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課外閱讀。
一個媽媽的承諾      小區(qū)門口的牛肉粉,湯鮮味美,我常去吃。周六早上,一對母女與我同時走進店里。女人進了店就說:“來一碗就行,我和孩子只能吃下一碗?!蹦菚r,店內只有一張空桌子,我與她們母女相對而坐。我看到女人穿著簡樸,皮膚黝黑,似乎是長期在陽光下做活的人。
      牛肉粉端上桌,女人嘗了一口,然后加了一點鹽,把粉條推到了小女孩的面前。小女孩或許是餓極了,或許是很少吃牛肉粉,埋頭狼吞虎咽地吃起來。小女孩吃粉的模樣,任誰看了都會心疼。
      不一會兒,小女孩就將粉條與牛肉吃了個精光,只剩下一碗湯。女人將湯端到自己的面前,往湯里加了滿滿一碗酸菜,又放了點鹽,然后低頭大口大口地吃起來。
      店里的酸菜是切成絲,作為吃粉的配菜用的,放在一個小盆里,任顧客自己添加,無論加多少,都是免費的。我不知道女人的生活是如何的窘迫不堪,以至于她連一碗粉條也吃不起。女人似乎也注意到了我的目光,她尷尬地朝我一笑:“我答應過孩子,她考到90分就立刻帶她去吃牛肉火鍋。這不,孩子拿著剛發(fā)的試卷,直接就到工地上來找我了,本來過兩天就領工錢了,但想想自己的承諾,我不想對孩子失信,只能揣著僅有的10元錢帶她來,先吃一碗牛肉粉?!毙∨⒀a充說:“我可以等兩天的,但我媽媽說‘立刻’就是“立刻’,說到就要做到?!?br />(1)根據意思,在文中找出相應的四字詞語填在橫線上。
①形容吃東西又猛又急。
狼吞虎咽
狼吞虎咽

②處境困急而使人難以忍受。
窘迫不堪
窘迫不堪

(2)讀畫“       ”的句子,從“
吃了個精光
吃了個精光
、
大口大口地吃起來
大口大口地吃起來
“等詞句中,我們可以看出母女都很餓。
(3)文中最后一自然段在描寫人物時運用了
心理
心理
、
語言
語言
等描寫方法。
(4)根據短文,判斷對錯。
①“我看到女人穿著簡樸,皮膚黝黑,似乎是長期在陽光下做活的人?!边@個句子說明女人的工作很辛苦。

②小女孩和媽媽兩個人吃一碗牛肉粉完全足夠了。
×
×

③短文中的母親吃苦耐勞、講誠信、無私愛孩子的精神令人敬佩。

【答案】狼吞虎咽;窘迫不堪;吃了個精光;大口大口地吃起來;心理;語言;√;×;√
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    在腳下多墊些石頭      大學剛畢業(yè)那會兒,我被分配到一個偏遠的林區(qū)小鎮(zhèn)當教師,工資低得可憐。其實,我有著不少優(yōu)勢呢,教學基本功不錯,還擅長寫作。于是,我一邊抱怨命運的不公,一邊羨慕那些擁有一份體面的工作、拿一份優(yōu)厚的薪水的同窗。這樣一來,不僅對工作沒了熱情,而且連寫作也沒興趣。我整天琢磨著“跳槽”,幻想能有機會調一個好的工作環(huán)境,也拿一份優(yōu)厚的報酬。
          就這樣,兩年時間匆匆過去了,我的本職工作干得一塌糊涂,寫作上也沒有什么收獲。這期間,我試著聯(lián)系了幾個自己喜歡的單位,但最終卻沒有一個接納我。
          然而,就是那樣一件微不足道的小事,改變了我一直想改變的命運。那天學校開運動會,這在文化活動極其貧乏的小鎮(zhèn),無疑是件大事,因而前來觀看的人特別多。小小的操場四周很快圍出一道密不透風的環(huán)形人墻。
          我來晚了,站在人墻后面,蹺起腳也看不到里面熱鬧的情景。這時,身旁一個很矮的小男孩吸引了我的視線。只見他一趟趟地從不遠處搬來磚頭,在那厚厚的人墻后面,耐心地壘著一個臺子,一層又一層,足有半米高。我不知道他壘這個臺子花費了多長時間,不知道他因此少看到多少精彩的比賽,但他登上那個自己壘起的臺子時,沖我粲然一笑。那成功的喜悅和自豪,卻是那樣地清楚。
          剎那間,我的心被震了一下--多么簡單的事情?。阂朐竭^密密的人墻看到精彩的比賽,只要
     
