呢?”①湯姆看了一眼印瓊?喬的臉,鐵青可怕,他的舌頭一下子就發(fā)硬了。聽眾凝神屏息地聽著,可是他的話就是說(shuō)不出來(lái)。但是過(guò)了一會(huì)兒,這孩子緩過(guò)一點(diǎn)兒勁兒來(lái),勉強(qiáng)用力弄出一些聲音,使得聽眾中的部分人聽見了:“在墓地里!”“請(qǐng)把話說(shuō)大聲一點(diǎn)兒。別害怕。你當(dāng)時(shí)在……”“在墓地里的?!雹?bdo class="mathjye-underline">印瓊?喬臉上掠過(guò)一絲冷笑?!澳闶窃诨羲?威廉姆斯的墓地里嗎?”“是的,律師?!薄罢?qǐng)講下去——提高一點(diǎn)兒聲音。離墓地有多遠(yuǎn)?”“就像我離你這么遠(yuǎn)?!薄澳闶遣仄饋?lái)了,還是沒(méi)有?”“我藏起來(lái)了?!薄安卦谀睦铮俊薄安卦谀沟剡吷夏切┯軜浜竺?。”③印瓊?喬幾乎是不易察覺(jué)地震動(dòng)了一下。
“有人和你在一起嗎?”“是的,律師,我是和……”“等等——稍等一會(huì)兒。先別提出你同伴的名字。到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我會(huì)讓他出庭的。你帶著什么東西去的?”湯姆猶豫一下,看上去有些慌亂?!罢f(shuō)下去,我的孩子——?jiǎng)e顧慮。說(shuō)實(shí)話總是受人尊敬的。你帶著什么到那兒的?”“只帶了一只……一只……死貓?!眻?chǎng)上出現(xiàn)了此起彼伏的笑聲,法庭制止下去了?!拔覀兘K會(huì)把貓的尸體出示給法庭。現(xiàn)在,我的孩子,把所發(fā)生的一切告訴我們——用你自己的方式講出來(lái)——?jiǎng)e漏掉什么,也別害怕?!?br />      湯姆開始說(shuō)起來(lái)——開頭還有點(diǎn)兒吞吞吐吐,但是隨著他對(duì)這個(gè)話題的投入,他的話講得越來(lái)越流暢自如了;沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只有他的聲音了;每雙眼睛都緊緊地盯著他;聽眾張著嘴,屏住呼吸,一字不落地聽著他的話,顧不上時(shí)間過(guò)了多久,完全被這個(gè)令人入迷的故事吸引住了。湯姆把積蓄在心頭的郁悶情緒說(shuō)到高潮時(shí),他說(shuō):
“……醫(yī)生把那塊牌子掄起來(lái),穆夫?波特就倒在地上了,這時(shí)印瓊?喬就拿起那把刀子跳起來(lái),一家伙……”
      咔嚓!像一道閃電一樣,那個(gè)混血種從窗戶跳了出去,沖開所有阻攔他的人,一下子跑得無(wú)蹤無(wú)影了!
——節(jié)選自六年級(jí)下冊(cè)課外必讀書目《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》(1)聯(lián)系上下文理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
①凝神屏息:
指閉住氣,不敢呼吸,一般用于緊張或需要特別安靜的情況。本文指聽眾們靜靜地聽湯姆說(shuō)話。
指閉住氣,不敢呼吸,一般用于緊張或需要特別安靜的情況。本文指聽眾們靜靜地聽湯姆說(shuō)話。

②此起彼伏:
這里起來(lái),那里下去。形容接連不斷。本文指聽眾對(duì)湯姆的嘲笑和不信任。
這里起來(lái),那里下去。形容接連不斷。本文指聽眾對(duì)湯姆的嘲笑和不信任。

