課外閱讀
??北戴河月夜我尤其喜歡在那夕陽(yáng)銜山的傍晚，坐在海邊的巖石上面，眼看著西天邊上的晚霞漸漸地隱去，黃昏在松濤和海潮聲中悄悄地降落下來(lái)，廣闊的天幕上出現(xiàn)了最初的幾顆星星，樹(shù)木間晃動(dòng)著颯颯飛翔的蝙蝠的黑影。這時(shí)候，四周靜極了，什么喧囂的聲音都聽(tīng)不到，只聽(tīng)見(jiàn)海水在輕輕地舔舐著沙灘，發(fā)出溫柔的細(xì)語(yǔ)，仿佛它也在吟詠那“黃昏到寺蝙蝠飛”的詩(shī)句，贊美這夜幕初降時(shí)刻的山與海的幽美。等那一輪清輝四射的明月，從東面黑蒼蒼的水天交界之處的大海里涌了出來(lái)時(shí)，這山與海，又有一番不同的情景了。這時(shí)候，那廣闊的大海，到處閃爍著一片耀眼的銀光，海邊的山川、樹(shù)木、樓房、寺院，也灑上了柔和的月光。這月光下的北戴河，像一幅淡淡的水墨畫(huà)似的，隱隱約約、朦朦朧朧的，又是一種富有詩(shī)意的美。
??甚至，夜深時(shí)分，當(dāng)你躺在床上閉上眼睛的時(shí)候，一切景物都看不見(jiàn)了，卻仍然能感受到那種詩(shī)意的美的存在。這就是那催眠曲。每天夜里，我都在這溫柔悅耳的濤聲中入睡；每天清晨，又在這溫柔悅耳的濤聲中醒來(lái)。
??啊，美，偉大的美，令人陶醉的美。
（1）讀短文，填寫(xiě)圖。

（2）短文第一段中“

隱隱約約

隱隱約約

”“

朦朦朧朧

朦朦朧朧

”這兩個(gè)“AABB”式的詞語(yǔ)寫(xiě)出了月光下的北戴河的特點(diǎn)。
（3）文中畫(huà)“～～～～”的句子運(yùn)用了

比喻

比喻

的修辭手法。
（4）讀了文中畫(huà)橫線的句子，我仿佛聽(tīng)到了

輕輕的海浪聲

輕輕的海浪聲

，這聲音仿佛在說(shuō)：

夜幕初降時(shí)刻的山與海真幽美呀

夜幕初降時(shí)刻的山與海真幽美呀

。
（5）請(qǐng)寫(xiě)出一句與月亮有關(guān)的詩(shī)句：

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

。
（6）月光下的北戴河令人陶醉，在我們的身邊也有許多好的地方讓人流連忘返。請(qǐng)你選擇一個(gè)自己最喜歡的地方，推薦給大家。注意寫(xiě)清楚它的特別之處。

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。這里的水雖沒(méi)有西湖那般名滿天下，這里的山也不如黃山那般聞名遐邇，但是在我眼里卻是那般迷人，尤其是奶奶家后院的一片竹林，在我心中是最美的風(fēng)景。竹林里長(zhǎng)滿了青翠的竹子，它們長(zhǎng)年挺立在那片土地上，好似一位位整裝的士兵。郁郁蔥蔥的竹葉長(zhǎng)在竹子那堅(jiān)硬筆直的軀干上，顯得那樣精神，那樣富有活力。向上望去，一棵棵竹子好似要把那無(wú)邊無(wú)際的天空都遮蓋起來(lái)，才足以展示自己的“能耐”。竹林旁的幾株野菊花開(kāi)得正熱鬧，在秋風(fēng)中搖動(dòng)，就像一排仙女在翩翩起舞，讓這個(gè)秋天看起來(lái)更加美。再往遠(yuǎn)處看，是連綿起伏的山。山也感覺(jué)到了秋天，它們的衣裳也是黃顏色的，但也有綠的，那是山上的野草們，它們肯定是玩忘了，不知道秋天已經(jīng)來(lái)了。啊！我的家鄉(xiāng)真美。

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。這里的水雖沒(méi)有西湖那般名滿天下，這里的山也不如黃山那般聞名遐邇，但是在我眼里卻是那般迷人，尤其是奶奶家后院的一片竹林，在我心中是最美的風(fēng)景。竹林里長(zhǎng)滿了青翠的竹子，它們長(zhǎng)年挺立在那片土地上，好似一位位整裝的士兵。郁郁蔥蔥的竹葉長(zhǎng)在竹子那堅(jiān)硬筆直的軀干上，顯得那樣精神，那樣富有活力。向上望去，一棵棵竹子好似要把那無(wú)邊無(wú)際的天空都遮蓋起來(lái)，才足以展示自己的“能耐”。竹林旁的幾株野菊花開(kāi)得正熱鬧，在秋風(fēng)中搖動(dòng)，就像一排仙女在翩翩起舞，讓這個(gè)秋天看起來(lái)更加美。再往遠(yuǎn)處看，是連綿起伏的山。山也感覺(jué)到了秋天，它們的衣裳也是黃顏色的，但也有綠的，那是山上的野草們，它們肯定是玩忘了，不知道秋天已經(jīng)來(lái)了。??！我的家鄉(xiāng)真美。