閱讀短文，選擇符合語(yǔ)境的內(nèi)容，將其序號(hào)依次填在橫線上。
一位老師帶學(xué)生到河邊春游，比賽“竹籃打水”，要求同學(xué)們采取接力的方法，用竹籃從河里打水到岸上10米外的桶里。
許多學(xué)生習(xí)慣了“竹籃打水一場(chǎng)空”的闡釋，認(rèn)定了此舉的徒勞，不知老師用意何在。但哨聲響起時(shí)，大家還是忙碌起來。
10分鐘后，老師對(duì)比賽進(jìn)行了總結(jié)：
第一組的同學(xué)舀水很用力，籃子洗得格外干凈-CC。
第二組的同學(xué)跑得特別快，并且每次都很細(xì)心地把籃子上滴答落下的水盡量地抖入桶中，水積了3厘米高-DD。
第三組同學(xué)用竹籃打水時(shí)撈上了一個(gè)飲料瓶和一些漂浮的垃圾-AA。
第四組的同學(xué)撈到了小魚小蝦-BB。
原來勝負(fù)沒有定式，從不同角度看就會(huì)有不同的收益，竹籃打水未必一場(chǎng)空。
A、正如奉獻(xiàn)，也許自己付出太多，但對(duì)別人會(huì)是莫大的幫助。
B、正如人生，也許難免失敗，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有意外的收獲。
C、正如看書，也許初時(shí)有許多不解之處，看似白看，但看得多了，思想就會(huì)變得純粹。
D、正如奮斗，有時(shí)看似無望，但只要努力了，總會(huì)有收獲。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】C；D；A；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/1 15:30:2組卷：8引用：1難度：0.6
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1．課內(nèi)閱讀。
麻雀（節(jié)選）??①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
??②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
??③獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。
??④我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。
（1）畫“_____”的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，把比作，突出。
（2）第②段中“一種強(qiáng)大的力量”指的是
A.從樹上飛下來的力量。
B.老麻雀猛然落地的重量。
C.母愛的力量。
（3）聯(lián)系全文，第①、②段屬于
A.故事的起因
B.故事的經(jīng)過
C.故事的結(jié)果
（4）作者是怎樣觀察的？選擇合適的選項(xiàng)，把序號(hào)寫在橫線里。（可多選）
Ⅰ獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。①看到的 ②聽到的 ③想到的
Ⅱ它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。
Ⅲ老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。
（5）“我”為什么“急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了”？發(fā)布：2025/3/1 17:30:1組卷：15引用：2難度：0.7 -
2．“昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉?；镉?jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了!……”
（1）給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
A．用尖端觸擊；B．因猛觸硬物而受傷；C．豎立。
“她拿魚嘴直戳我的臉”這句話中的“戳”，應(yīng)取解釋。
（2）你理解下列詞語(yǔ)嗎？請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
捉弄
打發(fā)
禱告
（3）選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。
①凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情是。
A．親熱
B．蔑視
C．仇視
D．喜愛
②“她就撈起那條青魚”的“撈”字意思是。
A．從水里取東西
B．用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉?br />C．順手拿或拉
D．得到機(jī)會(huì)
③文中“打發(fā)”的意思是。
A．派（出去）
B．使離去
C．消磨（時(shí)間、日子）
D．安排、照料
④畫線的句子在朗讀時(shí)應(yīng)用什么語(yǔ)調(diào)和情感去讀？
A．哀求
B．親切
C．不滿
D．憤怒
（4）這一段話寫凡卡在鞋店里、、，反映了凡卡學(xué)徒生活的。
（5）老板、老板娘是怎樣打凡卡的？從文中找出表示他們動(dòng)作的詞（“打”字除外）。
體會(huì)這些詞的好處
（6）讀了這段話，你有什么感想？請(qǐng)寫下來。發(fā)布：2025/3/1 17:30:1組卷：62引用：1難度：0.9 -
3．閱讀《桃花心木》片段，回答問題。
種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水是模仿老天下雨 老天下雨是算不準(zhǔn)的 它幾天下一次 上午或下午 一次下多少 如果無法在這種不確定中汲水生長(zhǎng) 樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長(zhǎng)成百年的大樹就不成問題了?！?br/>（1）把文中空白處的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。
（2）種樹人為什么不按照一定的規(guī)律澆水？。
（3）讀了這段話，我想到：。發(fā)布：2025/3/1 17:0:1組卷：6引用：1難度：0.7
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