(2)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是
國(guó)文學(xué)大師
馬克?吐溫
馬克?吐溫
(作者)的代表作,是一部經(jīng)久不衰的兒童文學(xué)作品。我還知道這位作家寫的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的姊妹篇是《
哈克貝利?芬恩歷險(xiǎn)記
哈克貝利?芬恩歷險(xiǎn)記
》。
(3)一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),離不開對(duì)人物形象的細(xì)致刻畫。細(xì)品短文三處劃線部分,作者分別運(yùn)用了
外貌
外貌
、
神態(tài)
神態(tài)
動(dòng)作
動(dòng)作
的描寫方法,生動(dòng)刻畫了印瓊?喬這一人物形象前后的變化:兇狠,無(wú)視一切→
嘲笑且不屑一顧
嘲笑且不屑一顧
吃驚但故作鎮(zhèn)靜
吃驚但故作鎮(zhèn)靜

(4)讀名著,曉情節(jié)。湯姆在法庭上站出來(lái)作證,指出
印瓊?喬
印瓊?喬
才是殺人兇手,被冤枉的
穆夫?波特
穆夫?波特
最后被無(wú)罪釋放,但兇手卻
逃跑
逃跑
了。從上述情節(jié)可以看出湯姆是一個(gè)
勇敢、富有正義感
勇敢、富有正義感
的人。
(5)多多在讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》整本書后,用“山形圖”梳理了小說(shuō)的主要內(nèi)容,不過(guò)還有一部分未完成,請(qǐng)你幫幫他吧!
①請(qǐng)結(jié)合整本書閱讀將“山形圖”補(bǔ)全。
②本文內(nèi)容在圖中的哪個(gè)位置?請(qǐng)用“△”標(biāo)注出來(lái)。

A.
山洞迷路
山洞迷路

B.
鬼屋探險(xiǎn)
鬼屋探險(xiǎn)

【考點(diǎn)】小說(shuō)
【答案】指閉住氣,不敢呼吸,一般用于緊張或需要特別安靜的情況。本文指聽眾們靜靜地聽湯姆說(shuō)話。;這里起來(lái),那里下去。形容接連不斷。本文指聽眾對(duì)湯姆的嘲笑和不信任。;美;馬克?吐溫;哈克貝利?芬恩歷險(xiǎn)記;外貌;神態(tài);動(dòng)作;嘲笑且不屑一顧;吃驚但故作鎮(zhèn)靜;印瓊?喬;穆夫?波特;逃跑;勇敢、富有正義感;山洞迷路;鬼屋探險(xiǎn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 8:0:1組卷:40引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.課外閱讀。
    呼蘭河傳(節(jié)選)蕭紅      ①冬天下雪了。
          ②人們四季里,風(fēng)、霜、雨、雪的過(guò)著,霜打了,雨淋了。大風(fēng)來(lái)時(shí)是飛沙走石,似乎是很了不起的樣子。冬天,大地被凍裂了,江河被凍住了。再冷起來(lái),江河也被凍得鏘鏘地響著裂開了紋。冬天,凍
     
