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閱讀下面的文字,完成下列各題。
父愛陷阱      那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗,使他無法適應。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的。他清楚,不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復。他所有的呼喊,父親可能真的聽不到。
      可是,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動雙手,大聲地喊著:“爹,我在這兒!爹,我在這兒!”父親還是沒聽見。也許是陷阱內的光線太暗,父親看了一會兒,沒發(fā)現(xiàn)他,就轉身離開了。那一刻,他急得哭了。
      他沿著井壁走了一周,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。
      井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺肚子前所未有的饑餓。父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,那么,他能堅持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。
周邊非常安靜,他知道,夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象,即使是一只常見的獾子,跟他同時窩在一個陷阱內,后果也難以接受。更何況在森林里,危險的動物不計其數(shù)。
他立刻變得警覺起來,掏出那把獵刀,做好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是,那聲音一會兒又消失了--動物可能轉個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。
      沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到,在井內比在任何地方都危險,他沒有退路,他必須時刻保持清醒。但是沒堅持多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。
      夜深了,他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來,那么,他將永遠被困在井內。對于他來說,等待或許才是最危險的。想到這里,他再次站起來,沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,
只要
只要
他能堅持住,不久
可以爬出陷阱。
      他終于成功了!當他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。
      突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般--他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了--父親竟然一直守在井口,任由他在井內痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。
      父親滿臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。他一把將父親推開,氣急敗壞地說:“我沒有你這個見死不救的父親!”
      父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說:“對不起。”他說:“你知道,我在井里多么期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦。”
      父親說:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,
因為
因為
隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道,你習慣了等待救助,
但是
但是
,更多的情況下,你等不到救援,你必須學會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷?!?br />      他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心。他一把撲進父親懷里,說,爹,對不起!父親擁抱著他,開心地笑了。
(1)在文中的橫線上填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。
(2)文中第九自然段畫“     ”的句子是
環(huán)境
環(huán)境
描寫,作用是
渲染歡樂氣氛,烘托他爬出井口的激動喜悅心情
渲染歡樂氣氛,烘托他爬出井口的激動喜悅心情
。
(3)按照事情發(fā)展的順序,全文寫了“他”掉進陷阱、
耐心等待
耐心等待
、
等待救援
等待救援
、
設法自救
設法自救
、成功自救的過程。爬過陷阱后,“他”對待父親的情感和態(tài)度經歷了從
期待、憤怒
期待、憤怒
諒解
諒解
的變化過程。
(4)找出與第五自然段話“     ”句子相呼應的一句話,寫在下面的橫線上。
為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。
為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。

(5)體會下面句子中加點部分的表達效果。
父親滿臉憔悴,看到他,顯得異常興奮,趕忙過去擁抱他。
“滿臉憔悴”“顯得異常興奮”是對父親神態(tài)的描寫,從文章的細節(jié)來分析:森林中有野獸出沒,父親一定“一直守在井口”,父親一夜沒有休息,雖然相信兒子能自救,但也焦急得徹夜無眠,因此滿臉憔悴,當看到“我”成功自救后,是那樣“顯得異常興奮”。“跑”“擁抱”,這些動詞反映了父親對“我”的關愛。
“滿臉憔悴”“顯得異常興奮”是對父親神態(tài)的描寫,從文章的細節(jié)來分析:森林中有野獸出沒,父親一定“一直守在井口”,父親一夜沒有休息,雖然相信兒子能自救,但也焦急得徹夜無眠,因此滿臉憔悴,當看到“我”成功自救后,是那樣“顯得異常興奮”?!芭堋薄皳肀А?,這些動詞反映了父親對“我”的關愛。

(6)短文以“父愛陷阱”為題目有什么作用?
這個陷阱是父親親手挖的,而他挖這口陷阱的目的是鍛煉自己的兒子,希望他克服依賴思想,培養(yǎng)自立自強的能力,學會在困難情況中自救,這是父親對兒子深沉的愛。
這個陷阱是父親親手挖的,而他挖這口陷阱的目的是鍛煉自己的兒子,希望他克服依賴思想,培養(yǎng)自立自強的能力,學會在困難情況中自救,這是父親對兒子深沉的愛。

