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柱子上的母雞??春天，鄰居給了四只鵝蛋。我們把四只鵝蛋放到我家那只外號叫黑桃皇后的母雞窩里，黑桃皇后孵出了四只淡黃色的小鵝。它們嘰嘰叫著，口哨吹得和小雞完全不同。黑桃皇后一副自高自大的樣子，蓬起了羽毛，它壓根兒不想分辨，依然像對待小雞那樣，以母親般的關(guān)懷來對待小鵝。
??夏天來了，到處都是蒲公英，小鵝伸伸脖子幾乎比它們的母親還要高了，但是它們還是跟著母親到處走。有時，一只狗想從母雞身邊經(jīng)過，嗬，沒門兒！母雞猛撲過去，把狗趕走，然后瞅一眼小鵝。有時候母雞一邊瞅它們，又似乎在想什么……
??六月一個晴朗的彌漫著花香的日子，突然間，陽光暗淡了，公雞打起鳴來。
??“咯咯咯，咯咯咯！”母雞一邊回答公雞，一邊呼喚小鵝到屋檐底下來。
??雷聲轟鳴，電光閃爍。
??“咯咯咯，咯咯咯！”母雞黑桃皇后還在固執(zhí)地叫著。
??那些小鵝把脖子揚得很高，就像四根柱子，一個個跟著母雞來到屋檐下。我們驚奇地注視著四只幾乎和母雞一般高的小鵝，怎樣聽從母雞的命令，變成一個個小東西，爬到母雞的身下；而母雞，蓬松著羽毛，在它們上面伸開翅膀遮蓋著，用母親的身體溫暖著它們。
??雷雨很快過去了。房檐上的水也停了，小鳥又開始唱起歌來，小鵝在母雞的翅膀下聽到這些聲音，都想出來自由自在地玩。
??突然，它們一齊站了起來，揚起脖子，母雞就像被四根柱子舉了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開地面在空中搖擺著。
??直到這時母雞才明白過來，它可不想再一次被舉到那幾根柱子上去。從此以后，黑桃皇后和小鵝的關(guān)系才算徹底結(jié)束。它開始獨自走來走去，而小鵝也單獨行動了。
（1）通過閱讀短文，我知道了題目中的“柱子”指的是

小鵝的脖子

小鵝的脖子

，“柱子上的母雞”指的是

小鵝長大了，四只小鵝的長脖子把母雞頂了起來

小鵝長大了，四只小鵝的長脖子把母雞頂了起來

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（2）畫線的兩個句子好在哪里？請結(jié)合對加點詞的體會寫一寫。

“呼喚”“固執(zhí)”都是擬人化的手法，“固執(zhí)”貶義褒用，這兩個句子生動表現(xiàn)了母雞對小鵝的愛。

“呼喚”“固執(zhí)”都是擬人化的手法，“固執(zhí)”貶義褒用，這兩個句子生動表現(xiàn)了母雞對小鵝的愛。

（3）你從哪些地方可以感受到黑桃皇后對小鵝的愛？根據(jù)提示寫一寫。

猛撲過去，把狗趕走；伸開翅膀遮蓋著小鵝；以母親般的關(guān)懷對待小鵝。

猛撲過去，把狗趕走；伸開翅膀遮蓋著小鵝；以母親般的關(guān)懷對待小鵝。

（4）讀了本文，有的同學(xué)寫下了這樣的讀書筆記：“作者筆下的黑桃皇后自高、自大又固執(zhí)，可見作者并不喜歡黑桃皇后。”你同意他的看法嗎？說說你的理由。

不同意，這些詞語實際上表達(dá)了作者對黑桃皇后的喜愛與贊美。這樣寫是運用了明貶實褒的表達(dá)方式，不僅使句子富有幽默感，還能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出對黑桃皇后的親昵和喜愛之情。

不同意，這些詞語實際上表達(dá)了作者對黑桃皇后的喜愛與贊美。這樣寫是運用了明貶實褒的表達(dá)方式，不僅使句子富有幽默感，還能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出對黑桃皇后的親昵和喜愛之情。