根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
（1）走進(jìn)經(jīng)典：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還萬里長征人未還。”這兩句出自唐代詩人 王昌齡王昌齡的 《出塞》《出塞》。李清照《夏日絕句》中“生當(dāng)作人杰生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄死亦為鬼雄”兩句先聲奪人，表現(xiàn)了英雄豪杰的氣魄。蘇軾《題西林壁》中“橫看成嶺側(cè)成峰橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同遠(yuǎn)近高低各不同”兩句，告訴人民觀察事物的立足點(diǎn)、立場不同，就會(huì)得到不同的結(jié)論。
（2）走進(jìn)名人：王戎不取道旁李，是因?yàn)樗?!--BA-->樹在道旁而多子樹在道旁而多子，此必苦李此必苦李?！边@說明小時(shí)候的王戎是個(gè) 善于思考善于思考的孩子。本學(xué)期，我們還認(rèn)識(shí)了一些偉人與名人：志存高遠(yuǎn)志存高遠(yuǎn)的周恩來； 為民除害為民除害的西門豹。（后三空用四字詞語填空）
（3）走進(jìn)自然：過了一會(huì)兒，響聲越來越大響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來人群又沸騰起來。（《觀潮》） 阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看水塘里的月亮，看看我們采過野花的地方。
【答案】萬里長征人未還；王昌齡；《出塞》；生當(dāng)作人杰；死亦為鬼雄；橫看成嶺側(cè)成峰；遠(yuǎn)近高低各不同；樹在道旁而多子；此必苦李；善于思考；志存高遠(yuǎn)；為民除害；響聲越來越大；人群又沸騰起來；去看看小水塘；看看水塘里的月亮
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
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1．判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！笔恰渡骄忧镪浴芬辉娭械念h聯(lián)。
（2）《太陽》的語言活潑，描述生動(dòng)，作者運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、作比較等說明方法從多個(gè)方面介紹太陽。
（3）“故/今/日/之/責(zé)任，不在/他人，而/全在/我/少年。”的朗讀停頓正確。
（4）《父愛之舟》這篇課文歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
（5）《九成宮醴泉銘》是初唐書法家歐陽詢的行書代表作之一。發(fā)布：2025/3/4 17:30:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。
（1），村莊兒女各當(dāng)家。（范成大《四時(shí)田園雜興（其三十一）》）
（2）三萬里河?xùn)|入海，。（陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）
（3），。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。（王維《鳥鳴澗》）
（4）孔指以示兒曰：“?！眱簯?yīng)聲答曰：?！保ā稐钍现印罚?/h2>發(fā)布：2025/3/4 17:30:1組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．背一背，填一填。
（1）不知細(xì)葉誰裁出，似。（選自《詠柳》）
（2）接，映日荷花別樣紅。（選自《曉出凈慈寺送林子方》發(fā)布：2025/3/4 17:30:1組卷：0引用：1難度：0.7
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