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花蕊里的蜜蜂??①一場夜雨,將天空沐浴得格外澄澈、明凈。
??②園子里愈發(fā)清新空靈,花兒萬紫千紅,爭奇斗艷。一只蜜蜂飛過來,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,兩條細長的后腿向上翹著,不停地抓撓,柔軟而迅疾,在喇叭口邊兒上一閃一閃,仿若夜空里星兒的眼睛眨呀眨的。湊近了仔細看,蜜蜂的須細細軟軟,在狹窄的喇叭底歡快地抓撓,樣子有些好笑,卻又讓人不禁生出幾分疼愛和憐惜。
??③忙忙碌碌的腿和須忽而停下來,原來花上的蜜汁被吸干了,蜜蜂要換個位置。定是為了節(jié)省時間吧,蜜蜂仍然頭朝下,倒立著往旁邊爬轉(zhuǎn)幾下,繼續(xù)它精彩的表演。“演”字一出,心里不禁生出一種負罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦,哪里有工夫表演?終于將花兒上的蜜汁都吸盡了,蜜蜂從幽深、狹窄的喇叭花底部爬出來,一刻不停地飛向另一朵喇叭花。
??④我跟過去,掏出手機,對準花蕊里的蜜蜂,接連不斷地按動拍攝鍵,我想把蜜蜂采蜜的每一個瞬間都記錄下來。
??⑤園子里真靜呀,“啪啪啪”的聲音聽上去震天響。我試探著將手機一點一點靠近蜜蜂,越來越近,幾乎要觸著喇叭沿兒上蜜蜂抓撓著的后腿了。然而,我的擔心是多余的,蜜蜂全然不知的樣子。或許它是知道的,顧不得了,心里只有一個念頭:采蜜,采蜜。
??⑥那片喇叭花田一朵一朵都被飛遍了、采盡了時,我抬腳離開,蜜蜂扇動起翅膀飛向路那邊的一朵黃色小花。小黃花的莖太過細軟,才被蜜蜂觸碰著便朝地面彎下去,幸虧蜜蜂機靈,騰地飛起來,飛向前面的花叢去了。
??⑦蜜蜂那么小,那么弱,卻一直不停地忙碌,它心里只有一個念頭:采蜜,采蜜。
(1)“萬紫千紅、爭青斗艷”都可以用來形容花兒開放,像這樣的四字詞語還有:百花齊放百花齊放、姹紫嫣紅姹紫嫣紅。
(2)結(jié)合第②③自然段,說說蜜蜂是怎樣采花蜜的。 蜜蜂落在花朵上,爬向花蕊,兩條細長的后腿向上翹著,不停地抓撓,花上的蜜汁被吸干了以后,蜜蜂換個位置,往旁邊爬轉(zhuǎn)幾下,繼續(xù)吸蜜。蜜蜂落在花朵上,爬向花蕊,兩條細長的后腿向上翹著,不停地抓撓,花上的蜜汁被吸干了以后,蜜蜂換個位置,往旁邊爬轉(zhuǎn)幾下,繼續(xù)吸蜜。
(3)給畫“——”的部分換種說法,意思不變,并說一說文中的句子與改寫的句子相比好在哪里。
改寫:蜜蜂那么忙碌、辛苦,沒有工夫表演。蜜蜂那么忙碌、辛苦,沒有工夫表演。
好處:語氣更加強烈,更能表現(xiàn)出蜜蜂的忙碌、辛苦,沒有空閑表演。語氣更加強烈,更能表現(xiàn)出蜜蜂的忙碌、辛苦,沒有空閑表演。
(4)第⑥自然段中加點的“騰地”寫出了蜜蜂怎樣的特點?寫出了蜜蜂非常機靈,起飛的速度非??臁?/div>寫出了蜜蜂非常機靈,起飛的速度非???。
(5)畫“波浪線”的部分在文中出現(xiàn)了兩次,對此理解正確的有 ABDABD。(多選)
A.第一次出現(xiàn),是說蜜蜂可能覺察到了“我”的靠近,但顧不得做出反應(yīng),強調(diào)它采蜜時的專注。
B.第二次出現(xiàn),是對上文的總結(jié),強調(diào)了蜜蜂雖然弱小,卻一刻不停地忙碌著。
C.作者反復(fù)感嘆蜜蜂“心里只有一個念頭”,流露出對蜜蜂單調(diào)生活的惋惜。
D.從中可以感受到作者發(fā)自內(nèi)心地對勤勞、專注的蜜蜂感到敬佩。
(6)讀完這篇文章,我想到了羅隱在《蜂》中發(fā)出的感嘆:“采得百花成蜜后采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜為誰辛苦為誰甜?”【答案】百花齊放;姹紫嫣紅;蜜蜂落在花朵上,爬向花蕊,兩條細長的后腿向上翹著,不停地抓撓,花上的蜜汁被吸干了以后,蜜蜂換個位置,往旁邊爬轉(zhuǎn)幾下,繼續(xù)吸蜜。;蜜蜂那么忙碌、辛苦,沒有工夫表演。;語氣更加強烈,更能表現(xiàn)出蜜蜂的忙碌、辛苦,沒有空閑表演。;寫出了蜜蜂非常機靈,起飛的速度非??臁?;ABD;采得百花成蜜后;為誰辛苦為誰甜【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.6
