按要求寫句子。
(1)我們不能只重視兩門語文、數學功課,要全面發(fā)展。(用修改符號在原句上修改病句)
(2)爸爸媽媽受苦受累。爸爸媽媽要供我們讀書。(用關聯(lián)詞將兩句話連成一句話)
爸爸媽媽盡管受苦受累,還要供我們讀書。爸爸媽媽盡管受苦受累,還要供我們讀書。
(3)請從“黨員”和“心滿意足”中任選一個詞語寫一個句子。
我摸著肚皮心滿意足地離開了餐廳。我摸著肚皮心滿意足地離開了餐廳。
【答案】爸爸媽媽盡管受苦受累,還要供我們讀書。;我摸著肚皮心滿意足地離開了餐廳。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 6:30:1組卷:23引用:1難度:0.7
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1.下面是演講稿的結尾部分,根據要求完成練習。
①“少年富則國富,少年強則國強。”能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是我們青少年的崇高使命。
②作為新時代的中國青年,要增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
③我想說:“我一定不負青春,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”
(1)第①句話中有一處語病,請用修改符號在原句上修改。
(2)將第③句改寫成不用“說”的表達方式。
(3)這段話表達的觀點是
(4)要想取得較好的演講效果,請你給他提兩條建議:發(fā)布:2025/3/4 13:0:1組卷:20難度:0.8 -
2.下列句子中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:7引用:2難度:0.7 -
3.按要求完成練習。
(1)一輛霧炮灑水車正在馬路上灑水降溫,它駛過之后天空中形成了一道美麗的彩虹,像是在空中作畫,引得行人都駐足觀看。(看到這樣的情景,你會有什么樣的觀察和思考,請?zhí)岢鰞蓚€有關問題。)
①
②
(2)例:你可知道,大海的深處是怎樣的?……(這是《海底世界》的開頭。請用下面類似的開頭寫幾句話。)
你可知道,姐姐為有這樣的成績付出了多少努力?
(3)壯壯對班長說:“我和林林要去參加合唱隊的排練,我們就先走一會兒?!保ǜ臑檗D述句)
(4)用修改符號修改下面這段話的三處錯誤。(在原文上修改)
這學期,課外閱讀對我產生了濃厚的興趣。我經長把讀到的故事講給同學們聽。我被同學們稱我為“故事大王”。發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:7引用:1難度:0.7