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血染的母愛??①有對母女的感情有了裂痕,13歲的女兒一直認為母親的地位卑微,使她在人前抬不起頭。母親終日勞碌辛苦,也不能使女兒快樂起來。
??②××××年2月,母親邀請女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪當中,由于缺乏經(jīng)驗,偏離滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,前來搜救她們的直升飛機幾次都無功而返,因為她們身穿的是銀白色滑雪裝,很難被發(fā)現(xiàn)。女兒因體力不支昏迷了過去。但她醒來時卻發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里,而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她,是她的母親用生命救了她。原來,是母親割斷自己的動脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅了一片白雪,直升機因此發(fā)現(xiàn)了目標。
??③冰心老人說過:“世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美?!笔堑?,這世界就是因為有了女人,有了母愛,才如此亮麗燦爛、多姿多彩。
(1)根據(jù)意思在文中找出恰當?shù)脑~語。
①身體過度勞累,沒有活動的力量了。
體力不支
體力不支

②沒有完成任務(wù)就回來了。
無功而返
無功而返

(2)請用自己的話概括第②自然段的主要內(nèi)容。
文段主要講了一對母女在滑雪遇到雪崩后,母親用自己的鮮血換來了女兒重生的機會。
文段主要講了一對母女在滑雪遇到雪崩后,母親用自己的鮮血換來了女兒重生的機會。

(3)找出文中最讓你感動的一個句子抄寫下來,并說說感動的理由。
感動的句子:
原來,是母親割斷自己的動脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅了一片白雪,直升飛機因此發(fā)現(xiàn)了目標。
原來,是母親割斷自己的動脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅了一片白雪,直升飛機因此發(fā)現(xiàn)了目標。

感動的理由:
從這句話中可以體會到一位母親的偉大和無私,在生與死的考驗面前,她毫不猶豫將生的希望留給了自己的女兒,用鮮血挽救了女兒的生命,而自己帶著對女兒深沉的愛永遠沉睡在那片冰雪之地中。
從這句話中可以體會到一位母親的偉大和無私,在生與死的考驗面前,她毫不猶豫將生的希望留給了自己的女兒,用鮮血挽救了女兒的生命,而自己帶著對女兒深沉的愛永遠沉睡在那片冰雪之地中。

(4)當病床上的女兒知道是母親用生命給了她重生后,她會怎么做,會對不在人世的母親說些什么,請展開合理的想象,寫幾句話。
媽媽,我知道您是為了救我才這樣做的,我很愧疚,為什么沒有好好珍惜我們以前在一起的日子呢?為什么沒有機會對您親口說聲對不起呢?媽媽,以后我一定會好好活著,帶著您對我的期望。我愛你媽媽。
媽媽,我知道您是為了救我才這樣做的,我很愧疚,為什么沒有好好珍惜我們以前在一起的日子呢?為什么沒有機會對您親口說聲對不起呢?媽媽,以后我一定會好好活著,帶著您對我的期望。我愛你媽媽。

