閱讀短文《草地夜行（節(jié)選）》，完成短文后的題目。
??茫茫的草海，一眼望不到邊。干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一挨地向前走著。背上的槍支和子彈就像一座山似的，壓得我喘不過氣來。唉!就是在這稀泥地上躺一會(huì)兒也好哇!
??迎面走來一個(gè)同志，沖著我大聲嚷：“小鬼，……”
??……
??我立刻對(duì)他產(chǎn)生了敬佩的感情，就親熱地問他：“同志，你在哪部分工作？我怎么從來沒見過你呀？”“我嗎？在軍部?，F(xiàn)在出來找你們這些掉隊(duì)的小鬼。”他一邊說，一邊摘下我的槍，連空干糧袋也摘了去?！霸蹅兊每禳c(diǎn)走哇!你看，太陽(yáng)快落山了，天黑以前咱們必須趕上部隊(duì)。這草地到處是深潭，掉下去可就不能再革命了。”
??聽了他的話，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會(huì)兒，我又落下了一大段。
??他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走!”我說什么也不同意。這一下他可火了：“別磨蹭了!你想叫咱們倆都喪命嗎？”他不容分說，背起我就往前走。
??天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了，滿天堆起了烏云，不一會(huì)兒下起大雨來。我一再請(qǐng)求他放下我，怎么說他也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。
??突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快離開我□”他急忙說□“我掉進(jìn)泥潭里了。”
??我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時(shí)候，他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說：“快離開我，咱們兩個(gè)不能都犧牲!……要記住革命!……”
??我使勁伸手去拉他，可是什么也沒有抓住。他陷下去了，已經(jīng)沒頂了。
??我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志!為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命!
??風(fēng)，呼呼地刮著。雨，嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地。“要記住革命!”我想起他犧牲前說的話。對(duì)，要記住革命!我抬起頭來，透過無邊的風(fēng)雨，透過無邊的黑暗，仿佛看見了一條光明大路，這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。
（1）給文中帶□的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）畫“橫線”句子中省略號(hào)的作用是 CC
A.省略說話的內(nèi)容
B.列舉的省略
C.說話斷斷續(xù)續(xù)
（3）文章主要是按 BB順序來寫的。
A.時(shí)間
B.事情發(fā)展
C.地點(diǎn)轉(zhuǎn)換
（4）短文以“行”為線索寫了三方面的內(nèi)容，其中詳寫的是 BB。
A.“我”掉隊(duì)艱難獨(dú)行。
B.老同志背“我”前行，陷入泥潭。
C.“我”帶著老同志的期待堅(jiān)定前行。
（5）“他焦急地看看天”是因?yàn)?天快黑了，路又不好走天快黑了，路又不好走；“又看看我”是因?yàn)?“我”體力不支，走不動(dòng)，總是跟不上“我”體力不支，走不動(dòng)，總是跟不上。
（6）“我的心疼得像刀絞一樣?！北磉_(dá)了我 極度痛苦極度痛苦的心情。
（7）文中畫“波浪線”的句子兩次寫到草地的天氣，前后呼應(yīng)，作用是 第一次環(huán)境描寫表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣，為下文“那個(gè)同志”舍己為人的行為作鋪墊。第二次環(huán)境描寫渲染出悲涼的氣氛，烘托了“我”沉重的心情第一次環(huán)境描寫表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣，為下文“那個(gè)同志”舍己為人的行為作鋪墊。第二次環(huán)境描寫渲染出悲涼的氣氛，烘托了“我”沉重的心情。