    了人的耳朵,……
     
    了人的鼻子……
     
    了人的手和腳。
          ③呼蘭河的人們就是這樣,冬天來(lái)了就穿棉衣裳,夏天來(lái)了就穿單衣裳。就好像太陽(yáng)出來(lái)了就起來(lái),太陽(yáng)落了就睡覺(jué)似的。
          ④被冬天凍裂了手指的,到了夏天也自然就好了,好不了的,“李永春”藥鋪去買二兩紅花,泡一點(diǎn)紅花酒來(lái)擦一擦,擦得手指通紅也不見消,也許就越來(lái)越腫起來(lái)。那么再到“李永春”藥鋪去,這回可不買紅花了,是買了一貼膏藥來(lái)?;氐郊依?,用火一烤,黏黏糊糊地就貼在凍瘡上了。這膏藥是真好,貼上了一點(diǎn)也不礙事。該趕車的去趕車,該切菜的去切菜。黏黏糊糊地是真好,見了水也不掉,該洗衣裳的去洗衣裳好了。就是掉了,拿在火上再一烤,就還貼得上的。一貼,貼了半個(gè)月。
          ⑤呼蘭河這地方的人,什么都講結(jié)實(shí)、耐用,這膏藥這樣的耐用,實(shí)在是合乎這地方的人情。雖然是貼了半個(gè)月,手也還沒(méi)有見好,但這膏藥總算是耐用,沒(méi)有白花錢。
          ⑥于是再買一貼去,貼來(lái)貼去,這手可就越腫越大了。還有些買不起膏藥的,就揀人家貼乏了的來(lái)貼。
          ⑦到后來(lái),那結(jié)果,誰(shuí)曉得是怎樣呢,反正一塌糊涂去了吧。
          ⑧春夏秋冬,一年四季來(lái)回循環(huán)地走,那是自古也就這樣的了。風(fēng)霜雨雪,受得住的就過(guò)去了,受不住的,就尋求著自然的結(jié)果。那自然的結(jié)果不大好,把一個(gè)人默默地一聲不響地就拉著離開了這人間的世界了。
          ⑨至于那還沒(méi)有被拉去的,就風(fēng)霜雨雪,仍舊在人間被吹打著。
    (1)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,把下面的詞填在文中的括號(hào)中。
    裂  掉  破
    (2)請(qǐng)按照文章的寫作順序,給下面內(nèi)容進(jìn)行排序,把序號(hào)填在括號(hào)中。
    ①四季循環(huán),生活依舊
    ②嚴(yán)冬來(lái)臨,天寒地凍
    ③為治凍瘡,久貼膏藥
     

    (3)大風(fēng)來(lái)時(shí)是飛沙走石,似乎是很了不起的樣子?!睂?duì)這句話中的“了不起”理解正確的一項(xiàng)是
     

    A.了不得
    B.極好或令人欽佩
    C.不平凡,優(yōu)點(diǎn)突出
    (4)根據(jù)文意判斷,“但這是大自然的威風(fēng),與小民們無(wú)關(guān),這段話應(yīng)插在
     

    A.第④、⑤自然段之間
    B.第②、③自然段之間
    C.第①、②自然段之間
    (5)關(guān)于呼蘭河這地方的人貼膏藥的事例,下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A、作者寫這個(gè)事例是為了強(qiáng)調(diào)”李水春”藥鋪的骨藥并不治病。
    B、從這個(gè)事例中能看出呼蘭河人講究結(jié)實(shí)、耐用的性格特點(diǎn)。
    C、藥雖然沒(méi)有治好凍裂的手指,但因?yàn)槟陀?,人們覺(jué)得沒(méi)有白花錢。
    (6)呼蘭河這地方的人給你留下了怎樣的印象?為什么?請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)你的理由。(也可以自己總結(jié)詞語(yǔ))
    自然 隨性 堅(jiān)韌 奇怪
     

