按要求完成句子練習。
(1)改反問句。
十萬支箭,三天肯定造不出來。
十萬支箭,三天怎么造出來呢?十萬支箭,三天怎么造出來呢?
(2)仿寫例句。
例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何。
風真大,刮得人們 寸步難行寸步難行,刮得樹木 東倒西歪東倒西歪,刮得 大門哐哐作響大門哐哐作響。
(3)句段練習。
最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來,狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。(選自《牧場之國》)
該片段讓我們感受到了 景物靜態(tài)之美景物靜態(tài)之美。展開想象,照樣子描寫“清晨湖面”的情景。
晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個清新美好的早晨降臨在人間。絲絲陽光照在湖面上,金光閃閃,十分動人。站在高處看,湖面像一面鏡子,亭臺樓閣倒映在綠水間,好一幅美麗的景象。晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個清新美好的早晨降臨在人間。絲絲陽光照在湖面上,金光閃閃,十分動人。站在高處看,湖面像一面鏡子,亭臺樓閣倒映在綠水間,好一幅美麗的景象。
(4)詩句理解。
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜?!痹娋渲械摹肮笔?從事從事的意思;“傍”是 靠近靠近的意思。這句詩讓人看到了這樣的畫面:不會耕地也不會織布的孩子們也不閑著,在茂盛成蔭的桑樹下學大人的樣子種瓜。不會耕地也不會織布的孩子們也不閑著,在茂盛成蔭的桑樹下學大人的樣子種瓜。
【答案】十萬支箭,三天怎么造出來呢?;寸步難行;東倒西歪;大門哐哐作響;景物靜態(tài)之美;晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個清新美好的早晨降臨在人間。絲絲陽光照在湖面上,金光閃閃,十分動人。站在高處看,湖面像一面鏡子,亭臺樓閣倒映在綠水間,好一幅美麗的景象。;從事;靠近;不會耕地也不會織布的孩子們也不閑著,在茂盛成蔭的桑樹下學大人的樣子種瓜。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/3 4:30:1組卷:4引用:2難度:0.6
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1.按要求完成句子。
(1)那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。(改為反問句)
(2)紅紅的柿子掛在樹上。(改為比喻句)
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(4)這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。(縮句)發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.句子練習。
(1)溪水嘩嘩地流著。(改為擬人句)
(2)蜻蜓飛得那么快,我哪里追得上?(改為陳述句)
(3)信陽的變化可真大,新區(qū)高樓林立,干凈平坦。百花園四季如春,大人小孩游玩都喜歡到這里。(用修改符號修改病句)
(4)體會例句描寫的動態(tài)美,再選擇一種情景,照樣子寫一寫。
例:兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
火車進站 群鴨在水里嬉戲 下課后的操場發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:7引用:1難度:0.7 -
3.按要求改寫句子。
(1)你為我們付出了這樣高的代價,足以表達您對中國人民的友誼。
改寫成反問句:
(2)她回答道:“我不能呼吸,請幫助我!”
改為第三人稱轉述:
(3)老板一下子鉆進那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。
縮句:
(4)夜晚,朗潤園荷香四溢,宿鳥幽鳴,真是賞月勝地。(改為雙重否定句)
(5)天真熱,大狗熱得伸出了舌頭,雞熱得耷拉著翅膀。(仿寫句子,寫出事物特點)發(fā)布:2025/3/3 16:30:1組卷:6引用:1難度:0.5