閱讀下面的文字，按要求作答。
中華民族從來不乏對宙的想象。從“嫦娥奔月”到“萬戶飛天”，從屈原的“天問”到王勃的“天高地迥①（A.qióng B.jiǒng），覺宇宙之無窮”，這些浪漫想象背后，yùn ②（A.醞 B.蘊）釀著的是一種求索的渴望，一種夢想的力量。4月24日，2020年“中國航天日”啟動儀式在線上舉行，中國行星探測任務的名稱 甲 （A.揭曉 B.揭穿）——“天問”。專家表示，“天問”出自《楚辭》。以“天問”作為工程名稱，_____，____，____，也彰顯了中國人邁向深空的決心和毅力。深空探測永無止境，既充滿挑戰(zhàn)，還充滿機遇，需要一代又一代人 乙 （A.鍥而不舍 B.慷慨淋漓），持續(xù)奮斗。
（1）為文中①處加點字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音為文中②處選擇正確的漢字。（只填序號）
①BB
②AA
（2）從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲 揭曉揭曉
乙 鍥而不舍鍥而不舍
（3）文中畫橫線的句子有語病，請將正確的句子寫在下面橫線上。
既充滿挑戰(zhàn)，也充滿機遇。既充滿挑戰(zhàn)，也充滿機遇。
（4）填入文中橫線處的三個句子，順序最恰當?shù)捻検?nbsp; DD
①易于吸引廣大群眾
②便于接受和傳播
③厚植于中華民族傳統(tǒng)文化精髓
A．③②①
B.①③②
C.②③①
D.③①②
【答案】B；A；揭曉；鍥而不舍；既充滿挑戰(zhàn)，也充滿機遇。；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：25引用：1難度：0.8
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1．班級開展“詩意青春”主題活動，請你參加。
??班長撰寫了主持詞，請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩，靜靜地讀，把一首小令讀成向晚的天空，把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里，為之歡欣，為之憂戚，為之深思……（ ）你踏上詩歌的沃土，（ ）能采擷清香的谷穗。去讀詩吧，從詩中jí取力量，豐厚我們的底蘊；去悟詩吧，在詩中rú養(yǎng)精神，豐盈我們的生命。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
（2）填入選段括號內(nèi)的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検?
A.因為……所以
B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：27引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下面這段文字，完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結構的可能的姿態(tài)，而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)，因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風 ① （質(zhì) 致），具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點綴著疏落的幾片殘葉，毫無人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當沒有。中國文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝杈轉折下彎，顯出一種不 ② （曲 屈）不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風格中。
（1）依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是A．勁（jìn） 勁（jìn） B．勁（jìng） 勁（jìng） C．勁（jìn） 勁（jìng） D．勁（jìng） 勁（jìn）
（3）畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達欠妥，請你加以修改。A．①質(zhì) ②曲 B．①質(zhì) ②屈 C．①致 ②曲 D．①致 ②屈
修改：發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：185引用：3難度：0.8 -
3．閱讀下面文字，回答后面的問題。
“都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手（chēng qǐ）家。家是最小國，國是千萬家?！睂τ谥袊硕?，家國一體、家國同心，始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷，始終是流淌于血脈里的文化基因，始終是中華民族（xīn huǒ）相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此，新時代青年也一定會不懼坎坷、自強不息、團結奮斗，傳承這樣深厚的家國情懷，激發(fā)這樣強烈的家國擔當。
（1）給這段文字中加橫線的詞語注音。
（2）根據(jù)這段文字中的注音寫出相應的詞語。①邏輯 ②坎坷 ①（chēng qǐ） ②（xīn huǒ） 發(fā)布：2024/12/31 10:30:4組卷：8引用：1難度：0.8