（1）為了不滑下去，他不得不用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）
為了不滑下去，他只好用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。為了不滑下去，他只好用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。
（2）他沒有老師的引領(lǐng)，會有今天的一切嗎？（改為陳述句）
他沒有老師的引領(lǐng)，不會有今天的一切。他沒有老師的引領(lǐng)，不會有今天的一切。
（3）他那布滿皺紋的臉上露出難以忍受的痛苦。（縮句）
臉上露出痛苦。臉上露出痛苦。
【答案】為了不滑下去，他只好用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。；他沒有老師的引領(lǐng)，不會有今天的一切。；臉上露出痛苦。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 2:30:1組卷：29引用：1難度：0.7
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1．按要求寫句子。
（1）這么重的東西，我怎么拎得動呢？（ 改成陳述句）
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2．按要求完成下列各題。
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（4）《那個星期天》的作者是史鐵生寫的。（在原句上修改）
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3．按要求寫句子。
（1）媽媽送來雨傘。（擴句，至少擴兩處）
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（4）孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）
（5）周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）
（6）人人愛護草木，人人能居住在美好的環(huán)境中。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）
（7）死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（仿寫一個相同修辭手法的句子）
（8）他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。（仿寫句子，突出人物的容貌和神態(tài)）發(fā)布：2025/2/27 6:0:1組卷：24引用：1難度：0.8
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