    發(fā)布:2025/2/28 14:0:2組卷:112引用:2難度:0.1
  • 2.文學(xué)類文本閱讀(提示:認(rèn)真閱讀注解,特別要注意其中的歷史背景。)
    裝在套子里的人(節(jié)選)
    契訶夫
    ??柯瓦連科在他后面一把抓住他的衣領(lǐng),使勁一推,別里科夫就連同他的雨鞋一起乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡,不過(guò)他滾到樓下卻安然無(wú)恙,站起來(lái),摸了摸鼻子,看了看他的眼鏡碎了沒(méi)有??墒?,他滾下樓的時(shí)候,偏巧華連卡回來(lái)了,帶著兩位女士。她們站在樓下,怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都可怕:我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對(duì)象。是啊,這樣一來(lái),全城的人都會(huì)知道這件事,還會(huì)傳到校長(zhǎng)耳朵里去,還會(huì)傳到督學(xué)耳朵里去。哎呀,不定會(huì)鬧出什么亂子!說(shuō)不定又會(huì)有一張漫畫,到頭來(lái)弄得他奉命退休吧。……
    ??等到他站起來(lái),華連卡才認(rèn)出是他。她瞧著他那滑稽的臉相,他那揉皺的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以為他是一不小心摔下來(lái)的,就忍不住縱聲大笑,笑聲在整個(gè)房子里響著:
    ??“哈哈哈!”
    ??這響亮而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情:結(jié)束了預(yù)想中的婚事,結(jié)束了別里科夫的人間生活。他沒(méi)聽見華連卡說(shuō)什么話,他什么也沒(méi)有看見。一到家,他第一件事就是從桌子上撤去華連卡的照片;然后他上了床,從此再也沒(méi)起過(guò)床。
    ??過(guò)了一個(gè)月,別里科夫死了。我們都去送葬。
    ??我們要老實(shí)說(shuō):埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時(shí)候,露出憂郁和謙虛的臉相;誰(shuí)也不肯露出快活的感情。--像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時(shí)候,遇到大人不在家,我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭,享受完全自由的時(shí)候,才經(jīng)歷過(guò)。
    ??我們高高興興地從墓園回家??墒且粋€(gè)禮拜還沒(méi)有過(guò)完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無(wú)聊、亂糟糟了。局面并沒(méi)有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來(lái)也還不知道有多少呢!
    ??注解:①《裝在套子里的人》是俄國(guó)作家安東?巴甫洛維奇?契訶夫創(chuàng)作的短篇小說(shuō)。在《裝在套子里的人》中,契訶夫塑造了一個(gè)性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”別里科夫。別里科夫的世界觀就是害怕出亂子,害怕改變既有的一切,但是他所作所為,在客觀上卻起著為沙皇專制助紂為虐的作用。他轄制著大家,并不是靠暴力等手段,而是給眾人精神上的壓抑,讓大家“透不出氣”。可以說(shuō)是專制制度毒化了他的思想、心靈,使他懼怕一切變革,頑固僵化,他是沙皇專制制度的維護(hù)者,但更是受害者。因而可以說(shuō)別里科夫成為了,害怕新事物,維護(hù)舊事物反對(duì)變革,阻礙社會(huì)發(fā)展的人的代名詞。
    (1)埋葬別里科夫既然是一件“大快人心的事”,可為什么又要“露出憂郁和謙虛的臉相”呢?分析正確的一項(xiàng)是
     

    A.是受到良好教育的結(jié)果。
    B.別里科夫雖使人討厭,但別里科夫死去畢竟使人悲傷。
    C.套子的代表人物死去了,可是套子依然存在,且勢(shì)力還十分強(qiáng)大。
    D.在這個(gè)令人窒息的社會(huì)中,人們都變得虛偽起來(lái)了。
    (2)試對(duì)下列加點(diǎn)語(yǔ)句的表達(dá)作用進(jìn)行分析。
    ①(華連卡)忍不住縱聲大笑,笑聲在整個(gè)房子里響著。
     

    ②他滾到樓下卻安然無(wú)恙,站起來(lái),摸了摸鼻子,看了看眼鏡摔碎了沒(méi)有。
     

    (3)用一句話來(lái)概括別里科夫這個(gè)形象的典型意義。(不允許使用注解中的關(guān)鍵語(yǔ)句。)
     

    (4)如何理解“這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來(lái)也還不知道有多少呢”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(提示:可以從篇章到語(yǔ)句考慮,即聯(lián)系文章主旨來(lái)理解句子的真實(shí)含義。從小說(shuō)的“現(xiàn)實(shí)意義”和“歷史意義”兩個(gè)角度做簡(jiǎn)要說(shuō)明。)
     

