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課外閱讀。
雷鋒日記一則
1961年10月15日    晴
      今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rù)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說漂亮話。
(1)從短文中找出下列詞語的近義詞。
快樂-
快活
快活
 
驚訝-
驚奇
驚奇
美麗-
漂亮
漂亮
 
微小-
細(xì)小
細(xì)小
(2)雷鋒利用休息時間
給班里的同志洗了五床被褥單
給班里的同志洗了五床被褥單
、
幫高奎云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子
幫高奎云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子
、
協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜
協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜
、
打掃了室內(nèi)衛(wèi)生
打掃了室內(nèi)衛(wèi)生
以及
還做了一些零碎的事
還做了一些零碎的事
等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因?yàn)樗X得
盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)
盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)
。
(3)我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)的精神。
做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)的精神。
。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】快活;驚奇;漂亮;細(xì)??;給班里的同志洗了五床被褥單;幫高奎云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子;協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜;打掃了室內(nèi)衛(wèi)生;還做了一些零碎的事;盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù);做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)的精神。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/9 16:0:1組卷:9引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀
    我有一大把彩色的夢,
    有的長,有的圓,有的硬。
          他們躺在鉛筆盒里聊天,
    一打開,就在白紙上跳蹦。
    ……
    在蔥郁的森林里,
    雪松們拉著手,
    請小鳥留下歌聲。
    小屋的煙囪上,
    結(jié)一個蘋果般的太陽,
    又大——又紅!
    (1)請從選文中找出下列詞語的反義詞。
     

     

     

    合上
     

    (2)選文中的畫線句運(yùn)用了
     
    的修辭方法,“他們”指的是
     
    。
    (3)用“有的……有的……有的……”寫一句話。
     

    (4)蔥郁的森林里有什么?它們各有什么特點(diǎn)?
     

    發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:61引用:7難度:0.8
  • 2.閱讀短文回答問題。
          曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?br />(1)用“     ”畫出語段中的動詞。
    (2)在正確答案后打“√”。
    曹沖稱象的辦法好在哪里?
    A.曹沖稱象不用殺死大象。
     

    B.因?yàn)椴軟_是曹操的兒子,所以大家說他的辦法好。
     

    C.聰明的曹沖讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果,從而得到圓滿的解決辦法。
     

    (3)如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量,你會怎么做?
     

    發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:18引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀。
    手指(選段)
          我們每個人,都隨時隨地隨身帶著十根手指,永不離身。一只手上的五根手指,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長,各有所短。
          大拇指在五指中,形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,比人家少一個關(guān)節(jié)。但在五指中,卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻叫他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵住;血要流出來,叫他拼命按??;重東西要翻倒去,叫他用勁頂??;要讀書了,叫他翻書頁;要進(jìn)門了,叫他撳電鈴。討巧的事,卻輪不上他。例如招呼人,都由其他四指上前點(diǎn)頭,他只能呆呆站在一旁;給人搔癢,人舒服后,感謝的是其他四指。
          常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強(qiáng)硬的線條。他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復(fù)雜。拿筆的時候,全靠他推動筆桿;遇到危險的事,都要他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物,他接觸的機(jī)會最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機(jī)會最多。他具有大拇指所沒有的“機(jī)敏”,打電話、扳槍機(jī)必須請他,打算盤、擰螺絲、解紐扣等,雖有大拇指相助,終是要他主干的。
    (1)閱讀選段,摘錄關(guān)鍵詞句或概括,填寫表格。
    手指 姿態(tài) 性格特點(diǎn)
    大拇指 身體矮而胖,頭大而肥
     
    食指
     
     
    (2)讀句子體會語言的幽默風(fēng)趣,填空。
    ①“我們每個人,都隨時隨地隨身帶著十根手指,永不離身?!薄@句話的意思是每個人都有
     
    。手指本來是我們身體的一部分,作者卻說“帶著十根手指”“永不離身”,把手指當(dāng)作
     
    ,這樣的說法很幽默風(fēng)趣。
    ②“水要噴出來,叫他死力抵??;”——這句話的意思是“我”用大拇指盡力抵住漏水的地方,不讓水噴出來,作者卻說“
     
    ”,把大拇指當(dāng)作
     
    ,這樣說很幽默風(fēng)趣。

    發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:9引用:3難度:0.5
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