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11號樓的貓??①我住在25層,3層的樓道里養(yǎng)著一只流浪貓。說是流浪貓,其實早就沒有了流浪貓的樣子。這是一只米黃色的長毛貓,眼睛微微透著綠,洗過澡也梳過毛,毛色油亮有光澤。有時候我要下樓的時候,會按一下3層的按鈕過去看它一眼。到了3層,電梯門“?!钡囊宦暣蜷_,它就蹲在3層電梯口的小廳堂中央,坐得很端正,特別優(yōu)雅地看著電梯里的人,仿佛知道我們是來看它的一樣。旁邊的墻角放著貓糧盆和水盆,還有幾個小玩具。
??②多數(shù)時候,它只是看你一眼,偶爾也會走進電梯。進來后就跟所有乘電梯的人一樣,乖乖等著。到了一樓,它就慢慢走出去,也不趕時間。在所有人的腳步間左拐右拐地穿插著一起走出居民樓,往樓下社區(qū)院子里的樹下一躺,曬著太陽睡一覺。天色晚了,就再跟著上樓的人一起回去。我住的這幢樓里幾乎每一個人都知道它的存在,看到它走進來了,就幫它按一下3,3樓一到,門一開,它又不急不慢地走出去,重新坐在正對著電梯口的地方。
??③它是3層的住戶們一起養(yǎng)的流浪貓。聽樓下跳廣場舞的大媽們說,它是在一個風雨交加的夜晚從電閃雷鳴中逃進這幢樓的。當時它毛掉得像得了斑禿一樣,眼睛發(fā)炎了,身上還有傷,走路一跛一跛的。住在3樓的劉奶奶撞見了它,心生憐憫,就把它抱回了家,養(yǎng)了傷、洗了澡,也下決心收養(yǎng)它了,大約是它自由自在流浪的時間太久,實在不習慣這樣被禁錮在一方小小的屋子中,成日趴在窗口,“喵嗚喵嗚”地叫喚。劉奶奶覺得它是想去外面了,就打開門把它又放了出去。它也不猶豫,就直接奔向了自由的廣闊天地。
??④可自打那次以后,它似乎把3層當成了憩息的港灣,在外面野幾天就會回來,還會坐電梯,回到3層就安靜地蹲在那里等著。慢慢地,整個3層的人都習慣了,開始沒事就往外面放點兒吃的、喝的,有時候甚至還有貓玩具。它也越來越把這兒當成家,從半個月一回到幾天一回,現(xiàn)在一天一回,比白領上下班還準時。
??⑤很快,整幢樓的人都知道了它的存在,大家無論有怎樣的作息規(guī)律,在這幾年里,都或多或少地見過它,或者和它搭過同班電梯。漸漸地,它從3層的貓變成了11號樓的貓。經(jīng)常聽見同樓的住戶對別人說:“這是我們樓的貓,一會兒就回去了?!?br />??⑥朋友來家里做客的時候,一進家門就一驚一乍地說:“你們鄰居之間還真熱情啊。