    。
    ??從此以后,我滿懷激情地投入到工作中,踏踏實實,一步一個腳印。很快,我便成了遠近聞名的教學能手,編輯的各類教材接連出版,各種令人羨慕的榮譽紛紛落到我的頭上。業(yè)余時間,我不輟筆耕,各類文學作品頻繁地見諸報刊,成了多家報刊的特約撰稿人。如今,我已被調至一所自己頗喜歡的中專學校任職。
          其實,一個有理想的人只要不辭辛苦,默默地在自己腳下多墊些“磚頭”,就一定能夠看到自己渴望看到的風景,摘到掛在高處的那些透人的果實。
    (1)聯(lián)系上下文理解詞義。
    微不足道:
     

    密不透風:
     

    (2)文章中兩次出現(xiàn)“在腳下多墊些磚頭”,聯(lián)系上下文談談你的理解。
    (3)根據全文內容,在文中橫線上填上相應的句子。
    (4)文章結尾處所“看到自己渴望的風景”是
     

    (5)讀完全文,你獲得了怎樣的啟示?請談談自己的體會。
     

    發(fā)布:2025/3/9 9:30:1組卷:6引用:2難度:0.3
  • 2.現(xiàn)代文閱讀。
     
           一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,他不愛和同學打交道,不愿意參加半晌的集體活動,只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風景。
          他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”
    “我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!毙∧泻⒈瘋灰选?br />“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么?”
          窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。
    “孩子,你開錯了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的?!?br />“大家都笑我啊?!毙∧泻⑸罡形?。
    “那是因為你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?!?br />      恰好學校一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
          是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。
    (1)請給短文加個題目,寫在文前的橫線上。
    (2)聯(lián)系上下文理解詞語。
    名聲大振:
     

    一掃而光:
     

    (3)聯(lián)系上下文理解“開錯了窗”和“換一扇窗”分別指的是什么?
    開錯了窗戶:
     
    。
    換一扇窗戶:
     
    。
    (4)用簡潔的語言概括文章的主要內容。
     

    (5)瑪利亞老師是個怎樣的人,請用兩個恰當?shù)脑~語來評價她。
     

    (6)這篇文章給了你什么啟示?
     

    發(fā)布:2025/3/9 9:30:1組卷:19引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀回答:
    風雨中的菊花
          午后的天灰蒙蒙的,沒有一絲風。烏云壓得很低,似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏,可是又打不出來,憋得很難受。
          多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關系,他要轉車到休斯敦。
          開車的時間還有兩個小時,他隨便在站前廣場上漫步,借以打發(fā)時間。
    “太太,行行好?!甭曇粑怂淖⒁饬ΑQ曇敉?,他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服。
    “可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這個小乞丐,婦女轉回身,怒喝一聲:“滾!這么點小孩就會做生意!“小乞丐站住腳,滿臉的失望。
          真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財?shù)哪亍_€有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢,說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額,回去就要挨處(fá)。不管怎么說,孩子也怪可憐的。這個年齡本來應該上學,在課堂里學習,可是……這個孩子的父母太狠心了,無論如何應該送他上學,將來成為對社會有用的人。
          多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”不管這個乞丐是生活所迫,還是欺騙,多爾先生心中一陣難過,他掏出一美元的硬幣,遞到他手里。
    “謝謝您,祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。
          樹上的鳴蟬在聒噪,空氣又悶又熱,像龐大的蒸(lóng)。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他,忙打招呼。
    “你要看點什么?”小姐訓練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強加于人。
          這時,從外面又走進一人,多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花。“你要看點什么?”小姐這么問,因為她從來沒有想小乞丐會買。
    “一束萬壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_口了。
    “要我們送給什么人嗎?”
    “不用,你可以寫上‘獻給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”
    “一共是二十美元,”小姐一邊寫,一邊說。
          小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉身離去。
          這個小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的。
          火車終于駛出站臺,多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風雨怒放著。
          火車撞擊鐵軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。
    (1)給下列劃橫線的字注音或寫漢字:
     
    臟         ②單
     
            ③蒸lóng
     
           ④處
     

    (2)本文刻畫的主要人物是誰?他所做的一件事情是什么?
     

    (3)小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么?
     

    (4)文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊,他的眼前模糊了”。是什么強烈沖擊著多爾先生?“模糊”說明了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/9 9:30:1組卷:21引用:2難度:0.4
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