【答案】體力不支;無功而返;文段主要講了一對母女在滑雪遇到雪崩后,母親用自己的鮮血換來了女兒重生的機會。;原來,是母親割斷自己的動脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅了一片白雪,直升飛機因此發(fā)現(xiàn)了目標。;從這句話中可以體會到一位母親的偉大和無私,在生與死的考驗面前,她毫不猶豫將生的希望留給了自己的女兒,用鮮血挽救了女兒的生命,而自己帶著對女兒深沉的愛永遠沉睡在那片冰雪之地中。;媽媽,我知道您是為了救我才這樣做的,我很愧疚,為什么沒有好好珍惜我們以前在一起的日子呢?為什么沒有機會對您親口說聲對不起呢?媽媽,以后我一定會好好活著,帶著您對我的期望。我愛你媽媽。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.美文閱讀。
    輕輕掩門的一聲清響??小時候臨睡前,父親每每要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關(guān)門,安心離去。我喜歡躺在床上,瞇著眼,看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起,看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線,漸細,漸細,然后消失盡,并在一瞬間發(fā)出極輕的細響——是鎖洞咬住了鎖舌。
    ??記憶中,父親關(guān)門特別輕,像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢,有時我甚至屏息也聽不到那一瞬間的聲響。
    ??還記得八九歲的時候,有一天,父親在午睡,我躡手躡腳地走進他的臥房取一本書,出來時小手攥緊了門把手,希望也能像父親一樣,讓鎖洞輕輕含住鎖舌,莫發(fā)出聲音驚擾他,誰料,關(guān)門瞬間的聲音還是異常響。
    ??此后,我便開始琢磨關(guān)門時的力度,左右手的配合。這漸漸成了一種習慣、癖好,以至每每有人離開房間,我都會不由自主地豎起耳朵,去留意門被合上那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此,就像鐘情于品一口茶的余香,錯過了,心里總?cè)粲兴А?br />??漸漸地,我學會在那一響中讀人。
    ??有些人,離開時從不關(guān)門,像特意為留在屋內(nèi)的人準備一顆隱形炸彈,就等一陣亂闖的風撞上。于是,就知道這些人多半欠些細心、體貼。還有些人,不愿默默離開,悄悄不是他們別離的聲息,他們決意要離開得轟動些,于是,他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響,久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。
    ??相比之下,有些人的離開則如露滴竹葉,那清響著實令人回味。那輕輕的一合,就像為一首短詩畫下了一個清脆的句點,言盡而意無窮。于是我暗自揣度,這樣的人該有怎樣一顆細密而飽滿的心啊。
    ??記得讀大學時的一天,我閉門在寢室里自習。有人在門外輕叩兩聲,停約幾秒,再推門而入?,F(xiàn)在想來,那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言,因為那小心的提醒給出了一段時間,讓門里門外的兩個人避免了一場措手不及的尷尬。許多時候,人跟人之間的點點關(guān)懷與溫暖,就在于如此不經(jīng)意的掩門、叩門之間。
    ??前些日子回家,看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了,我輕輕地關(guān)上門,毫無聲響。那感覺,就像完成了一個多年的夙愿。
    (1)從文中找一找,把下面的成語補充完整。
     
    自主
     
    有所失
     
    手躡腳
     
    手不及
    (2)讀短文,選擇合適的人物特點。
    A.粗魯,不顧及別人感受
    B.有一顆細密而飽滿的心
    C.欠些細心、體貼
    ①有些人離開時從不關(guān)門,就等一陣亂闖的風撞上。
     

    ②有些人關(guān)門時發(fā)出“砰”的一聲巨響。
     

    ③有些人離開時把門輕輕一合,發(fā)出一聲清響。
     

    (3)從文中找出一個比喻句,用“橫線”畫出來,并說說其表達效果。
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。
    ①小時候,父親總是幫“我”掩好被褥,才熄燈輕輕關(guān)門,這是濃濃的父愛的體現(xiàn)。
     

    ②“漸漸地,我學會在那一響中讀人。”這句話在文中起承上啟下的作用。
     

    ③我這個故事中明白了關(guān)門輕也沒什么必要。
     

    發(fā)布:2025/3/4 17:30:1組卷:5引用:1難度:0.1
  • 2.發(fā)現(xiàn)是一種快樂??那天早晨,我發(fā)現(xiàn),湖面開滿了金黃的小花,花的周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。
    ??一連幾天,我都來到湖邊仔細觀察著,我發(fā)現(xiàn),
     