這遠親不如近鄰,在你們這幢樓我算是見識到了。”他很疑惑,我們究竟是怎么做到的,全樓的人好像相互都認識,出門、回家在電梯里見到了,都會點頭示意。她說:“這場面,我除了小時候住我爸的紡織廠家屬大院的時候見過,之后真是多年不見啊。我剛才提著一堆東西上電梯,被超過3個人問是否需要幫忙?!蔽?guī)⒂^那只貓,她不可置信地反復問我:“它真的會坐電梯?它就住在3層?它幾歲了?太神奇了!”因為它的到來,我們這幢樓的人又都多了一個身份——11號樓的貓的主人。
??⑦11號樓的貓,變成了11號樓所有靈魂的交集點。它把人們從因快節(jié)奏而淡漠的城市文化里拯救出來,讓每個人都不再是冷靜的路人甲乙丙丁,成了生動飽滿的男女主角,演著一出叫生活的戲。
(1)仔細閱讀文章,完成下列題目。
①請用“_____”畫出流浪貓前后變化的句子,之所以會發(fā)生這些變化是因為
流浪貓前后變化的句子:“這是一只米黃色的長毛貓,眼睛微微透著綠,洗過澡也梳過毛,毛色油亮有光澤”“當時它毛掉得像得了斑禿一樣,眼睛發(fā)炎了,身上還有傷,走路一跛一跛的”。之所以會發(fā)生這些變化的原因是:小貓得到了劉奶奶的照顧與關愛。劉奶奶收養(yǎng)了它,為它養(yǎng)了傷、洗了澡
流浪貓前后變化的句子:“這是一只米黃色的長毛貓,眼睛微微透著綠,洗過澡也梳過毛,毛色油亮有光澤”“當時它毛掉得像得了斑禿一樣,眼睛發(fā)炎了,身上還有傷,走路一跛一跛的”。之所以會發(fā)生這些變化的原因是:小貓得到了劉奶奶的照顧與關愛。劉奶奶收養(yǎng)了它,為它養(yǎng)了傷、洗了澡
。
②除了以上兩處描寫外,文章中還有許多地方對流浪貓也進行了描寫,請選擇一處用波浪線畫下來,并說說這樣描寫的作用是
“它也越來越把這兒當成家,從半個月一回到幾天一回,現(xiàn)在一天一回,比白領上下班還準時”。這樣描寫既突出了貓確實把3層當成了憩息的港灣,又表現(xiàn)了三層的人們對它的愛護
“它也越來越把這兒當成家,從半個月一回到幾天一回,現(xiàn)在一天一回,比白領上下班還準時”。這樣描寫既突出了貓確實把3層當成了憩息的港灣,又表現(xiàn)了三層的人們對它的愛護
。
(2)文章說“它似乎把3層當成了憩息的港灣”,請結合具體事例說說流浪貓把3層當做港灣的理由。(至少3點)
①回到3層就安靜地蹲在那里等著;②三層的人們給它放點兒吃的、喝的;③還給它貓玩具。
①回到3層就安靜地蹲在那里等著;②三層的人們給它放點兒吃的、喝的;③還給它貓玩具。

