身邊的優(yōu)雅
      秋日的江水像一幅陳年的油畫，多了分寧靜與澄碧，也多了分耐人尋味的深邃。
      受北京一家雜志社的邀請，我要去采訪一位已是耄耋（mào dié）之年的剪紙藝人。在前往的路上，我驚喜地邂逅了一個(gè)在江堤上以水代墨練書法的人。一把尋常的拖布，被那人蘸了清水后，筆走龍蛇，上下翻飛，一會(huì)兒工夫，江堤上便留下了一串氣勢磅礙的行草?！昂霉Ψ虬?！”我不禁贊嘆起來。“過獎(jiǎng)了，不過是（　?。┒??！彼t遜地說，手卻沒有停下來。
      接下來的交談讓我驚訝萬分。他姓耿，今年剛剛50歲，去年已把胃切除了3/4。上個(gè)月，又查出了胰腺癌，醫(yī)生說已經(jīng)沒有動(dòng)手術(shù)的必要了。我疑惑地看著他，仿佛在聽他（　?。┑卣f著別人的事情?！澳闶遣皇呛芷婀?，我都被死亡預(yù)約了，為什么現(xiàn)在還要練字？”他看出我的困惑，“我只讀過5年書，老了又讓癌癥給纏住了。剛開始，我也抱怨命運(yùn)不公，后來，也就坦然了。我決定用最節(jié)儉的方法練練字，補(bǔ)上年輕時(shí)的遺憾?！薄熬瓦@么簡單？”我似信非信地望著他那早已悟造人生的雙眸。
      他點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)書寫。對著那些很快便要被陽光抹去的字跡，我不由得肅然起敬，仿佛那些匆匆逝去的“水字”，是在無聲地告訴我關(guān)于生命和人生的真諦。
      在告別老耿去見剪紙藝人的路上，我又有幸結(jié)識了一位擺水果攤的詩人。
      我挑水果時(shí)，他只顧握著一截鉛筆頭，在一本子上快速地涂抹著。他搖頭晃腦，嘴里還在不停地念叨著什么。稱重時(shí)，我好奇地問他：“剛剛在寫什么呢？”“寫詩呢?！薄拔铱梢园葑x一下嗎？”我怎么也不會(huì)想到，眼前這個(gè)人，在這樣的生活境況里，竟然還保持著一份難得的詩情?！爸皇窍矚g，主要是寫給自己看的。”他猶豫了一下，還是把本子遞給了我。讀著他的那些從生活中提煉出來的精美詩句，我敬佩地贊嘆道：“能夠?qū)懗鲞@么多美麗的詩句，真是一位叫人羨慕的詩人?！薄爸x謝你的鼓勵(lì)，我寫詩只是不想讓生活低到塵埃里。”他隨口的一句表白，竟也是那樣詩意盎然。
      在剪紙老藝人素雅的小屋里，我從老人口中得知，那個(gè)擺水果攤的中年人下崗多年，妻子長期患病，他靠著擺水果攤供出了一個(gè)讀北大的女兒。我又一陣驚愣。老人輕輕地道了一句：“這樣優(yōu)雅的人生，在我們身邊，其實(shí)有很多呢?！?br />      是啊，他們雖然都是普通人，有著常人的苦惱與無奈，但他們都不約而同地選擇了優(yōu)雅，選擇了站在精神高地，把世俗的日子過得更精彩、更有品位。
（1）聯(lián)系上下文，短文括號中依次應(yīng)填寫的詞語是

A

A

。
A.信手涂鴉     輕描淡寫
B.信手拈來     輕描淡寫
C.信手涂鴉     細(xì)致入微
D.信手拈來     細(xì)致入微
（2）“我”與老耿交談時(shí)，心情經(jīng)歷了一波三折的變化，從文中找出表示“我”心情的詞語填在下面的橫線上。

驚喜

驚喜

→贊嘆→

驚訝

驚訝

→

疑惑

疑惑

→

似信非信

似信非信

→

敬佩

敬佩

（3）下列說法正確的是

C

C

。
A.“我”受北京一家雜志社的邀請，去采訪三位了不起的老藝人。
B.擺水果攤的詩人不斷地寫詩，是要給自己患重病的妻子看。
C.老耿用“最節(jié)儉的方法練字”指以水代墨、以拖布代筆、以江堤路面代紙。
D.剪紙老藝人談起老耿和擺水果攤的詩人，言語之中充滿了驚愕與羨慕。
（4）以下說法不正確的是

B

B

。
A.第一自然段的環(huán)境描寫為全文營造出了安靜、耐人尋味的氣氛。
B.對擺水果攤的詩人的神態(tài)描寫表現(xiàn)了他文學(xué)素養(yǎng)很高。
C.第五自然段的作用是承上啟下。
D.文中三個(gè)人物的事例有詳有略，使得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。
（5）讀完短文，你對“優(yōu)雅”二字有了怎樣的理解？談?wù)勛约旱目捶ā?br />

優(yōu)雅是一種人生態(tài)度，是一種生活方式，無論生活中有多少困難與煩惱，只要保持著樂觀、積極的態(tài)度，就可以讓生活優(yōu)雅。

優(yōu)雅是一種人生態(tài)度，是一種生活方式，無論生活中有多少困難與煩惱，只要保持著樂觀、積極的態(tài)度，就可以讓生活優(yōu)雅。