寫出了蜜蜂非常機靈,起飛的速度非???。
(5)畫“波浪線”的部分在文中出現(xiàn)了兩次,對此理解正確的有
ABD
ABD
。(多選)A.第一次出現(xiàn),是說蜜蜂可能覺察到了“我”的靠近,但顧不得做出反應(yīng),強調(diào)它采蜜時的專注。
B.第二次出現(xiàn),是對上文的總結(jié),強調(diào)了蜜蜂雖然弱小,卻一刻不停地忙碌著。
C.作者反復(fù)感嘆蜜蜂“心里只有一個念頭”,流露出對蜜蜂單調(diào)生活的惋惜。
D.從中可以感受到作者發(fā)自內(nèi)心地對勤勞、專注的蜜蜂感到敬佩。
(6)讀完這篇文章,我想到了羅隱在《蜂》中發(fā)出的感嘆:“
采得百花成蜜后
采得百花成蜜后
,為誰辛苦為誰甜
為誰辛苦為誰甜
?”發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.6
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1.認真閱讀《母親那碗臘八粥》,再完成下面小題。
母親那碗臘八粥 ①兒時的記憶中,每當邁進臘月的門檻,母親便開始念叨:“快到臘八了,又該給你們熬臘八粥喝了……”
②我小的時候,鄉(xiāng)村還是比較貧困的。那年頭,稠粥是不敢奢望的。生活不寬裕的家庭,因為舍不得多放米,有時粥稀得能照出人影兒。只有富裕點的人家,那粥才濃些,是真正的大米粥,人們就夸張地說成“豎勺子不倒”了。這粥,最好喝的當然還得數(shù)臘八粥,但除了過臘八節(jié),尋常的日子里很難吃上一頓。
③據(jù)老輩人說,朱元璋小時候家里很窮,給一財主家放牛,還經(jīng)常沒飯吃。有一次,他餓得夠嗆,竟然從老鼠洞里刨出一些米、豆、紅棗等在一起煮了一鍋粥,吃起來香甜可口。后來朱元璋當了皇帝,為了銘記當年忍饑挨餓的痛苦經(jīng)歷,便叫御廚熬了一鍋各種糧豆混在一起的粥。吃的這一天正好是臘月初八,因此就叫它“臘八粥”。
④傳說故事在小孩子心中總是神奇的,因此,在清晰地記下了這個事的同時,也記住了那年那月臘八粥的誘人甜香。
⑤每到臘月初八,母親就會早早起床熬臘八粥。臘八粥的食材是很豐富的,除了可以選用豌豆、黃豆、紅豆、綠豆等糧食作物之外,還可加青菜、慈姑、荸薺、紅棗等蔬菜和干果。聽母親說,據(jù)“臘八”一詞中的“八”字,一般在配料時都是以湊齊八樣為宜。熬臘八粥是很費時的,但母親總是很有耐心。她先將豆油在鍋里燒熱,再放進蔥花和鹽爆鍋,然后逐步加入水和配料,待燒開后才會放點菜葉進去攪勻。其中,花生米是母親用菜刀在面板上挨個切成碎塊的。
⑥當濃濃的香味在屋子里彌漫開來,母親便開始喊我們起床。臘月正是呵氣成霧、滴水成冰的季節(jié),每當從被窩里鉆出來,渾身早已凍得發(fā)抖。當母親把那香味撲鼻、色澤鮮艷的臘八粥盛到碗里時,我們激動的心情便再也按捺不住,會敞開腮幫子大嚼大吃,因為粥燙得厲害,“吸溜吸溜”的聲音便響成一片。每當嚼到里面細碎的花生米時,感覺那味道真是格外香,心窩里別提有多溫暖了!一家人你一碗我一碗,一邊品嘗著香稠的美味,一邊稱贊著母親的廚藝。母親端著碗坐在一邊也不管我們,只用那充滿了愛的目光凝視著我們。
⑦冬去春來,物換星移。如今,臘八粥已不再是孩子們垂涎的美食。雖然現(xiàn)在城市粥店里臘八粥的用料十分講究,但我再也吃不出當年的味道了。
(1)下列加點字的字音、字義全對的一項是
A.門檻(kǎn) 稠粥(稠密) 奢望(shē) 物換星移(交換)
B.銘記(刻) 清晰(xī) 豌豆(wān) 大嚼大吃(jué)
C.攪勻(均勻) 垂涎(xián) 廚藝(chú) 腮幫子(sāi)
D.凝視(1ínɡ) 按捺(nà) 敞開(chǎng) 忍饑挨餓(忍受)
(2)請用簡要的話概括文中主要事件。
(3)作者所寫的幾件事中,詳寫的是哪兩件?這樣安排的好處是什么?
