課外閱讀
小小的米蘭花，細微得像碎玉米的米蘭花。你總是散發(fā)著淡淡的清香。小小的米蘭花，你（牽引、牽扯）出我多少衷心的思念?？匆娔?，我總是想起小學時第一個老師，那個美麗、和藹，像大姐姐一樣的老師。她總是把著我的手寫字，她的手總是暖烘烘的。那情景仿佛小河由我心里流過，我分明看到小河的浪花飛濺到老師那美麗而和藹的臉上。
為了山村小學的明天，她散發(fā)出全身的清香，飄進農(nóng)家的幢幢木房，了解我們學習中的疑難，幫助我們攻下一道道難關(guān)，直至夜深人靜。此時，她卻壓住陣陣發(fā)痛的腹部，拖著蹣跚的腳步（一步一挨、一步三回）地返回在鄉(xiāng)間的小路上。啊，敬愛的老師，我多么想放聲為您高唱一曲頌歌！
歲月的波濤沖走了我許許多多關(guān)于花的回憶，可是小米蘭那淡淡的清香卻永遠（飄溢、飄灑）在我心中……
（1）給短文加一個合適的題目 小小的米蘭花小小的米蘭花
（2）寫反義詞：
高唱 低吟低吟 細微 巨大巨大 和藹 嚴厲嚴厲
（3）將文中括號內(nèi)恰當?shù)脑~語用“ ”劃出。
（4）聯(lián)系上下文解釋詞語。
①蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。
②衷心：出于內(nèi)心的。出于內(nèi)心的。
（5）本文通過寫 小小的米蘭花小小的米蘭花，實際贊美了 老師的高尚品格老師的高尚品格
（6）讀完短文，你想對這位老師說些什么？請寫下來。
【考點】語段閱讀．
【答案】小小的米蘭花；低吟；巨大；嚴厲；腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。；出于內(nèi)心的。；小小的米蘭花；老師的高尚品格
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.4
相似題
-
1．仔細閱讀下面“朝聞天下”欄目播報的兩則新聞，回答文后題目。
材料一：印度尼西亞爪哇省默拉皮火山噴發(fā)在即，印尼政府5月13日發(fā)出最高級別紅色警報，萬名倚山而居的村民開始撤離這片“怒火中燒”的家園。
材料二：在我國第一個“文化遺產(chǎn)日”即將來臨之際，國務院公布了文化部確定的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。河南省共有包括豫劇、曲劇、少林工夫等在內(nèi)的22個項目入選，反映了河南作為一個文化資源大省的深厚文化積淀。
（1）寫出材料一中“怒火中燒”一詞在語段中的意思。
（2）請簡要概述材料二的內(nèi)容。發(fā)布：2025/3/1 11:0:2組卷：2引用：1難度：0.3 -
2．閱讀《金壇封缸酒》一文，完成題目
金壇封缸酒是江南傳統(tǒng)名酒。此酒芳香馥郁，風味獨特。1983年，被評為江蘇省優(yōu)質(zhì)食品。1984年，在輕工業(yè)部舉辦的全國酒類質(zhì)量大賽中榮獲銀杯獎。
金壇封缸酒是以聞名中外的金壇標糯米為主要原料，經(jīng)過民間秘方精心釀釀，然后分缸密封，隔年窖陳而得，具有久藏不濁，越陳越醇的特點。
金壇封缸酒歷史久遠。據(jù)傳，漢代涑瀆有個叫杜曉九的釀酒能手，他為了尋找優(yōu)質(zhì)米釀酒，他踏遍洮湖的東南西北，發(fā)現(xiàn)一般的米只有三至五個出酒孔，惟獨指前標產(chǎn)的糯米，有九個出酒孔。由于杜曉九的傳授，當?shù)乩习傩彰糠甏汗?jié)都自制糯米酒，并稱之為“杜酒”。
明朝開國皇帝朱元璋曾在金壇縣顧龍山上暢飲此酒，并賜名“封缸酒”，還把它定為明代貢酒，專供皇宮內(nèi)廷飲用。因此，封缸酒又稱“朱酒”。（摘自《金壇掌故》）
（1）文章1-2小節(jié)說明金壇封缸酒具有、、和的特點。第3-4小節(jié)概括說明了。
（2）通過學習文章，我知道了金壇封缸酒原名“”，后被賜名為“”，又稱“”。文中還介紹了金壇的另一種特產(chǎn)：，出現(xiàn)在文中的金壇名勝有和。我知道的金壇名人有和，金壇特產(chǎn)還有，金壇名勝還有。
（3）文中加線句中的“據(jù)傳”一詞能不能去掉？請結(jié)合說明文語言特點作簡要分析。
（4）杏花村汾酒集團曾用杜牧詩句“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”作廣告。請你為金壇封缸酒設(shè)計一則廣告語。要求：語言簡明，有一定創(chuàng)意。發(fā)布：2025/3/1 11:0:2組卷：16引用：1難度：0.3 -
3．短文《山谷中的謎底》片段
1983年的冬天，大雪紛飛，有兩個旅行者來到了這個山谷。他們支起帳篷，望著漫天飛舞的大雪，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，由于特殊的風向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。不一會兒，滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，于是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的（shēn zī）。就這樣，反復地積，反復地彎，反復地落，反復地彈 ……不論雪下得多大，雪松始終完好無損。謎底終于被揭開了：東坡雪大，其他那些樹，因為沒有雪松這個本領(lǐng)，樹枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了（shēng jī）。而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。
（1）在文中拼音處寫上恰當?shù)脑~。
（2）概括這段文字的主要內(nèi)容。
（3）根據(jù)你對課文的理解，完成下面的填空。
①山谷中的“謎”是指
②“雪松這個本領(lǐng)”是指
③由“雪松”我想到了詩句
（4）“反復地積，反復地彎，反復地落，反復地彈”，這個句子中的語句可以調(diào)換位置嗎？為什么？
（5）雪松這種“彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生命和更好地發(fā)展”的現(xiàn)象在我們生活中也常見。請你聯(lián)系生活實際舉一實例。發(fā)布：2025/3/1 11:0:2組卷：7引用：1難度：0.3
相關(guān)試卷