【考點】記敘文
【答案】只要;就;因為;但是;環(huán)境;渲染歡樂氣氛,烘托他爬出井口的激動喜悅心情;耐心等待;等待救援;設法自救;期待、憤怒;諒解;為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。;“滿臉憔悴”“顯得異常興奮”是對父親神態(tài)的描寫,從文章的細節(jié)來分析:森林中有野獸出沒,父親一定“一直守在井口”,父親一夜沒有休息,雖然相信兒子能自救,但也焦急得徹夜無眠,因此滿臉憔悴,當看到“我”成功自救后,是那樣“顯得異常興奮”?!芭堋薄皳肀А?,這些動詞反映了父親對“我”的關愛。;這個陷阱是父親親手挖的,而他挖這口陷阱的目的是鍛煉自己的兒子,希望他克服依賴思想,培養(yǎng)自立自強的能力,學會在困難情況中自救,這是父親對兒子深沉的愛。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.課外閱讀。            全神貫注
          有一天,孔子和他的學生看見一位老人正在路邊粘(zhān)蟬(chán)。蟬停在高高的樹枝上,老人一舉竿(gān)就粘住一個,簡直就像從衣袋里取東西一樣容易。孔子看了贊不絕口:“妙極了!妙極了!”
          老人看了看他們,笑著說:“剛開始的時候,我也不行。一舉起竹竿,手就會顫(chàn)抖,離蟬還遠呢,蟬就飛走了?!?br />      孔子問:“那您又是怎樣練出這手絕招的呢?”
          老人從容地說:“粘蟬先要練舉竿。我在竹竿的頂端放上一個小球,舉竿時盡量不讓小球掉下來。我天天練,月月練,練了很長時間,我的手終于不再顫抖了。我還堅持站立的功夫,現(xiàn)在我可以像埋在土里的木樁一樣,一動也不動地站很長時間。另外,粘蟬必須全神貫注。我在粘蟬的時候,兩眼只盯著蟬的翅膀,別的什么也不去看。這樣,我就能見一個粘一個了。”
          孔子聽了老人的話,回頭對他的學生說:“勤學苦練,專心致志,才能把事情做好。粘蟬是這樣,做其他事也是這樣?!?br />(1)根據意思,寫出文中的詞語。
    ①連聲稱贊。
     

    ②一心一意,集中全部精力。
     

    ③形容集中全部注意力。
     

    (2)第1自然段共有
     
    句話,表現(xiàn)老人粘蟬技術高超的句子是第
     
    句。
    (3)按照下面的提示把第4自然段中老人說的話用“/”分為三層。
    ①苦練舉竿和站立功夫。②粘蟬時要全神貫注。③終于能夠見一個粘一個了。
    (4)這篇短文的中心句是
     

    A.蟬停在高高的樹枝上,老人一舉竿就粘住一個,簡直就像從衣袋里取東西一樣容易。
    B.粘蟬必須全神貫注。
    C.勤學苦練,專心致志,才能把事情做好。粘蟬是這樣,做其他事也是這樣。
    (5)讀了這個故事,你有什么感想?
     