(4)對文章第③自然段分析錯誤的一項是
A.交代了臘八粥的由來傳說,豐富了文章的內(nèi)容。
B.作者欲揚先抑,用朱元璋從放牛娃成為皇帝的故事,使文章情節(jié)波瀾起伏。
C.用朱元璋憶苦思甜的情懷,含蓄地表達了作者希望人們不忘過去,珍惜現(xiàn)在的情感。
(5)找出第⑤段中母親怎樣做臘八粥的句子,并說說你從中感受到了什么?
(6)第⑥段畫線句子有什么作用?
(7)怎樣理解第⑦段畫線的句子?發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:16引用:1難度:0.9 -
2.閱讀下面材料,完成下列各題。
別了,我愛的中國(節(jié)選) 船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。不,那不是懸掛著我們的國旗的,那是帝國主義的軍艦。
兩岸是黃土和青草,再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩兒似的(跳躍 翻滾)
別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!
我不忍離了中國而去,更不忍在這個大時代中放棄自己應(yīng)做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國,正以滿腔熱情工作著,戰(zhàn)斗著。我這樣不負責任地離開中國,真是一個罪人!
然而,我終將在這大時代中工作的,我終將為中國而努力,而貢獻我的身、我的心。我離開中國,為的是求得更好的經(jīng)驗,求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了,暫別了,在各方面斗爭著的勇士們,我不久將以更勇猛的力量加入到你們當中來!
當我歸來的時候,我希望這些帝國主義的軍艦都不見了,代替它們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊。如果它們那時候還沒有退出中國海,還沒有被我們趕出去,那么,來,勇士們,我將加入你們的隊伍,以更勇猛的力量,去(驅(qū)趕 驅(qū)逐)
(1)用“√”選出括號中恰當?shù)脑~語。
(2)第二自然段的兩句話,分別對景物進行了
(3)請用“ ”畫出短文的中心句。這個句子在短文中出現(xiàn)了兩次,第一次應(yīng)該用
A.緩慢深沉
B.堅決激昂
C.親切深情
(4)對“我這樣不負責任地離開中國,真是一個罪人”的理解有誤的一項是
A.作者這樣說,是因為他覺得在這樣的大時代,不能為祖國工作,還被迫離開祖國,內(nèi)心對祖國充滿了愧疚之情。
B.作者不是一個罪人,他這樣做是為了以后更好地報效祖國,突出了他的愛國之心。
C.祖國危難之際,選擇離開就是歷史的罪人。
(5)作者不忍離開卻又要離開,這是不是矛盾?為什么?發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:13引用:2難度:0.1 -
3.閱讀短文,按要求做題。
傾聽生命行走的聲音 ①秋日里,我從遙遠的大山往公路邊扛木頭,一截黑乎乎的用來做拐棍的干枯楊木樁,被我順手捎回,插在了院子內(nèi)的土堆上。之后,我很快便把它忘掉了。以前,院子里只有一裸小棗樹,孤零零的。而楊木樁不像棗樹那樣彎腰曲膝,總想盡力擺脫風的肆虐。楊木樁不慌不亂,靜立在那里迎接風的挑
②母親心疼小棗樹,細心地用木棍圍住它,給它澆水,還多次想在楊木樁旁為小棗樹再造一個新居,因怕把棗樹挪死,才終未為其(遷 殲)址。大雪天,小棗樹裹著棉絮,被冰雪蓋得嚴嚴實實,幾乎看不見任何枝梢。而楊木樁卻光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,從不積存。
③無風無雨的天氣,我總能聽出一種聲音。這聲音隱約而清晰,細微而執(zhí)著
④小棗樹依舊灰黑著,此時,它還在沉睡,在被動地等待著季節(jié)的到來,看不出它對未來有什么特別的打算。無喜無憂的楊木樁,靜靜地指向天空,指向天(暮 幕)上一顆很明亮的星。我雙手摟著它,如同在撫摸一個冬天的童話。
(1)用“\”劃去文中括號里錯誤的漢字或讀音。
(2)“挪”字用音序查字法,先查音序
(3)聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。
巋然不動:
枝繁葉茂:
(4)說說短文是怎樣從不同的角度表現(xiàn)楊木樁這一形象的。
自身條件:
生存狀態(tài):在風霜雨雪中經(jīng)受磨礪。
內(nèi)在精神:
(5)短文開篇寫“我”將楊木樁“順手捎回”隨意一插,結(jié)尾卻寫“我雙手摟著它,如同在撫摸一個冬天的童話”,這樣寫矛盾嗎?為什么?
(6)楊木樁的生命行走過程令人感動、令人感嘆,你從中得到了什么感悟?結(jié)合你對生活的認識,談?wù)勛约旱目捶ā?發(fā)布:2025/3/6 21:30:1組卷:9引用:1難度:0.4
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