(3)理解句子。
??“11號樓的貓,變成了11號樓所有靈魂的交集點。”這里的“靈魂”指的是
心靈
心靈
,“靈魂的交集點”也就是說
心靈的和諧
心靈的和諧

(4)選擇題。
①“朋友來家里做客的時候,一進家門就一驚一乍地說”對朋友一驚一乍的原因理解最恰當?shù)囊豁検?
C
C

A.他居然看到一只貓會坐電梯,太神奇了。
B.11號樓的人都關心流浪貓,一起養(yǎng)了一只流浪貓。
C.11號樓的人都很熱情,不管是出門還是回家,只要碰到了,大家都會點頭示意。
D.遠親不如近鄰,11號樓的人看到她提著東西,都來幫忙,
②仔細閱讀全文,對課文理解正確的一項是
D
D

A.這只貓很高傲,對11號樓的人都愛理不理。
B.這是劉奶奶養(yǎng)的貓,但她養(yǎng)不起了,才給11號樓的人一起養(yǎng),
C.11號樓的人都是愛貓的人士,而其他幾幢樓都沒有像11號樓的人一樣愛貓。
D.因為一只貓,拉近了彼此之間的距離,讓人與人之間不再漠視,而變得溫暖、熱情。

【答案】流浪貓前后變化的句子:“這是一只米黃色的長毛貓,眼睛微微透著綠,洗過澡也梳過毛,毛色油亮有光澤”“當時它毛掉得像得了斑禿一樣,眼睛發(fā)炎了,身上還有傷,走路一跛一跛的”。之所以會發(fā)生這些變化的原因是:小貓得到了劉奶奶的照顧與關愛。劉奶奶收養(yǎng)了它,為它養(yǎng)了傷、洗了澡;“它也越來越把這兒當成家,從半個月一回到幾天一回,現(xiàn)在一天一回,比白領上下班還準時”。這樣描寫既突出了貓確實把3層當成了憩息的港灣,又表現(xiàn)了三層的人們對它的愛護;①回到3層就安靜地蹲在那里等著;②三層的人們給它放點兒吃的、喝的;③還給它貓玩具。;心靈;心靈的和諧;C;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀。
    愛,從來不卑微      很長一段時間,我一直為生命的某些問題所困擾,譬如關于人生價值,關于人間真情,等等。心靈的空間里滿是樓宇隔絕起來的如壁的冷漠,使我因為這個年齡而豐盈起來的心像一株水仙在沙漠里漸漸枯竭。
          一個午后,校園里播放著一首不知名的美國歌曲,我和幾個同學站在一棟樓房的角落里聊天,面前的桌子上,擺著為災區(qū)孩子們募捐的紙箱。為了引起過往行人的注意,我們把一組放大的黑白照片貼在一塊長幅紅布上,照片上的那些孩子坐在用帳篷搭起的教室里,純真而渴求的目光齊齊地望著前方。在離我們不遠的地方一學校西三食堂前的路旁,放著幾只超負荷的垃圾箱,我每次拎著飯盒掩鼻而過時,總看到一個老頭正專注地用鏟子或手翻騰著什么。久而久之,便對這個蓄著半撮白胡子的可憐的老頭,帶著強烈的不屑。我沒有在意這個拾垃圾老頭的到來。他佝僂著身子吃力地背著臟兮兮的尼龍袋從我面前走過時,忽然停下來,在那幅紅布面前站定,瞇著眼仔細地瞧著那組照片,很久才從一張移向另一張。我不禁啞然失笑,一旁的偉子拽拽我:“小心,點,別不留神讓他把捐贈的衣服當垃圾收跑了!”
          我笑笑,低頭清理那些或大或小、或新或舊的捐款。突然感覺眼前有什么東西在晃動,我吃驚地抬起頭,老頭不知何時來到了我的面前,一只枯黑得像老松樹皮的手顫抖著遞過來10元錢。
          我驚訝得不知怎么辦才好,回過神時,他已把錢放到了桌上,擺擺手,像完成了一個偉大使命似的微昂著頭離開了……
          我仍呆呆地站著,望著他佝僂著遠去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這個曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它樸實的力量深深震撼了我。
          在真情有些消瘦的年代里,這位或許因為貧窮而被人們淡忘了的老人,卻用生命里那條流淌著樸實的愛的血脈,盡了許多人冷漠地認為是義務的一點責任。
          心中種種命題忽然有了答案——在我們只知用華麗的文字呼喊愛漸漸迷失的時候,又有多少真正寶貴的東西被自己不屑地丟掉。老人弓腰拾起的,難道僅僅是我們丟棄的垃圾嗎?
    (1)獲取信息文章開頭說“我一直為生命的某些問題所困擾”,請問“我”為什么而“困擾”?
     

    A.“我”為拾垃圾的老頭生活貧困而困擾。
    B.“我”為沒有人來捐錢而困擾。
    C.“我”為自己不能幫助災區(qū)的孩子而困擾。
    D.“我”被人生有無價值、人間有無真情等問題所困擾。
    (2)文中說“在真情有些消瘦的年代里”,“消瘦”的含義是
     

    A.身體瘦弱
    B.感情淡漠
    C.熱情衰退
    (3)文章結尾說“心中種種命題忽然有了答案”,請問“我”有了什么“答案”?
     

    A.因為拾垃圾的老頭捐了錢,所以“我”不再為沒人捐錢而困擾。
    B.“我”盡自己所能幫助了災區(qū)的孩子,所以不再困擾。
    C.從拾垃圾老人的舉動中,“我”認識到人間真情仍在,只要我們自己的心不“冷”,世界就會充滿愛,人生也會煥發(fā)出光彩。
    D.拾垃圾的老頭還能捐錢,說明不是很貧困,于是“我”不再困擾。
    (4)有人常常抱怨這個世道的勢利和冷漠,但人性的光輝卻一直熠熠閃耀,每時每刻都有令人感動的愛心故事發(fā)生。請結合文章內(nèi)容,說說你對“愛,從來不卑微”的理解。
     