    (5)在原小說(shuō)結(jié)尾處有敘述者的一段話:“看別人作假,聽別人說(shuō)謊,如若你容忍這種虛偽,別人就管你叫傻瓜。你只好忍氣吞聲,任人侮辱,不敢公開稱你站在正直自由的一邊,你只好說(shuō)謊,賠笑,凡此種種只是為了混口飯吃,搭個(gè)溫暖的小窩,有個(gè)分文不值的一官半職!不,再也不能這樣下去了!”你認(rèn)為這句話是刪去好,還是不刪去好?請(qǐng)說(shuō)明理由。
     

    發(fā)布:2025/2/28 17:0:6組卷:80引用:1難度:0.3
  • 3.課內(nèi)閱讀理解。
    魯濱遜漂流記(節(jié)選)      我現(xiàn)在處在一個(gè)令人憂傷的、沒(méi)有言語(yǔ)交流的生活場(chǎng)景中,也許這種生活在世界上是前所未有的。但我必須接受這種生活,且一天一天過(guò)下去。根據(jù)我的估算,我是在9月30日登上了這個(gè)荒無(wú)人煙的島。當(dāng)時(shí)正是秋分前后,太陽(yáng)正好在我的頭頂上,所以我估計(jì)自己是在北緯9度22分的地方。
          在島上待了十一二天以后,我忽然想到,于沒(méi)有本子、筆和墨水,我將沒(méi)法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。為了避免這種情況,我用刀子在一根大木桿上刻了一些字,并把它做成一個(gè)大十字架,豎在我第一次登岸的地方,上面刻著:“1659年9月30日,我在這里登岸?!痹谶@根方木桿的側(cè)面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的長(zhǎng)一倍,每月第一天的刻痕再長(zhǎng)一倍,這樣,我就有了日歷。
          我?guī)状蔚酱先?,取出了許多東西。有幾件雖然不值什么錢,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很有用。比如筆、墨水,還有紙,在船長(zhǎng)、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的幾個(gè)包裹、三四個(gè)羅盤、幾臺(tái)數(shù)學(xué)儀器,還有日晷、望遠(yuǎn)鏡、地圖和航海類的書籍。我把它們一股腦兒堆在一起,以備不時(shí)之需。
          還要提到的是,我們的船上有一條狗和兩只貓。那兩只貓是我?guī)习兜?;至于那條狗,是在我?guī)е谝慌浬习兜牡诙?,它自己從船上跳出?lái),游上岸到我這兒來(lái)的,在以后的許多年里是我的可信任的仆役。我不稀罕它給我弄來(lái)什么東西,也不稀罕它同我作伴,我只需要它同我聊聊天,但是卻辦不到。找到了筆、墨水和紙之后,我盡最大的可能節(jié)省使用。只要我還有墨水,就能把事情記得非常準(zhǔn)確。但是墨水用完以后,我就辦不到了,因?yàn)槲蚁氡M辦法還是制造不出墨水來(lái)。
          盡管我收羅了這么多東西,還是缺少許多,比如墨水,還有用來(lái)挖土或者運(yùn)土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵锨,以及針線;至于內(nèi)衣之類,雖然缺乏,但我很快就習(xí)慣了。
    (1)解釋詞語(yǔ)。
    不時(shí)之需:
     

    (2)魯濱遜從船上搬下的東西有
     

    A.筆、墨水、紙
    B.羅盤、地圖
    C.日晷、望遠(yuǎn)鏡
    D.貓、狗、內(nèi)衣
    (3)魯濱遜用筆、墨水和紙非常節(jié)省是因?yàn)?!--BA-->
     

    (4)魯濱遜在沒(méi)有找到墨水、筆和紙之前是怎樣計(jì)算日期的?用橫線在文段中畫出來(lái)。
    (5)讀了這幾段文字,你覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)什么樣的人?
    (6)你最喜歡哪一部外國(guó)文學(xué)名著?請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫一寫這部書的梗概。

    發(fā)布:2025/2/28 13:0:2組卷:33引用:1難度:0.4
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