    湖面開著花朵,浮著圓葉,水下
     
    隱藏著花蕾和葉苞。
    ??我發(fā)現(xiàn),當花蕾要開放,葉苞要展開的時候,它們就慢慢伸出了水面。于是,水上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。黃昏到來,花朵謝了,花梗就又慢慢彎曲著扎入水中,結(jié)出棗核一樣的果實。
    ??我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴聽,他們問我,“它叫什么花呢?”
    ??我張口結(jié)舌,一時答不上來。
    ??我猜想;是不是浮萍呢?但浮萍是沒有根的,葉子也小得多??!我又猜想:是不是睡蓮呢?但睡蓮的葉子要大得多啊,而且花的顏色也不是黃色。我如實地告訴他們,我還不知道這小花的名字??墒俏倚睦镆恢痹谡f,如果我連花的名字都不知道,又怎么能算真正的發(fā)現(xiàn)呢?
    ??第二天,我早早地來到湖邊。有位老爺爺在釣魚。我來到他身邊向他請教:“請問老爺爺,那是什么花?”
    ??他立刻告訴我:“它叫水浮蓮?!?br />??多么好聽的名字!現(xiàn)在我才能說,我真正地認識水浮蓮了。
    ??真正的發(fā)現(xiàn)是一種快樂。
    (1)那天早晨,“我”發(fā)現(xiàn)了什么?
     

    (2)第2自然段,恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是
     
    。
    A.雖然……但是……
    B.不是……而是……
    C.不僅……還……
    D.只要……就……
    (3)第3自然段中“花梗就又慢慢彎曲著扎入水中”的“扎”字形象地寫出了花梗
     
    的樣子。
    A.浮出水面
    B.慢慢彎曲
    C.鉆入水中
    D.插入泥土
    (4)選擇恰當?shù)膬?nèi)容填空。(填序號)
    ??作者先發(fā)現(xiàn)了水浮蓮的
     
    ,而后發(fā)現(xiàn)了它的
     
    ,接著發(fā)現(xiàn)了水浮蓮與
     
    、睡蓮的
     
    ,最后知道了它的
     
    。
    A.區(qū)別 B.名字 C.樣子 D.生長過程 E.浮萍

    發(fā)布:2025/3/4 17:30:1組卷:0引用:1難度:0.1
  • 3.照亮別人      ①“盲人提燈籠”本是一則笑話,指一個人做事沒用大腦想,盡是做些多此一舉的事。
          ②最近,我從朋友那兒得到新的詮釋。這位朋友是這么說的:有一個盲人在夜里走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提燈籠走路呢?”那盲人滿心歡喜地說:“道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可保護自己的安全,也等于幫助自己?!?br />      ③有一次,我搭朋友的車,就借花獻佛,再將這則故事敘述一遍與他分享。朋友聽后,頗有同感,又以自己的實際經(jīng)驗加以佐證。他說:“以前我開車經(jīng)過隧道,總是不喜歡開車燈,一來隧道不長,里面光線還不差;二來嫌麻煩,認為實在沒有必要開開關(guān)關(guān)。不料有一天被迎面而來的大卡車撞了個正著,險些命喪黃泉。后來我才覺悟到,車燈是開給對方看的,因為車子經(jīng)過隧道,對方是從亮處進入暗處,視覺一時調(diào)整不過來,如果對面的車不開燈,那實在太危險了……”
          ④世上的朋友,在漫漫的人生道路上,自己一個人走路是多么孤寂與危險,旦夕禍福,沒有人知道你從何處來,又往何處去。假如能學學提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,時時幫助和關(guān)懷別人,別人也就會幫助你,所謂“為善至樂”就是這個意思吧。
    (1)根據(jù)下列意思找出文中對應(yīng)的四字詞語。
    ①形容心里十分高興。
     

    ②比喻用別人的東西做人情。
     

    (2)請將文中點明文章主題的句子抄寫在下面的橫線上。
     

    (3)請用簡潔的語言概括第②自然段的主要內(nèi)容。
     

    (4)文中第③自然段說“朋友聽后,頗有同感,又以自己的實際經(jīng)驗加以佐證”,這里的“實際經(jīng)驗”指的是什么?
     

    (5)在生活中,你是如何“照亮別人”的?請給大家分享一下吧!
     

    發(fā)布:2025/3/4 17:30:1組卷:11引用:2難度:0.5
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