（8）請(qǐng)概括短文的主要內(nèi)容。 紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)，“我”掉隊(duì)艱難獨(dú)行。一個(gè)老同志背“我”前行，他不幸陷入泥潭犧牲?！拔摇睅е贤镜钠诖龍?jiān)定前行。紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)，“我”掉隊(duì)艱難獨(dú)行。一個(gè)老同志背“我”前行，他不幸陷入泥潭犧牲。“我”帶著老同志的期待堅(jiān)定前行。
（9）讀了短文，我認(rèn)為文中的“他”是一個(gè) 忠于革命，舍己為人忠于革命，舍己為人的人。
（10）請(qǐng)寫出你對(duì)文中畫“橫線”句子含義的理解。 “無邊的黑暗”既指夜的黑暗，又指當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。寫黑暗籠罩，預(yù)示黎明將要到來?！拔夜钠鹩職?，邁開大步”表現(xiàn)了革命者堅(jiān)定的革命意志。“無邊的黑暗”既指夜的黑暗，又指當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。寫黑暗籠罩，預(yù)示黎明將要到來?！拔夜钠鹩職?，邁開大步”表現(xiàn)了革命者堅(jiān)定的革命意志。
【答案】C；B；B；天快黑了，路又不好走；“我”體力不支，走不動(dòng)，總是跟不上；極度痛苦；第一次環(huán)境描寫表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣，為下文“那個(gè)同志”舍己為人的行為作鋪墊。第二次環(huán)境描寫渲染出悲涼的氣氛，烘托了“我”沉重的心情；紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)，“我”掉隊(duì)艱難獨(dú)行。一個(gè)老同志背“我”前行，他不幸陷入泥潭犧牲?！拔摇睅е贤镜钠诖龍?jiān)定前行。；忠于革命，舍己為人；“無邊的黑暗”既指夜的黑暗，又指當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。寫黑暗籠罩，預(yù)示黎明將要到來?！拔夜钠鹩職?，邁開大步”表現(xiàn)了革命者堅(jiān)定的革命意志。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/19 8:0:9組卷：26引用：1難度：0.1
相似題
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1．課外閱讀。
呼蘭河傳（節(jié)選）蕭紅 ①冬天下雪了。
②人們四季里，風(fēng)、霜、雨、雪的過著，霜打了，雨淋了。大風(fēng)來時(shí)是飛沙走石，似乎是很了不起的樣子。冬天，大地被凍裂了，江河被凍住了。再冷起來，江河也被凍得鏘鏘地響著裂開了紋。冬天，凍了人的耳朵，……了人的鼻子……了人的手和腳。
③呼蘭河的人們就是這樣，冬天來了就穿棉衣裳，夏天來了就穿單衣裳。就好像太陽(yáng)出來了就起來，太陽(yáng)落了就睡覺似的。
④被冬天凍裂了手指的，到了夏天也自然就好了，好不了的，“李永春”藥鋪去買二兩紅花，泡一點(diǎn)紅花酒來擦一擦，擦得手指通紅也不見消，也許就越來越腫起來。那么再到“李永春”藥鋪去，這回可不買紅花了，是買了一貼膏藥來?；氐郊依?，用火一烤，黏黏糊糊地就貼在凍瘡上了。這膏藥是真好，貼上了一點(diǎn)也不礙事。該趕車的去趕車，該切菜的去切菜。黏黏糊糊地是真好，見了水也不掉，該洗衣裳的去洗衣裳好了。就是掉了，拿在火上再一烤，就還貼得上的。一貼，貼了半個(gè)月。
⑤呼蘭河這地方的人，什么都講結(jié)實(shí)、耐用，這膏藥這樣的耐用，實(shí)在是合乎這地方的人情。雖然是貼了半個(gè)月，手也還沒有見好，但這膏藥總算是耐用，沒有白花錢。
⑥于是再買一貼去，貼來貼去，這手可就越腫越大了。還有些買不起膏藥的，就揀人家貼乏了的來貼。
⑦到后來，那結(jié)果，誰曉得是怎樣呢，反正一塌糊涂去了吧。
⑧春夏秋冬，一年四季來回循環(huán)地走，那是自古也就這樣的了。風(fēng)霜雨雪，受得住的就過去了，受不住的，就尋求著自然的結(jié)果。那自然的結(jié)果不大好，把一個(gè)人默默地一聲不響地就拉著離開了這人間的世界了。
⑨至于那還沒有被拉去的，就風(fēng)霜雨雪，仍舊在人間被吹打著。
（1）請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，把下面的詞填在文中的括號(hào)中。
裂 掉 破
（2）請(qǐng)按照文章的寫作順序，給下面內(nèi)容進(jìn)行排序，把序號(hào)填在括號(hào)中。
①四季循環(huán)，生活依舊
②嚴(yán)冬來臨，天寒地凍
③為治凍瘡，久貼膏藥
（3）大風(fēng)來時(shí)是飛沙走石，似乎是很了不起的樣子?！睂?duì)這句話中的“了不起”理解正確的一項(xiàng)是
A．了不得
B．極好或令人欽佩