    發(fā)布:2025/2/28 11:30:1組卷:23引用:2難度:0.4
  • 2.閱讀《一幅難忘的畫》,完成下列小題。
    一幅難忘的畫      ①每當我看到那幅畫,美好的回憶就像一泓泉水,滋潤著我的心。
          ②那是一張普通的畫,在一張白紙上畫著這樣的景象:遼闊的云天下面,一條河,一只船,船上安然地坐著位老大爺。線條簡單極了,色彩也不鮮明。老大爺?shù)纳袂橛行┨貏e,親切而又陌生地盯著什么,手里拿著煙袋,嘴巴微微地張著。
          ③我從小就愛畫畫,從畫圓圖開始,畫雞蛋,畫杯子,畫蘋果。到10歲那年,叔叔、阿姨們都說我畫得不錯了。
          ⑤一次,媽媽帶我到山清水秀的地方去寫生。
          ⑥“媽媽,你看呀,這兒的河水多美。還有小船呢!”我望著遠處連綿的群山,身旁清澈的河水,波光粼粼的水波上停泊著的一只小木船,立刻高興地畫起來。
          ⑦可是,我正要畫那只小木船時,一陣水波散開,小木船劃走了。“真倒霉!人家好不容易畫的!缺了只船,怎么行呀?媽媽……”我急哭了。我想媽媽一定會來幫我出主意的。可是,沒有人應聲,媽媽到前邊的河上揀鵝卵石去了。我懊惱極了,真想把畫夾子摔了。
          ⑧這時,就像一個奇跡,船居然劃回來了。夕陽下的船夫似乎沒有什么表情。小木船準確無誤地停在原來的地方。我高興得直想跳,趕快繼續(xù)畫起來。天色新暗了下來。
          ⑨“畫完了嗎?”這聲音很粗重,是船夫在問。
          ⑩“就差一點兒了。”
    ?“別急,我等著?!蔽腋械礁吲d,還有一些激動。
    ?畫完了,我大聲嚷:“媽媽,媽媽,回家吧!”隨著我的喊聲,那只小木船默默地劃走了,河水緩緩地流著,沒有留下一絲痕跡。當我轉過身來時,發(fā)現(xiàn)媽媽就在身后。她輕輕地說了一句話:“風景是美啊,可是最美的還不是風景?!眿寢屵@句話像陣風掃過我的耳邊,并未停留在心上。
    ?后來,我長大了,逐漸悟出了媽媽那句話的含義。我當時連一句道謝的話都沒說呀,我深深地后悔著。這幅畫成了我無聲的老師,使我倍加珍愛它。
    (1)“美好的回憶就像一泓泉水,滋潤著我的心。”句子中“滋潤”的意思是
     

    A.濕潤,不干燥
    B.人的生活比較舒適
    C.浸潤,使?jié)駶?br />D.用食物或營養(yǎng)品供應
    (2)“這樣一幅簡單的畫,卻被放在我習作本的首頁,因為它有不平常的來歷?!边@一句該放在哪兩個自然段之間?
     

    A.第一自然段和第二自然段之間
    B.第二自然段和第三自然段之間
    C.第三自然段和第四自然段之間
    D.第四自然段和第五自然段之間
    (3)“風景是美啊,可是最美的還不是風景?!薄白蠲赖摹钡降资鞘裁??
     

    A.“我”畫的畫很美
    B.船夫劃船的姿勢很美
    C.船夫的心靈很美
    D.“我”認真畫畫時的神情很美
    (4)“這幅畫成了我無聲的老師”,這幅畫讓“我”明白了
     

    A.要多為他人著想
    B.畫畫一定要認真
    C.要熱情對待別人
    D.要熱愛大自然
    (5)文中三次寫到“高興”、分別是什么原因?
    ①第一次“高興”,是因為
     

    ②第二次“高興”,是因為
     

    ③第三次“高興”,是因為
     

    (6)“我”當時連一句道謝的話都沒說,如果時光倒流,“我”會對船夫說什么?
     

    發(fā)布:2025/2/28 11:30:1組卷:35引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀短文,回答問題。
    勤于讀書    讀書是世界上最有樂趣的事情,孔子是古代的大教育家,一生喜歡讀書,用功的時候,甚至忘記吃飯睡覺,有所悟則快樂得忘掉了一切憂愁。這就是一個有力的說明。
          書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。新的知識,有趣的故事,美麗的詩歌都能給我們快樂安詳。
          還有,我們寂寞時,可以從書本中得到安慰,有疑難時它會給我們解答。它好像是我們最好的導師和朋友,一直跟隨我們,鼓勵我們,要我們向光明的前途邁進。
          總之,讀書是生活的一部分,我們由讀書可以獲得更多的寶貴知識,使生活豐富,因此,我們要勤于讀書。
    (1)在文中找出“快樂”的反義詞
     

    (2)文中“知識的寶庫”是指
     
    ,“鑰匙”是指
     
    。
    (3)從哪些地方可以看出孔子一生喜歡讀書?
     

    (4)我們?yōu)槭裁匆谟谧x書?
     

    (5)這篇短文的主要內容是:
     

    發(fā)布:2025/2/28 11:30:1組卷:14引用:2難度:0.1
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