    (5)如果你是文中的“我”,此時,你最想對老人說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/6 17:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.楓葉如丹
    袁鷹
    ??今年五月,我曾訪問澳大利亞。五月在南半球,正是深秋。草木,是金黃色的;樹木,是金黃色的。
    ??一天,我在新南威爾士州的青山山谷一位陶瓷美術家R先生家作客。到他家時已是晚上,看不清周遭景色,仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床,整個青山都還在靜憩中。走到院里迎面是一株楓樹,紅艷艷的楓葉,掛滿一樹,鋪滿一地。
    ??我回屋取了相機,把鏡頭試了又試,總覺得缺少點什么。若是畫家,定會描出一幅絢爛的斑駁油畫,可我又不是。再望望那株楓樹,竟如一位凄苦的老人在晨風中低頭無語。
    ??這時木屋門開了,一個八九歲的女孩蹦了出來。這是R先生的外孫女莉貝卡,他們?nèi)业膶氊惛泶瘛P±蜇惪ㄒ娢覍χ鴹鳂浒l(fā)愣,就幾步跳到樹下,拾起兩片紅葉,來回跳躍,叫著只有她自己懂的曲調(diào)。
    ??最初的一縷朝陽投進山谷,照到紅艷艷的楓葉上,照到莉貝卡金色的秀發(fā)上,就在這一剎那間,我撳了快門,留下一張自己十分滿意、朋友們也都喜歡的照片。
    ??后來有位澳大利亞朋友為那張照片起了個題目:秋之生命。
    ??就在這一剎那間。我恍然明白:楓葉如丹,也許正是由于有跳躍,歡樂的生命;或者,它本身也正是有豐富內(nèi)涵的生命,才使人感到真、善、美,感到它的真正價值,而且感受得那么真切。
    ??于是,又想起20年前曾游南京棲霞山。棲霞紅葉,也是金陵一景。去時雖為十月下旬,楓葉也密布枝頭,但那紅色卻缺少光澤,顯得有點黯淡。我不無掃興地說:“盛名之下,其實難副?!蹦暇┯讶藫u搖頭,說再遲十天半月,打上一層霜,就自不同了。問怎么個不同法,他說經(jīng)過風霜,紅葉就顯得有光澤,有精神。
    ??楓葉如丹,不正是它同風霜搏斗的戰(zhàn)績,不正是它的斑斑血痕嗎?
    (1)下面這句話讓你讀懂了什么?生活中還有哪些這樣的人,聯(lián)系實際試著寫一段話。
    楓葉如丹,不正是它同風霜搏斗的戰(zhàn)績,不正是它的斑斑血痕嗎?
     

    (2)短文中讓你印象深刻的畫面是什么,畫出相關語句,體會作者的美好情感。
     

    (3)畫波浪線的句子讓你想到了詩句
     
     
    。

    發(fā)布:2025/3/6 16:30:1組卷:5引用:2難度:0.3
  • 3.閱讀短文,回答問題。課外閱讀我能行。
    “國歌”——一《中國男兒》      1921年春天,法國首都巴黎繁花似錦。
          一天,阿里耶商業(yè)專門學校盛況空前、全校師生服裝整潔,合影留念,當時正在該校學習的陳毅等二十名中國留學生也來參加,當輪到他們照相時,只見陳毅走在隊伍前面,指揮大家唱起了“國歌”。
          照相時要唱國歌,這是商業(yè)專門學校校長的決定。幾天前,當中國留學生得知校長的這一決定時,紛紛向陳毅詢問:“咱們有國歌嗎?”
          聽到同學們急切的問話,陳毅不由得皺起了雙眉。他說:“如今中國軍閥混戰(zhàn),民不聊生,哪有正式的國歌呀!”他停頓了一下,又接著說:“如果因為不能唱國歌而遭到外國學生的恥笑,我們豈不臉上無光?國家的榮譽豈不受到損害?”
    “那怎么辦呢?”聽了陳毅的話,大家更加焦急。
    “國歌嘛,本來就由國民議定。今天,我們?yōu)槭裁床徊扇贝胧?,大家商定一首歌曲,暫且當國歌唱呢??br />“對!”同學們同意陳毅的意見。
          陳毅沉思了一會兒,果斷地說道:“我看就唱五四時期流行的《中國男兒》吧,這首歌有氣魄,表現(xiàn)了民族復興的精神”
    “好極了,我們都會唱!”大家的情緒格外高漲。
          到了照相那天,中國留學生果然精神振奮地唱起了“國歌”——《中國男兒》?!爸袊袃?,中國男兒,要將只手撐天空,睡獅千年,一夫振臂萬夫雄……”這“國歌”悲壯、高昂、聲震四方,它表現(xiàn)了中華兒女為復興中華奮戰(zhàn)的信心和力量!
    (1)這篇短文講了
     
    等三十名留學生在
     
    照相時,因為沒有國歌,而決定高唱
     
    這首歌的事。
    (2)根據(jù)意思寫詞語。
          盛大的熱烈的慶祝前所未有。
     

          指百姓沒有賴以生存的東西,生活極端困苦。
     

    (3)引號的作用一般有①表示引用的部分②表示特定的稱謂③表示諷刺。最后一句話中的“國歌”引號的作用是
     
    (填序號)
    (4)當時明明沒有國歌,陳毅他們?yōu)槭裁匆谩吨袊袃骸愤@首歌代替國歌呢》?
     

    (5)用橫線在短文中畫出最能夠表現(xiàn)陳毅偉大品格的語句,從中我們可以感受到陳毅的品格。
    (6)我知道我國的國歌是《
     
    》。
    (7)讀了這篇短文,你有什么感想?
     

    發(fā)布:2025/3/6 16:30:1組卷:6引用:1難度:0.2
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