C．不平凡，優(yōu)點(diǎn)突出
（4）根據(jù)文意判斷，“但這是大自然的威風(fēng)，與小民們無關(guān)，這段話應(yīng)插在
A．第④、⑤自然段之間
B．第②、③自然段之間
C．第①、②自然段之間
（5）關(guān)于呼蘭河這地方的人貼膏藥的事例，下面說法不正確的一項(xiàng)是
A、作者寫這個(gè)事例是為了強(qiáng)調(diào)”李水春”藥鋪的骨藥并不治病。
B、從這個(gè)事例中能看出呼蘭河人講究結(jié)實(shí)、耐用的性格特點(diǎn)。
C、藥雖然沒有治好凍裂的手指，但因?yàn)槟陀?，人們覺得沒有白花錢。
（6）呼蘭河這地方的人給你留下了怎樣的印象？為什么？請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇一個(gè)詞語(yǔ)說一說你的理由。（也可以自己總結(jié)詞語(yǔ)）
自然 隨性 堅(jiān)韌 奇怪發(fā)布：2025/2/28 14:0:2組卷：112引用：2難度：0.1 -
2．文學(xué)類文本閱讀（提示：認(rèn)真閱讀注解，特別要注意其中的歷史背景。）
裝在套子里的人①（節(jié)選）
契訶夫??柯瓦連科在他后面一把抓住他的衣領(lǐng)，使勁一推，別里科夫就連同他的雨鞋一起乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡，不過他滾到樓下卻安然無恙，站起來，摸了摸鼻子，看了看他的眼鏡碎了沒有。可是，他滾下樓的時(shí)候，偏巧華連卡回來了，帶著兩位女士。她們站在樓下，怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都可怕：我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿，也不愿意成為別人取笑的對(duì)象。是啊，這樣一來，全城的人都會(huì)知道這件事，還會(huì)傳到校長(zhǎng)耳朵里去，還會(huì)傳到督學(xué)耳朵里去。哎呀，不定會(huì)鬧出什么亂子!說不定又會(huì)有一張漫畫，到頭來弄得他奉命退休吧。……
??等到他站起來，華連卡才認(rèn)出是他。她瞧著他那滑稽的臉相，他那揉皺的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以為他是一不小心摔下來的，就忍不住縱聲大笑，笑聲在整個(gè)房子里響著：
??“哈哈哈!”
??這響亮而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情：結(jié)束了預(yù)想中的婚事，結(jié)束了別里科夫的人間生活。他沒聽見華連卡說什么話，他什么也沒有看見。一到家，他第一件事就是從桌子上撤去華連卡的照片；然后他上了床，從此再也沒起過床。
??過了一個(gè)月，別里科夫死了。我們都去送葬。
??我們要老實(shí)說：埋葬別里科夫那樣的人，是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時(shí)候，露出憂郁和謙虛的臉相；誰也不肯露出快活的感情。--像那樣的感情，我們很久很久以前做小孩子的時(shí)候，遇到大人不在家，我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭，享受完全自由的時(shí)候，才經(jīng)歷過。
??我們高高興興地從墓園回家。可是一個(gè)禮拜還沒有過完，生活又恢復(fù)舊樣子，跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在，雖然我們埋葬了別里科夫，可是這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來也還不知道有多少呢！
??注解：①《裝在套子里的人》是俄國(guó)作家安東?巴甫洛維奇?契訶夫創(chuàng)作的短篇小說。在《裝在套子里的人》中，契訶夫塑造了一個(gè)性格孤僻，膽小怕事，恐懼變革，想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”別里科夫。別里科夫的世界觀就是害怕出亂子，害怕改變既有的一切，但是他所作所為，在客觀上卻起著為沙皇專制助紂為虐的作用。他轄制著大家，并不是靠暴力等手段，而是給眾人精神上的壓抑，讓大家“透不出氣”?？梢哉f是專制制度毒化了他的思想、心靈，使他懼怕一切變革，頑固僵化，他是沙皇專制制度的維護(hù)者，但更是受害者。因而可以說別里科夫成為了，害怕新事物，維護(hù)舊事物反對(duì)變革，阻礙社會(huì)發(fā)展的人的代名詞。
（1）埋葬別里科夫既然是一件“大快人心的事”，可為什么又要“露出憂郁和謙虛的臉相”呢？分析正確的一項(xiàng)是
A．是受到良好教育的結(jié)果。
B．別里科夫雖使人討厭，但別里科夫死去畢竟使人悲傷。
