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讀短文,回答后面的問題。
老辦法不行了      一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告訴它:“村子里有井?!?br />      猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆顆銜到井里,可是銜了很久,還不見水升上來。
      這時候猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種辦法喝水,哈哈大笑說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了?!?br />      說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝個夠。
(1)短文寫了
烏鴉
烏鴉
猴子
猴子
之間發(fā)生的事。
(2)短文共有
4
4
個自然段。第
2
2
自然段寫烏鴉用老辦法喝水,第
4
4
自然段寫烏鴉喝到水。
(3)老烏鴉的老辦法是什么?用“          ”在文中畫出來。
(4)讀完這篇短文,我明白了
C
C

A.烏鴉喝不到井里的水。
B.做什么事都不能用老辦法。
C.不能做什么事都用老辦法,要懂得根據(jù)環(huán)境的變化進行變通。

【考點】寓言
【答案】烏鴉;猴子;4;2;4;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.一根魚竿
          從前有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中一個人要了一簍魚,另一個要了一根魚竿。于是,他們分道走了。得到魚的人在原地用干柴搭起篝火煮起了魚。他狼吞虎咽,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯被吃了個精光。不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去??僧斔呀?jīng)看到不遠處那片蔚藍的海洋時,他渾身的最后一點力氣也用完了。他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
          又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去尋找大海。他倆每次只煮一條魚。經(jīng)過遙遠的跋涉,他們終于來到了海邊。從此,兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的船,過上了幸福安康的生活。
    【問題】
    (1)你能根據(jù)短文的內(nèi)容解釋下面詞語嗎?
    ①遺憾
     

    ②跋涉
     

    (2)根據(jù)短文填合適的量詞
     
    魚竿   一
     
    魚   一
     
    長者
    (3)同樣得到恩賜,他們的最終結(jié)果卻是不一樣的,認為后邊兩個人的表現(xiàn)跟前邊兩個人的表現(xiàn)有什么不一樣呢?請你用簡潔的語言分析一下。
     

    發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2.破舊的小木橋      森林里有一條河,河上有一座破舊的小木橋。橋上的木板已掉了許多,橋的一只腳已經(jīng)斷裂,橋向一邊傾斜。
          驢子在晃悠悠的橋上走過,埋怨道:“這橋壞了很久了,這樣下去很快會塌掉的?!?br />      黑熊在吱吱嘎嘎響的橋上走過,憤憤地說:“橋壞成這個樣子也沒人來管,沒人來修!”
          猴子在千瘡百孔的橋上走過,嘆了口氣說:“現(xiàn)在大家都只顧著自己,竟沒有誰肯來修橋,什么世道?”
          一天,突然北風呼嘯,下起鵝毛大雪。驢子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齊奔上了搖搖欲墜的破木橋。他們走到橋中央時,橋“轟隆”一聲掉入了河中。
          驢子、黑熊、猴子爬上岸來,冷得直哆嗦,嘴里還在喃喃地說:“如今動口議論的多,動手干的少,我們倒了大霉了?!?br />      喜鵲說:“如果你們當初少發(fā)些牢騷,多做些實事,動手修一下橋,也不會落得今天的下場了!”
    (1)破舊的小木橋始終沒人來修,根本原因是
     

    A.小木橋沒有修的必要。     B.小木橋沒有修的資金。
    C.大家沒有修的議論。         D.大家沒有修的行動。
    (2)破舊的小木橋最后塌了,掉入河中,根本原因是
     

    A.驢子、黑熊、猴子經(jīng)常在橋上走過。
    B.驢子、黑熊、猴子同時在橋上走過。
    C.木板掉了許多,橋的一只腳已經(jīng)斷裂,橋向一邊傾斜。
    D.橋壞了很久,但是沒有誰肯來修橋。
    (3)喜鵲說的話,是想讓驢子、黑熊、猴子明白
     

    A.要講謙讓,先人后己。       B.議論太多,會倒大霉。
    C.少發(fā)牢騷,多做實事。       D.保護環(huán)境,人人有責。
    (4)看完這個小故事,驢子、黑熊、猴子留給你的印象是
     

    A.先議論,后動手。      B.先動手,后議論。
    C.議論多,動手少。      D.只議論,不動手。

    發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.小牛和老騾子      有一段時間,老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一起耕作,耕作相當辛苦。小牛對老騾子說:“今天我們裝病吧,休息休息?!崩向呑訁s答道:“不行啊,我們需要把工作做完,因為耕種的季節(jié)很短啊?!?br />      但小牛還是裝病了。老農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老騾子耕種回來,小牛詢問耕種的情況如何。“沒有以前耕種得多,”老騾子回答道,“但我們也耕種了相當長的一段距離?!毙∨S謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有?”“沒有?!崩向呑踊卮?。
          第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病。當老騾子從田間回來時,小牛問道:“今天怎么樣?”“還不錯,我認為?!崩向呑哟鸬?,“但耕種得還不是太多。”小牛又問道:“老家伙說我什么沒有?”“啥也沒有對我說,”老騾子說,“但是,他停下來和屠夫說了好長時間的話?!?br />--懶惰是一種自我扼殺。(1)小牛兩次裝病,第一次是因為
     
    ;第二次是為了
     
    。
    (2)小牛裝病不耕田,卻一再詢問“老家伙說我什么沒有?”,“老家伙”是誰?一再詢問表明了什么?
     

    (3)短文中出現(xiàn)的騾子、牛,它們都是農(nóng)村耕田的力畜,你還能說出另一種力畜嗎?
     

    (4)老騾子和小牛各有什么特點?
     

    (5)“他停下來和屠夫說了好長時間的話?!蓖婪蚴歉墒裁吹模坷限r(nóng)夫和屠夫說話,意味著什么?
    (6)最后一句破折號的作用是
     

    A.表示解釋說明。
    B.表示話題突然轉(zhuǎn)換。
    C.表示聲音的延長。

    發(fā)布:2025/3/10 9:30:2組卷:11引用:2難度:0.5
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