C．套子的代表人物死去了，可是套子依然存在，且勢(shì)力還十分強(qiáng)大。
D．在這個(gè)令人窒息的社會(huì)中，人們都變得虛偽起來了。
（2）試對(duì)下列加點(diǎn)語(yǔ)句的表達(dá)作用進(jìn)行分析。
①（華連卡）忍不住縱聲大笑，笑聲在整個(gè)房子里響著。
②他滾到樓下卻安然無恙，站起來，摸了摸鼻子，看了看眼鏡摔碎了沒有。
（3）用一句話來概括別里科夫這個(gè)形象的典型意義。（不允許使用注解中的關(guān)鍵語(yǔ)句。）
（4）如何理解“這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來也還不知道有多少呢”？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（提示：可以從篇章到語(yǔ)句考慮，即聯(lián)系文章主旨來理解句子的真實(shí)含義。從小說的“現(xiàn)實(shí)意義”和“歷史意義”兩個(gè)角度做簡(jiǎn)要說明。）
（5）在原小說結(jié)尾處有敘述者的一段話：“看別人作假，聽別人說謊，如若你容忍這種虛偽，別人就管你叫傻瓜。你只好忍氣吞聲，任人侮辱，不敢公開稱你站在正直自由的一邊，你只好說謊，賠笑，凡此種種只是為了混口飯吃，搭個(gè)溫暖的小窩，有個(gè)分文不值的一官半職！不，再也不能這樣下去了！”你認(rèn)為這句話是刪去好，還是不刪去好？請(qǐng)說明理由。發(fā)布：2025/2/28 17:0:6組卷：80引用：1難度：0.3 -
3．課內(nèi)閱讀理解。
魯濱遜漂流記（節(jié)選） 我現(xiàn)在處在一個(gè)令人憂傷的、沒有言語(yǔ)交流的生活場(chǎng)景中，也許這種生活在世界上是前所未有的。但我必須接受這種生活，且一天一天過下去。根據(jù)我的估算，我是在9月30日登上了這個(gè)荒無人煙的島。當(dāng)時(shí)正是秋分前后，太陽(yáng)正好在我的頭頂上，所以我估計(jì)自己是在北緯9度22分的地方。
在島上待了十一二天以后，我忽然想到，于沒有本子、筆和墨水，我將沒法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。為了避免這種情況，我用刀子在一根大木桿上刻了一些字，并把它做成一個(gè)大十字架，豎在我第一次登岸的地方，上面刻著：“1659年9月30日，我在這里登岸。”在這根方木桿的側(cè)面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的長(zhǎng)一倍，每月第一天的刻痕再長(zhǎng)一倍，這樣，我就有了日歷。
我?guī)状蔚酱先?，取出了許多東西。有幾件雖然不值什么錢，對(duì)我來說卻很有用。比如筆、墨水，還有紙，在船長(zhǎng)、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的幾個(gè)包裹、三四個(gè)羅盤、幾臺(tái)數(shù)學(xué)儀器，還有日晷、望遠(yuǎn)鏡、地圖和航海類的書籍。我把它們一股腦兒堆在一起，以備不時(shí)之需。
還要提到的是，我們的船上有一條狗和兩只貓。那兩只貓是我?guī)习兜?；至于那條狗，是在我?guī)е谝慌浬习兜牡诙欤约簭拇咸鰜?，游上岸到我這兒來的，在以后的許多年里是我的可信任的仆役。我不稀罕它給我弄來什么東西，也不稀罕它同我作伴，我只需要它同我聊聊天，但是卻辦不到。找到了筆、墨水和紙之后，我盡最大的可能節(jié)省使用。只要我還有墨水，就能把事情記得非常準(zhǔn)確。但是墨水用完以后，我就辦不到了，因?yàn)槲蚁氡M辦法還是制造不出墨水來。
盡管我收羅了這么多東西，還是缺少許多，比如墨水，還有用來挖土或者運(yùn)土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵锨，以及針線；至于內(nèi)衣之類，雖然缺乏，但我很快就習(xí)慣了。
（1）解釋詞語(yǔ)。
不時(shí)之需：
（2）魯濱遜從船上搬下的東西有。
A.筆、墨水、紙
B.羅盤、地圖
C.日晷、望遠(yuǎn)鏡
D.貓、狗、內(nèi)衣
（3）魯濱遜用筆、墨水和紙非常節(jié)省是因?yàn)?!--BA-->。
（4）魯濱遜在沒有找到墨水、筆和紙之前是怎樣計(jì)算日期的？用橫線在文段中畫出來。
（5）讀了這幾段文字，你覺得魯濱遜是一個(gè)什么樣的人？
（6）你最喜歡哪一部外國(guó)文學(xué)名著？請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫一寫這部書的梗概。發(fā)布：2025/2/28 13:0:2組卷：33引用：1難度：0.4
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